《管理干部職業(yè)化》

  培訓講師:徐毅

講師背景:
徐毅老師中國管理、營銷實戰(zhàn)專家中山大學EMBA共贏世紀創(chuàng)始人CEO共贏商學院院長卓麗美品實業(yè)有限公司董事長斯美特國際連鎖董事長中國美業(yè)標準聯(lián)合會執(zhí)行主席曾任:總裁網(wǎng)團隊訓練首席教練、營銷總裁曾任:中國企業(yè)商學院院長聯(lián)合會副秘書長曾任:慧企商 詳細>>

徐毅
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《管理干部職業(yè)化》詳細內(nèi)容

《管理干部職業(yè)化》

中高層干部管理

課程價值:
企業(yè)的競爭力在管理干部身上,其高效的管理技能和卓越的管理模式是企業(yè)做大做強的
有力保障,管理干部的職業(yè)化決定了企業(yè)最終的核心競爭力。提高管理干部的執(zhí)行能力
和提高企業(yè)的綜合效率及效益、應(yīng)對國際市場競爭力和創(chuàng)新力,具有不可替代的重要作
用。
管理干部就是夾心餅干,在企業(yè)運營中占據(jù)著重要地位,作為企業(yè)戰(zhàn)略計劃的執(zhí)行者和
監(jiān)督者,管理干部通過學習全新的運營知識、掌握先進的管理方法、借鑒最實戰(zhàn)成功的
經(jīng)驗改善內(nèi)部效率已是勢在必行。管理干部既需要開闊的視野和管理思維,更需要管理
方法、執(zhí)行力、領(lǐng)導力和決策力;同時還要具備人格魅力,引導員工和教導員工。本課
程是將管理思想和管理技能完美結(jié)合的實戰(zhàn)課程。讓管理干部不在迷茫,在日常管理工
作中揮灑自如、游刃有余。

課程時間:2天,6小時/天
授課對象:老板、經(jīng)理、主管
授課方式:采用互動式教學、PK訓練、課堂演講等;

課程收獲:
1、打開管理心門、認清管理職責與使命;
2、掌握自我管理,形成影響員工的磁場;
3、外練管理策略,掌握教育員工的體系;
4、熟知基本技能,體會管理實踐與運用;

課程大綱:
第一講:梳理管理思想、素質(zhì)、定位、職責、權(quán)利
一、管理者思想碰撞:
1、領(lǐng)導異味著什么
2、管事與經(jīng)營人
3、不同員工應(yīng)對策略
4、完美團隊與戰(zhàn)斗力團隊
二、管理者素質(zhì)
1、正能量
2、找優(yōu)勢
3、有信念
4、創(chuàng)新思想
三、管理者定位
1、以身作則
2、各司其職
3、各負其責
四、管理者職責
1、部門正常運行——業(yè)績突破
2、員工工作規(guī)劃——績效改進
3、團隊文化建設(shè)——人員穩(wěn)定
4、跨部門溝通——配合協(xié)調(diào)
五、管理者權(quán)利:
法定權(quán):組織權(quán)、報酬權(quán)
引導權(quán):專家權(quán)、典范權(quán)

第二講:內(nèi)修自我管理、影響員工
一、時間管理
1、重要事情的安排與分配
二、職場溝通
2、請示、匯報、建議、解釋的策略
3、同級溝通策略
4、下級溝通策略
三、自我責任
1、承載員工夢想
2、承當領(lǐng)導責任
3、有結(jié)果
4、會包容
四、管理能力
1、有令人佩服的使命和遠見
2、讓下屬充分的認同和行動
3、對目標的實現(xiàn)表現(xiàn)出全力以赴
4、了解自身資源,立刻采取行動

第三講:外練領(lǐng)導力、教導員工
一、教化員工意愿
1、怎樣看員工有沒有意愿?
2、如何培養(yǎng)員工意愿?
二、教化員工能力
1、怎樣看員工有沒有能力?
2、如何培養(yǎng)員工能力?
三、領(lǐng)導者的藝術(shù)手段一
1、給足夠空間
2、及時的引導
3、不輕易發(fā)火
4、不創(chuàng)造對立
四、領(lǐng)導者的藝術(shù)手段二
1、巧用承若
2、科學運用機制
3、正確批評與表揚
4、樹立公司榜樣
5、建立企業(yè)文化

第四講:提升管技能、實戰(zhàn)運用
一、編寫工作說明書
內(nèi)容、價值、理解
二、組織開展有效會議
1、會議的原則與目的
2、績效成長
3、日工作計劃
三、工作總結(jié)匯報
1、部門工作的運行情況
2、工作說明書、流程的建設(shè)情況
3、新產(chǎn)品的出臺情況
4、團隊的建設(shè)情況
5、行業(yè)動態(tài)分析
6、下月工作計劃
四、員工培訓輔導
1、達不成目標的原因
2、輔導員工的萬能法則
五、績效改進方法
1、培訓、輔導、答辯、認證
2、工作流程的制定與完善
3、績效指標的制定與調(diào)整
4、部門日例會、周例會;員工、干部的成長會

 

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