《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

  培訓(xùn)講師：胡建華

講師背景：
胡建華老師組織與團(tuán)隊(duì)建設(shè)教練PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)企業(yè)人力資源師15年團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)與管理經(jīng)驗(yàn)10多家大中型企業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)中國(guó)電信、美的集團(tuán)、富士智能、JAC、建設(shè)銀行、招商銀行、中國(guó)郵政、太平洋保險(xiǎn)、中山大學(xué)、重慶大學(xué)等知名企業(yè)院校特聘講師胡建 詳細(xì)>>

胡建華
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《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

卓越領(lǐng)導(dǎo)力

課程背景：
隨著市場(chǎng)的進(jìn)化，管理的深入，領(lǐng)導(dǎo)力缺失的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，在我們不斷強(qiáng)化管理的
同時(shí)，卻往往忽視了領(lǐng)導(dǎo)力的進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)力的缺失正成為組織嚴(yán)重的問(wèn)題。管理者在職
能和定位上發(fā)生了很大的變化，職能的轉(zhuǎn)變也使管理者需要成為教練型領(lǐng)導(dǎo)。我們需要
從新認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力，發(fā)展新形勢(shì)下的相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力模式，解放“人”本身的動(dòng)力，未來(lái)的
競(jìng)爭(zhēng)一定是人的競(jìng)爭(zhēng)，管理只能讓我們做及格，而領(lǐng)導(dǎo)才能讓我們做優(yōu)秀。

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理干部
授課方式：
講師講解：強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn)，將專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)平民化，幫助學(xué)員理解
錄像觀看：通過(guò)精彩錄像片段欣賞，給予學(xué)員啟發(fā)。
現(xiàn)場(chǎng)演練：幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行精確點(diǎn)評(píng)，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的
游戲互動(dòng)：將深?yuàn)W的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟
問(wèn)題討論和實(shí)戰(zhàn)案例分析：剖析經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)案例，充分啟發(fā)學(xué)員

課程大綱：
第一講：領(lǐng)導(dǎo)力概述及其重要性
一、管理還是領(lǐng)導(dǎo)？
二、3個(gè)企業(yè)決策者必須知道的問(wèn)題真象
三、組織發(fā)展的兩種作用力
四、中國(guó)一線企業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)
五、領(lǐng)導(dǎo)力的六大誤區(qū)
六、員工需要管理還是領(lǐng)導(dǎo)

第二講：領(lǐng)導(dǎo)力方程式
一、影響領(lǐng)導(dǎo)力的因素
二、智慧型領(lǐng)導(dǎo)必須洞察的未來(lái)三法則
三、強(qiáng)大組織的秘密。不是組織創(chuàng)造未來(lái)，而是領(lǐng)袖創(chuàng)造神話
四、宗教組織、軍事組織和國(guó)家組織
五、領(lǐng)導(dǎo)力的組織固化過(guò)程就是強(qiáng)大組織的密碼
六、強(qiáng)大組織的核心關(guān)鍵點(diǎn)：思想、遠(yuǎn)見(jiàn)、秩序、協(xié)同、規(guī)則、格局

第三講：領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格
一、PDP領(lǐng)導(dǎo)力類(lèi)型測(cè)試
二、PDP領(lǐng)導(dǎo)力類(lèi)型講解

第四講：情境領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐
一、下屬準(zhǔn)備度診斷
二、被領(lǐng)導(dǎo)者的四種準(zhǔn)備度
三、領(lǐng)導(dǎo)與管理的法則
四、四種不同的領(lǐng)導(dǎo)與管理風(fēng)格

第五講：授權(quán)有術(shù)：如何改善領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)
一、授權(quán)四象限法則
1、必須授權(quán)
2、應(yīng)該授權(quán)
3、可以授權(quán)
4、不應(yīng)授權(quán)
二、考量授權(quán)的五個(gè)指標(biāo)
1、擇機(jī)授權(quán)：如何選擇授權(quán)時(shí)機(jī)
2、規(guī)范授權(quán)：非常7+1
3、高效授權(quán)：五步授權(quán)法
4、如何實(shí)現(xiàn)持續(xù)有效授權(quán)：三步曲
5、授權(quán)的「終極目標(biāo)」探析

 

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力課程背景：隨著市場(chǎng)的進(jìn)化，管理的深入，領(lǐng)導(dǎo)力缺失的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，在我們不斷強(qiáng)化管理的同時(shí)，卻往往忽視了領(lǐng)導(dǎo)力的進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)力的缺失正成為組織嚴(yán)重的問(wèn)題。管理者在職能和定位上發(fā)生了很大的變化，職能的轉(zhuǎn)變也使管理者需要成為教練型領(lǐng)導(dǎo)。我們需要從新認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力，發(fā)展新形勢(shì)下的相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力模式，解放“人”本身的動(dòng)力，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)一定是人的競(jìng)爭(zhēng)，管理只

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執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)課程背景：一流的戰(zhàn)略加一流的執(zhí)行是一流的組織，二流的戰(zhàn)略加一流的執(zhí)行是優(yōu)秀的組織，但一流的戰(zhàn)略加二流的執(zhí)行可能就問(wèn)題很多，團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過(guò)程從根本上來(lái)講是一個(gè)執(zhí)行力建設(shè)的過(guò)程，那么到底是什么在影響著一個(gè)組織的執(zhí)行力？他們之間相互影響的關(guān)系有是怎樣的？也許我們大多數(shù)管理者都是在工作的過(guò)程中形成了自己的經(jīng)驗(yàn)和理解，缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，往往會(huì)有失偏頗，給組

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程背景：一流的戰(zhàn)略加一流的執(zhí)行是一流的組織，二流的戰(zhàn)略加一流的執(zhí)行是優(yōu)秀的組織，但一流的戰(zhàn)略加二流的執(zhí)行可能就問(wèn)題很多，團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過(guò)程從根本上來(lái)講是一個(gè)執(zhí)行力建設(shè)的過(guò)程，那么到底是什么在影響著一個(gè)組織的執(zhí)行力？他們之間相互影響的關(guān)系有是怎樣的？也許我們大多數(shù)管理者都是在工作的過(guò)程中形成了自己的經(jīng)驗(yàn)和理解，缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，往往會(huì)有失偏頗，給

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新生代員工管理課程背景：隨著大量85和90后的新生代進(jìn)入職場(chǎng)，由于不同的時(shí)代和生活背景，勢(shì)必和現(xiàn)有的企業(yè)機(jī)制文化產(chǎn)生劇烈的沖突，如何應(yīng)對(duì)新生代的沖擊，如何對(duì)新生代進(jìn)行有效管理，發(fā)揮新生代的巨大能量，如何與時(shí)俱進(jìn)的跟上社會(huì)的潮流，是擺在每個(gè)管理者面前的問(wèn)題，如何有效調(diào)整思路和方法，更好的發(fā)揮組織內(nèi)部的老中青結(jié)合的優(yōu)勢(shì)，而不是因?yàn)椴煌膬r(jià)值觀而產(chǎn)生巨大的內(nèi)耗，是

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陽(yáng)光心態(tài)與高效執(zhí)行課程背景：新世紀(jì)的今天，我們每個(gè)人都面對(duì)巨大的生活壓力、生存壓力、工作壓力！然而，很多（據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)87.3）人都沒(méi)法去對(duì)面現(xiàn)實(shí)生活中的壓力，如何調(diào)整自己的心態(tài)成了新世紀(jì)最大的問(wèn)題。陽(yáng)光的心態(tài)對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率、凝聚力都只有直接的影響，也直接關(guān)系到職業(yè)素養(yǎng)問(wèn)題，所以職業(yè)素養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)是一而二，二而一的事情，業(yè)績(jī)的背后是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的背后心態(tài)，

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凝聚力量-百分百團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練營(yíng)課程背景：新世紀(jì)的今天，單個(gè)的個(gè)體作用越來(lái)越不明顯，未來(lái)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)一定是團(tuán)隊(duì)整體能力的競(jìng)爭(zhēng)，如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，是每個(gè)企業(yè)的核心。陽(yáng)光的心態(tài)對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率、凝聚力都只有直接的影響，也直接關(guān)系到職業(yè)素養(yǎng)問(wèn)題，所以職業(yè)素養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)是一而二，二而一的事情，業(yè)績(jī)的背后是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的背后心態(tài)，心態(tài)的背后是素養(yǎng)。課程收益：1、了解什么

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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