MBTI性格密碼與有效溝通力（2天）
MBTI性格密碼與有效溝通力（2天）詳細(xì)內(nèi)容
MBTI性格密碼與有效溝通力（2天）
《MBTI性格分析與領(lǐng)導(dǎo)力》
主講：許衛(wèi)
【課程背景?】
MBTI是當(dāng)今世界上應(yīng)用最廣泛的性格測(cè)試工具，以瑞士著名心理學(xué)家Carl
Jung提出的心理類型學(xué)為基礎(chǔ)，經(jīng)歷了70多年的發(fā)展，已形成一套系統(tǒng)的性格類型應(yīng)用
工具。四十多年來(lái)，許多大型企業(yè)都引進(jìn)了MBTI，在企業(yè)管理、組織發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)
、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等領(lǐng)域收效顯著。據(jù)官方統(tǒng)計(jì)，目前MBTI?已被翻譯為25種世界主要語(yǔ)言，在
全球各地獲得廣泛的認(rèn)可和應(yīng)用。
如果把領(lǐng)導(dǎo)力比作一棵大樹(shù)，在這棵“領(lǐng)導(dǎo)力之樹(shù)”上，領(lǐng)導(dǎo)者的自信、自我悅納、
善解人意、坦誠(chéng)待人等內(nèi)在的人格素質(zhì)猶如樹(shù)干，樹(shù)干茁壯成長(zhǎng)需要來(lái)自穩(wěn)固、發(fā)達(dá)的
樹(shù)根，即領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)知。只有建立清晰的自我認(rèn)知，領(lǐng)導(dǎo)者才能有意識(shí)地促進(jìn)人格
成長(zhǎng)與成熟，讓領(lǐng)導(dǎo)力獲得由內(nèi)而外、不斷發(fā)展的動(dòng)力。?
【課程收益】
← 通過(guò)MBTI了解自己的性格類型、能力傾向、領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié)；
← 了解性格類型理論及其在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展方面的應(yīng)用；
← 理解人與人之間的差異，提升對(duì)他人言行和情緒的敏感度；
← 了解關(guān)鍵的溝通技巧，成熟應(yīng)對(duì)溝通中的風(fēng)格差異；
←
了解團(tuán)隊(duì)發(fā)展瓶頸及深層次原因，學(xué)會(huì)管理潛在的人際沖突，增進(jìn)伙伴間的信任
與合作；
← 促進(jìn)人格成長(zhǎng)與成熟，為領(lǐng)導(dǎo)力帶來(lái)由內(nèi)而外的提升。?
【授課方式】
采用課堂講授，小組討論，游戲操練，情境模擬等形式。
【適用對(duì)象】
企業(yè)各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人、主管、HR及相關(guān)工作者。
【課程大綱】
一、為什么要學(xué)習(xí)MBTI??
1. 為什么要學(xué)MBTI；
2. MBTI的心理學(xué)基礎(chǔ)；
3. MBTI的起源和應(yīng)用介紹；
二、認(rèn)識(shí)MBTI是什么
1. 性格測(cè)試應(yīng)該具備的心態(tài)；
2. MBTI性格類型測(cè)試；
3. MBTI測(cè)試結(jié)果及基本內(nèi)容介紹并定位；
4. 人的內(nèi)在動(dòng)力導(dǎo)致的性格差異理解，E：I；
5. 我們認(rèn)識(shí)的是同樣的世界嗎，S：N；
6. 決策不同導(dǎo)致的差異，T：F
7. 我們對(duì)待世界的態(tài)度的差異，J：P；
8. 對(duì)自己的性格類型如何描述。
三、性格理論的第二步
1. 什么是主要性格????
2. 什么是輔助性格？?
3. 主要性格和輔助性格的關(guān)系；
4. 16種性格的主要性格如何推演；
5. 如何看待我的主要性格和輔助性格?
四、MBTI性格觀察法??
1. 為什么要用性格觀察法
2. 什么是性格觀察法；
3. 如何掌握和運(yùn)用性格觀察法。
五：MBTI在工作中的領(lǐng)導(dǎo)力??
1. 有效的闡述和聆聽(tīng)；
2. 如何展現(xiàn)你的理解力??；?
3. 如何平衡自信和理解；
4. 你的團(tuán)隊(duì)性格，優(yōu)勢(shì)和薄弱點(diǎn)；
5. 團(tuán)隊(duì)差異溝通和潛在溝通點(diǎn)；
6. 沖突調(diào)解流程與調(diào)解員角色；
7. 給出/尋找反饋，關(guān)于情緒溝通。
六、行動(dòng)計(jì)劃
1. 自身現(xiàn)狀與理想狀態(tài)間的差距；
2. 制訂可行性發(fā)展計(jì)劃。
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