《如何成為優(yōu)秀的HRBP?》一天課綱
《如何成為優(yōu)秀的HRBP?》一天課綱詳細(xì)內(nèi)容
《如何成為優(yōu)秀的HRBP?》一天課綱
《如何成為優(yōu)秀的HRBP?》
主講:裴宏偉
課程背景:當(dāng)前中國(guó)的企業(yè)正面臨轉(zhuǎn)型,面對(duì)著應(yīng)對(duì)企業(yè)轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn),作為人力資源管
理者如何從經(jīng)營(yíng)的角度進(jìn)行變革,如何成為優(yōu)秀的HRBP,真正體現(xiàn)人力資源管理的價(jià)值
貢獻(xiàn)?
課時(shí)標(biāo)準(zhǔn):一天(6小時(shí))
參訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)總部、分公司、辦事處、事業(yè)部的HR
培訓(xùn)方式:授課+案例分析+情景演練
課程收益:
1、清楚目前很多企業(yè)的HRM面臨的危機(jī)與挑戰(zhàn)
2、了解人力資源變革的工作思路
3、了解人力資源管理戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型模式
4、清楚HRBP的角色轉(zhuǎn)變和發(fā)展方向
5、了解優(yōu)秀HRBP需要具備的關(guān)鍵技能
主要內(nèi)容:
一、目前人力資源管理面臨的危機(jī)與挑戰(zhàn)
1、如何與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略緊密結(jié)合
2、企業(yè)多元化法律責(zé)任
3、如何運(yùn)用管理新思維和新工具,有效提升人均產(chǎn)值和人均利潤(rùn)
二、人力資源變革的工作思路
1、人力資源如何為業(yè)務(wù)創(chuàng)造價(jià)值?
1)形成outside-in的視角與習(xí)慣
2)深刻理解業(yè)務(wù)需求
3)提供經(jīng)過深思熟慮的解決方案助力業(yè)務(wù)成功運(yùn)作
2、人力資源的工作開展要以業(yè)務(wù)為中心,人力資源的工作目標(biāo)是助力業(yè)務(wù)成功。
3、人力資源的演進(jìn): 執(zhí)行者——專業(yè)人員 —— 業(yè)務(wù)伙伴
4、為了成為業(yè)務(wù)伙伴,人力資源需要轉(zhuǎn)型,讓時(shí)間向價(jià)值增值工作傾斜
三、人力資源管理戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型模式
1、人力資源管理發(fā)展的3D模式
2、三基柱模型的定位和關(guān)系
1)HR BP(業(yè)務(wù)伙伴)
2)HR COE(領(lǐng)域?qū)<遥?br />
3)HR SSC(人事服務(wù)共享中心)
四、HRBP的角色轉(zhuǎn)變
1、戰(zhàn)略伙伴:Strategic Partner
案例:某分公司人力資源部支撐營(yíng)銷中心做業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略。
2、HR解決方案集成者:HR Solution integrator
案例:
1)如何協(xié)助業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人解決人員招聘問題
2)如何協(xié)助業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人建立有效的培訓(xùn)體系及進(jìn)行有效的員工培訓(xùn)
3)如何協(xié)助業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人建立有效的績(jī)效考核體系并有效實(shí)施
3、HR流程運(yùn)作者:HR Process Operator
案例:某分公司人力資源部支撐管培生培養(yǎng)與發(fā)展。
4、關(guān)系管理者:Relationship Manager
案例:某分公司人力資源部支撐營(yíng)銷中心組織架構(gòu)和業(yè)務(wù)調(diào)整。
5、變革推動(dòng)者:Change Agent
案例:某食品公司人力資源部支撐營(yíng)銷中心人員走“承包”責(zé)任制
6、核心價(jià)值觀傳承的驅(qū)動(dòng)者:Core Value
案例:某食品公司人力資源部組織開展新上崗管理者核心價(jià)值觀傳承賦能。
五、HRBP的基本素質(zhì)要求
1、戰(zhàn)略貢獻(xiàn)
2、專業(yè)信用
3、人力資源部門領(lǐng)導(dǎo)力
4、個(gè)人信譽(yù)
六、優(yōu)秀HRBP需要具備的關(guān)鍵技能
1、戰(zhàn)略管理:BLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)
2、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)
3、組織診斷
4、教練式輔導(dǎo)
5、管理人才培養(yǎng)
案例:某上市服裝企業(yè)的人才梯隊(duì)建設(shè)
6、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
七、HRBP面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
裴宏偉老師的其它課程
《高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練》主講:裴宏偉課程背景:管理者工作積極性不高,缺乏工作激情,沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)規(guī)劃,工作效率降低,面對(duì)上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),缺乏達(dá)成的堅(jiān)定信念,遇到困難容易放棄,常常導(dǎo)致目標(biāo)不能保質(zhì)保量完成,而且完不成任務(wù)時(shí)善于為自己找借口推卸責(zé)任。團(tuán)隊(duì)整體的執(zhí)行力遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上企業(yè)的發(fā)展,需急待提升管理者的執(zhí)行效率,并讓其掌握提高部屬執(zhí)行力的方法與技巧。培訓(xùn)目標(biāo)
講師:裴宏偉詳情
《員工執(zhí)行力提升訓(xùn)練》主講:裴宏偉課程背景:?jiǎn)T工積極性不高,缺乏工作激情,工作沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,工作效率降低,面對(duì)上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),缺乏達(dá)成的信念,遇到困難容易放棄,常常導(dǎo)致目標(biāo)不能保質(zhì)保量完成,而且完不成任務(wù)時(shí)善于為自己找借口推卸責(zé)任,需急待提升員工自身的執(zhí)行效率。培訓(xùn)目標(biāo):“知識(shí)是學(xué)來的,能力是練出來的”。本課程經(jīng)過從第一階段心態(tài)思維調(diào)整、第二階段目標(biāo)計(jì)劃
講師:裴宏偉詳情
《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升訓(xùn)練》主講:裴宏偉課時(shí)標(biāo)準(zhǔn):一天(6小時(shí))參訓(xùn)對(duì)象:新員工、基層員工等培訓(xùn)目標(biāo):調(diào)整學(xué)員心態(tài),明確提長(zhǎng)職業(yè)化素養(yǎng)的重要意義,重點(diǎn)增強(qiáng)員工責(zé)任意識(shí)、相互信任感,提高溝通能力、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),以及在遇到困難時(shí)學(xué)會(huì)自我激勵(lì)的方法與技巧。課程特色:不是僅僅去“講”,更多的是帶著學(xué)員去“訓(xùn)練”、帶著學(xué)員去體驗(yàn)和感悟。課程主要內(nèi)容一、首先按照參
講師:裴宏偉詳情
《職場(chǎng)人士的時(shí)間管理》主講:裴宏偉課程目標(biāo):職場(chǎng)人必須認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理的重要性,減少個(gè)人在工作時(shí)間上的浪費(fèi);了解職場(chǎng)人克服時(shí)間管理的心理障礙;掌握職場(chǎng)人做好個(gè)人時(shí)間規(guī)劃的6種有效方法;了解并掌握做好時(shí)間管理的有效方法與工具,讓自己的工作時(shí)間產(chǎn)生更大價(jià)值。特點(diǎn):不是僅僅去“講”,更多的是針對(duì)每項(xiàng)技能帶著學(xué)員去“訓(xùn)練”。讓學(xué)員有效掌握簡(jiǎn)單易行的目標(biāo)與時(shí)間管理技能,
講師:裴宏偉詳情
《目標(biāo)管理》中高層1天課綱 05.07
《目標(biāo)管理》主講:裴宏偉課程背景:企業(yè)成長(zhǎng)要靠全體員工共同努力,如果員工覺得工作目標(biāo)無法掌握,工作成果不被認(rèn)同、本身工作能力無法發(fā)揮時(shí),工作效率就會(huì)大幅度降低。本課程旨在通過完整的介紹目標(biāo)管理、計(jì)劃制定與有效執(zhí)行的理論與方法,協(xié)助企業(yè)落實(shí)目標(biāo)計(jì)劃,達(dá)成預(yù)定目標(biāo),員工充滿活力,充分發(fā)揮潛力,提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效。通過學(xué)習(xí)本課程,您將能夠:全面了解目標(biāo)管理與計(jì)劃制定的具
講師:裴宏偉詳情
《如何做好上司左右手》課綱 05.07
《如何做好上司左右手》主講:裴宏偉課時(shí)標(biāo)準(zhǔn):一天(6小時(shí))參訓(xùn)對(duì)象:中層管理人員、業(yè)務(wù)骨干等培訓(xùn)方式:授課+案例分析+情景演練,注重現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練提升課程目標(biāo):1、使學(xué)員樹立良好的職業(yè)心態(tài),做有準(zhǔn)備的被領(lǐng)導(dǎo)者;2、掌握如何與領(lǐng)導(dǎo)建立和諧關(guān)系的有效方法與技巧;3、掌握如何領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)意圖,與領(lǐng)導(dǎo)配合默契;4、如何自我激勵(lì),高效行動(dòng)達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)期望的目標(biāo);5、掌握檢驗(yàn)是
講師:裴宏偉詳情
《時(shí)間管理與華為實(shí)踐》課綱 05.07
《時(shí)間管理與華為實(shí)踐》主講:裴宏偉課時(shí)標(biāo)準(zhǔn):-天(6小時(shí))。授課方式:授課+案例+情景演練+體驗(yàn)式,注重現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練提升。課程目標(biāo):1、讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理的重要性,減少個(gè)人工作時(shí)間的浪費(fèi);2、了解克服時(shí)間管理的心理障礙和管理工作時(shí)間的六大法則;3、了解并掌握時(shí)間管理的有效方法與工具,在工作中讓自己的時(shí)間產(chǎn)生更大價(jià)值,切實(shí)提高工作效率。特點(diǎn):不是僅僅去“講”,更
講師:裴宏偉詳情
《有效授權(quán)與激勵(lì)》一天課綱 05.07
《有效授權(quán)與激勵(lì)》主講:裴宏偉課時(shí)標(biāo)準(zhǔn):一天(6小時(shí))參訓(xùn)對(duì)象:中高層管理人員培訓(xùn)目標(biāo):讓管理者了解有效授權(quán)的重要意義,掌握對(duì)下屬有效授權(quán)的具體操作步驟與技巧,并通過有效授權(quán)激勵(lì)部屬達(dá)成目標(biāo)的方法與技巧,靈活運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,有效激發(fā)部屬的工作激情,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)整體業(yè)績(jī)的不斷攀升。課程主要內(nèi)容一、作為管理者,為什么會(huì)感覺自己比較累二、如何理解“有效授權(quán)”1、什么是“
講師:裴宏偉詳情
《跨部門溝通與協(xié)作》一天課綱 05.07
《跨部門溝通與協(xié)作》主講:裴宏偉課程背景:一個(gè)部門的成功,除了本部門團(tuán)隊(duì)本身的努力之外,如何與組織內(nèi)其它部門的溝通與協(xié)作更是關(guān)鍵。然而,為什么跨部門溝通不暢、相互推矮的問題反復(fù)發(fā)生?為什么一件事情由一個(gè)部門主導(dǎo)另一個(gè)部門配合就沒人配合?如何挖掘跨部門溝通問題的根源,提升跨部門人員的溝通技能?如何有效打破部門墻,克服部門間的溝通障礙?如何提升部門間的溝通與協(xié)作
講師:裴宏偉詳情
《打造團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練》主講:裴宏偉課時(shí)標(biāo)準(zhǔn):1-2天(6-12小時(shí))參訓(xùn)對(duì)象:全員培訓(xùn)方式:授課+案例分析+情景演練+體驗(yàn)式,注重現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練,突出實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用性培訓(xùn)目標(biāo):1、調(diào)整員工心態(tài),激發(fā)工作激情和士氣;2、增強(qiáng)員工的工作責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神;3、增強(qiáng)員工之間的相互信任和集體榮譽(yù)感;4、升華團(tuán)隊(duì)凝聚力,時(shí)刻為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而戰(zhàn)。課程特色:不是僅僅去“講”,更多的是
講師:裴宏偉詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21163
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16225
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15403
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14202