《公司估值專題》（0.5-1天課程）   05.20

公司估值專題（0.5-1天課程）主要講述內(nèi)容包括并不限于：1、資產(chǎn)負(fù)債表分析（1）流動資產(chǎn)與非流動資產(chǎn)（2）流動負(fù)債與非流動負(fù)債（3）歷史成本與公允價值（4）賬面價值與內(nèi)在價值（案例分析）（5）潛在負(fù)債與隱藏負(fù)債（案例分析）2、損益表分析（1）權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實現(xiàn)制（2）配比原則和穩(wěn)健性原則（案例分析）（3）利潤分解與影響因素（案例分析）3、現(xiàn)金流量表分析（

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《公司融資專題》（0.5-1天課程）   05.20

公司融資專題（0.5-1天課程）主要講述內(nèi)容包括并不限于：1、中國資本市場總體情況與發(fā)行審核理念（1）中國資本市場現(xiàn)狀分析（2）證監(jiān)會IPO發(fā)行審核理念（3）IPO主要被否原因列舉2、公司主要融資方式（1）內(nèi)源融資與外源融資（2）債務(wù)融資利弊分析（3）權(quán)益融資利弊分析（4）公司上市的主要優(yōu)勢（5）理想的上市公司構(gòu)架3、滬深兩市與香港聯(lián)交所上市主要條件比較（1

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《公司投資、并購決策與新三板投資》   05.20

《公司投資、并購決策與新三板投資》第一部分：公司投資公司融資方式比較（一）公司財務(wù)的內(nèi)涵與目標(biāo)中國資本市場總體情況與發(fā)行審核理念（一）資本市場規(guī)模躋身全球前列（二）多層次資本市場體系日益完善（三）資本市場服務(wù)國民經(jīng)濟能力日益提升（四）經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整持續(xù)驅(qū)動資本市場發(fā)展（五）城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化不斷為資本市場發(fā)展注入活力（六）中小企業(yè)、創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展拓展資本

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《公司治理與股權(quán)激勵專題》（0.5-1天課程）   05.20

公司治理與股權(quán)激勵專題（0.5-1天課程）主要講述內(nèi)容包括并不限于：1、公司治理（1）中國上市公司的治理模式比較（2）股東大會構(gòu)成與職權(quán)、召集程序、表決效力、累計投票權(quán)（3）董事會構(gòu)成與職權(quán)、召集程序（4）董事會專門委員會構(gòu)成、職責(zé)權(quán)限、議事規(guī)則（案例分析）（5）獨立董事任職條件、特別職權(quán)（6）上市公司董事的資格、義務(wù)和法律責(zé)任（案例分析）2、規(guī)范運作（1）

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《資本市場與投資學(xué)》   05.20

《資本市場與投資學(xué)》第一部分：資本市場公司融資方式比較（一）公司財務(wù)的內(nèi)涵與目標(biāo)中國資本市場總體情況與發(fā)行審核理念（一）資本市場規(guī)模躋身全球前列（二）多層次資本市場體系日益完善（三）資本市場服務(wù)國民經(jīng)濟能力日益提升（四）經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整持續(xù)驅(qū)動資本市場發(fā)展（五）城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化不斷為資本市場發(fā)展注入活力?（六）中小企業(yè)、創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展拓展資本市場成長空間

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《公司并購專題》（0.5-1天課程）   05.20

公司并購專題（0.5-1天課程）主要講述內(nèi)容包括并不限于：1、公司收購相關(guān)概念與監(jiān)管規(guī)定（1）公司收購與一致行動人（2）要約收購與協(xié)議收購2、公司并購重組主要模式（1）借殼上市（2）整體上市（3）產(chǎn)業(yè)并購3、公司并購主要定價方法（1）基礎(chǔ)資產(chǎn)法（2）收益法（3）市場法（4）并購對賭協(xié)議4、公司并購盡職調(diào)查（1）盡職調(diào)查的主要方法（2）盡職調(diào)查關(guān)注的核心內(nèi)容5

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《公司估值與投融資決策》   05.20

《公司估值與投融資決策》授課大綱課程目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員了解公司估值與財務(wù)分析邏輯，清楚中國資本市場總體情況與發(fā)行審核理念，掌握公司各類融資方式和上市基本條件，了解上市后的股權(quán)再融資主要模式，熟悉新三板掛牌及發(fā)行相關(guān)制度、操作程序，結(jié)合監(jiān)管法律法規(guī)和中國企業(yè)實踐，幫助學(xué)員掌握企業(yè)在投融資過程中如何制定和選擇最佳的方案，以實現(xiàn)價值最大化。課堂計劃：

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