思維創(chuàng)新與問題分析解決

  培訓講師：張耀升

講師背景：
張耀升老師培訓師，中國職業(yè)經(jīng)理人開發(fā)中心主任全國電視欄目主講培訓師。接受過多家媒體專訪并報道德國SGC咨詢公司合伙人,著名企管公司海納百成功企業(yè)管理顧問公司總裁。受邀為各種類型的企業(yè)、知名學府、地方政府部門做過多次大型演講及授課。在全國各地 詳細>>

張耀升
    課程咨詢電話：

思維創(chuàng)新與問題分析解決詳細內容

思維創(chuàng)新與問題分析解決

課題引言：

  創(chuàng)新是人類特有的認識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式，是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新。只有創(chuàng)新，才會贏得未來!思維創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的基礎，沒有思維上的變革就不會有行為上的變化。思維創(chuàng)新是一個過程，創(chuàng)新活動的主體是人，要創(chuàng)新必須掌握方法，每一個人都有創(chuàng)新能力或創(chuàng)新潛能，創(chuàng)新能力或創(chuàng)新潛能是可以開發(fā)的 。問題是阻礙企業(yè)發(fā)展的瓶頸。世界上沒有不存在問題的組織，同樣也沒有不需要做出決策的管理者。發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，做出決策，解決問題，是一個簡單而固定的流程。然而，如何高效而正確的完成流程的每一個環(huán)節(jié)，卻并不是容易做到的事情。在許多世界500強企業(yè)中，理性的思維與決策方法被認為是經(jīng)理人必備的核心能力之一。許多著名的企業(yè)都注重培養(yǎng)經(jīng)理人科學地分析問題與正確決策的技能。實踐證明，科學地分析問題與正確決策的能力，能夠幫助管理者全方位提高日常管理效率，導向個人職業(yè)生涯與企業(yè)持續(xù)發(fā)展的雙重成功。

《思維創(chuàng)新與問題分析解決》將幫助您：

Ø         了解思維創(chuàng)新與問題分析解決的基本概念

Ø         如何掌握思維創(chuàng)新的技巧

Ø         如何深入剖析問題的方法

Ø         ……

課程時間：一天（7小時）

課程大綱：

一、  思維創(chuàng)新的認識

Ø       創(chuàng)新的意義

Ø       創(chuàng)新企業(yè)與人物案例解析

Ø       思維方式對創(chuàng)新的影響

二、  創(chuàng)新方法

Ø       創(chuàng)新的幾種障礙

Ø       創(chuàng)新障礙的突破

Ø       創(chuàng)新模式與方法

三、  對問題的研究

Ø       對待問題的態(tài)度

Ø       到底什么是問題？

Ø       問題的分類

Ø       解決問題得兩種思路

四、  解決任何問題

Ø       解決問題的工具

Ø       解決問題的步驟

Ø       詳解六步驟

 

 經(jīng)營管理

張耀升老師的其它課程

卓越溝通-企業(yè)高速運轉的潤滑劑培訓對象高層管理中層管理課程收獲把堅實的大鎖掛在鐵門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開?！　¤€匙來了，它瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉，那大鎖就“啪”地一聲打開了?！　¤F桿奇怪地問：“為什么我費了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？”　　課程大綱卓越溝通----企業(yè)高速運轉的潤滑劑課程大綱：　　一、溝

 講師：張耀升詳情

跨部門溝通與協(xié)作課程大綱針對行業(yè)通用培訓對象各企業(yè)、事業(yè)單位及公司中高層管理人員課程大綱課程背景為什么一件事情由一個部門主導，其它就沒人配合？部門間的交叉與重疊如何處理？怎樣才能打破門墻，克服部門間的溝通障礙？一線同事在前線拼得“你死我活”，好不容易搞掂客戶，沒想到卻“后院起火”……企業(yè)要在市場競爭中取得優(yōu)勢，就必須依賴于跨部門的溝通與協(xié)作，發(fā)揮“1+1&g

 講師：張耀升詳情

利潤加速度   09.26

利潤加速度培訓對象中層管理者課程收獲提高中層管理者技能課程大綱　　第一部分粉碎利潤假象　　引言：市場份額真的越大越好嗎？客戶真的是上帝嗎？　　加大的市場份額帶來較大的利潤　　所有客戶都會有利可圖　　第二部分聚焦核心業(yè)務　　引言：精力集中的資質平平的人會超過精力不集中的天才！　　集中，而不是分散　　聚焦贏利的核心業(yè)務　　構建持續(xù)贏利的業(yè)務鏈　　第三部分客戶不全

 講師：張耀升詳情

人力資本運營   09.26

人力資本運營培訓對象中層管理者課程收獲了解知道人力資本的特性了解企業(yè)核心競爭力與人力資本的關系掌握人力資本運營構建模型掌握人力資本運營關鍵環(huán)節(jié)掌握人力系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展(板凳計劃)怎樣的組織結構與運做流程最能有效地支持企業(yè)的營運目的？如何將薪資和績效掛鉤來鼓勵員工的表現(xiàn)？課程大綱第一部分?前?言?解讀卓越企業(yè)第二部分?企業(yè)的核心競爭力與人力資本?不同時期企業(yè)的競

 講師：張耀升詳情

如何打造執(zhí)行力培訓對象中層管理者課程收獲提升組織的核心競爭力打造貫徹力度強悍的中層強化員工個人的執(zhí)行能力打造高績效的團隊執(zhí)行力課程大綱第一部分一、詮釋執(zhí)行力1、執(zhí)行力就是競爭力2、定義執(zhí)行力3、執(zhí)行力的三個核心二、執(zhí)行力缺失的原因1、我們對執(zhí)行力的習慣2、如何檢查自己的執(zhí)行力3、企業(yè)執(zhí)行力不佳的原因4、企業(yè)高層的八大疏忽5、企業(yè)中層常犯的八大錯誤6、企業(yè)員工

 講師：張耀升詳情

有效管理者   09.26

有效管理者培訓對象高層管理者課程收獲提高高層管理者技能課程大綱　　一、有效管理---有效管理者基本理念及意識　　u收益：本部分內容讓管理者迅速掌握有效管理的理念及知識，讓學員建立管理最本質的有效觀念，學習有效的思維方式，加強管理者自我管理和自我提升的能力?！　學習思維導圖：有效管理者認知---有效管理的思維---管理的本質---有效管理者重點工作內容---

 講師：張耀升詳情

部門經(jīng)理提升班課程大綱針對行業(yè)通用培訓對象將要擔任中層、部門經(jīng)理職位的基層經(jīng)理；從未接受過系統(tǒng)管理能力培訓的中層部門經(jīng)理等課程收益1.管理者目標、計劃制定分解及跟蹤考評的方法2.使各職能部門經(jīng)理清楚讓員工將心思放在工作上的具體做法3.提升管理者解決問題和管理團隊的能力和方法4.提升部門管理者領導員工和激勵員工的能力課程大綱模塊一：目標體系的構建1.有效的目標

 講師：張耀升詳情

高績效團隊建設培訓對象中層管理者課程收獲高績效團隊建設課程大綱第一部分?對高績效團隊的期待?團隊：高績效組織的基石?團隊的5P要素?團隊和群體的區(qū)別?團隊的類型第二部分?團隊的發(fā)展階段?成立期?動蕩期?穩(wěn)定期?高產(chǎn)期?調整期第三部分?如何制定團隊目標?團隊目標從那兒來?制定目標的原則?確立目標的程序?將目標轉化為詳細的計劃?建立目標控制系統(tǒng)第四部分?培育團隊

 講師：張耀升詳情

高情商領導者打造高績效團隊培訓對象總裁高管中層課程收獲高情商領導者打造高績效團隊課程大綱第一部分情商—管理者的必備指數(shù)引言:管理從自己開始.情商:對人影響力最強的一股力量.對于情緒控制的好壞直接決定了工作以及生活的品質.智商的發(fā)揮也取決于情緒的好壞.因此作為一個管理者首先要學會管理自己的情緒.?情商的力量:情商的影響力是智商的9倍?情商的4方面內容?認識情緒

 講師：張耀升詳情

高效溝通技巧   09.26

高效溝通技巧培訓對象中層管理者課程收獲高效溝通技巧課程大綱第一部分?溝通的定義和意義引言：一把堅實的大鎖掛在鐵門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉，那大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問：“為什么我費了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？”鑰匙說：“因為我最了解他的心?！?什么是溝通?

 講師：張耀升詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有