基于平衡計分卡的績效管理體系(2天)

  培訓講師:馮濤

講師背景:
【馮濤講師介紹】北京大學光華管理學院MBA(工商管理碩士),曾任多家國內(nèi)外咨詢公司高級咨詢顧問、合伙人。有10多年的企業(yè)管理經(jīng)驗,04年從事企業(yè)管理咨詢工作。搜狐網(wǎng)、價值中國網(wǎng)特聘人力資源專家顧問,長期擔任多家公司人力資源顧問。崇尚案例教學 詳細>>

馮濤
    課程咨詢電話:

基于平衡計分卡的績效管理體系(2天)詳細內(nèi)容

基于平衡計分卡的績效管理體系(2天)


05 基于平衡計分卡的績效管理體系(2天)

【培訓前言】
100多家企業(yè)的研究數(shù)據(jù)表明,做過績效管理的公司運營效率比沒有績效管理的公司
的效率高30%,而效績效管理完善的公司的效率比績效管理體系不完善公司的效率高50%
,說明對于一個公司來說,如果績效管理做的好,效率將大幅度提高。
本課程所用公司案例全部來自老師在給國內(nèi)知名企業(yè)進行績效管理咨詢項目時的真實
有效案例。


【培訓收益】
? 學習平衡計分卡的邏輯關系
? 掌握建立績效指標庫的方法和工具
? 掌握績效考核指標提取的方法和工具
? 掌握并運用績效考核的有效工具
? 掌握不同崗位績效考核的要點和方法
? 掌握績效考核指標的量化技巧
? 學會制作并應用績效管理系列表格
?
【培訓對象】
董事長、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、薪酬管理專員、績效管理專員、勞
動關系主管、工會干部等


【培訓時長】2天

【課程大綱】
一、平衡計分卡
1、戰(zhàn)略與平衡計分卡的關系?
2、平衡計分卡與企業(yè)的長期、中期、短期規(guī)劃;
3、公司級的平衡計分卡如何落實到各個部門呢?——平衡計分卡的落實;
4、一個kpi指標和好多部門都有關系,應該如何處理
案例:結(jié)合平衡計分卡,用戰(zhàn)略地圖分解績效指標
二、如何運用平衡計分卡設立績效指標庫
1、根據(jù)公司戰(zhàn)略來設計績效指標
案例:毛澤東在解放戰(zhàn)爭中的指標戰(zhàn)略分解
2、根據(jù)崗位職責設計指標
3、態(tài)度、能力指標的設計方法
4、QQTC方法的介紹及應用
三、通過平衡計分卡設定目標
1、目標制定的誤區(qū)
2、制定目標的影響因素
3、目標訂不準怎么辦?
4、沒有歷史數(shù)據(jù)怎么辦?
5、如何讓下屬主動把目標定的最合適
6、長周期的目標如何分解到短周期;
案例:如何確定北京各4S店的銷售指標
練習:目標制定的原則:SMART (案例練習)
四、績效評價
1.績效評價的八種方法
1) 簡單排序法
2) 交替排序法
3) 配對比較法
4) 強制分布法
5) 關鍵事件法
6) 行為錨定等級評價法
7) 目標管理法
8) 圖尺度評價法
2.誰來進行績效評價
測試:您屬于哪一類輔導風格
3.績效評價周期
1) 年考考什么?月考考什么?
2) 長周期與短周期;
3) 不同層次與職能部門的周期;
4) 如何設置KPI指標權重——指標的組合方式
五、定性指標的9種量化方法
1、統(tǒng)計結(jié)果法
2、目標達成情況法
3、頻率法
4、余額控制法
5、分段賦值法
6、時間維度法
7、強制百分比法
8、行為錨定法
9、關鍵行為法
案例1-3:政府行政部門定性指標的量化
案例4-5:學??冃Э己硕ㄐ灾笜说牧炕?br /> 案例6:技術崗位績效考核定性指標的量化
案例7:前臺工作的量化
六、績效評價結(jié)果應用
1、績效管理與其他人力資源的關系
2、績效結(jié)果如何應用
3、績效申訴
4、績效管理流程
附表:績效管理表格
【課程呈現(xiàn)】
30%理論+40%案例+20%練習+10%總結(jié)

 

馮濤老師的其它課程

企業(yè)績效改進與提升一、績效管理的基本概念1、績效管理的誤區(qū)企業(yè)的績效誤區(qū)績效管理就是打分績效管理就是扣錢2、正確的績效管理理念績效管理的目的——實現(xiàn)企業(yè)目標如何抓住公司業(yè)績提升高性價比的關鍵點案例1:以質(zhì)量為核心——德信皮業(yè)的質(zhì)量提升(不良率從32降到3.75)案例2:銷售和研發(fā)為核心——天新福的戰(zhàn)略定位案例3:采購和銷售為核心——如何為新天龍節(jié)省2億元二、

 講師:馮濤詳情


激勵助力企業(yè)業(yè)績倍增——用經(jīng)營思維做激勵馮濤|[pic]|[pic]|[pic]|[pic]||[pic]|[pic]||[pic]|[pic]|馮濤老師將通過本課程將教會大家如何在艱難的經(jīng)濟環(huán)境下,設定企業(yè)新的戰(zhàn)略目標,并把戰(zhàn)略目標分解到每個部門和每個員工,讓每個員工都成為企業(yè)戰(zhàn)略目標的一個執(zhí)行點,以實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的達成。馮濤老師用此理論指導江蘇海門農(nóng)村

 講師:馮濤詳情


績效溝通與輔導馮濤[pic][pic][pic]【培訓對象】中高層管理者、部門負責人、HR【培訓時長】1-2天【課程大綱】1.績效計劃階段的溝通與輔導1、計劃階段溝通什么2、績效合同的三個組成部分3、績效指標從哪里來4、績效目標怎么定5、績效計劃的注意事項二、目標設定與計劃分解1、目標制訂1)目標制定的誤區(qū)2)目標的影響因素3)設定目標的原則4)目標合理的三

 講師:馮濤詳情


版權課程:量化績效3×3——用經(jīng)營思維做績效激勵馮濤[pic][pic][pic]【課前思考】課前請思考以下八個問題,課后再思考這八個問題,看看答案是不是一樣的?1.績效考核在期末打分時,新員工和老員工的績效成績一般誰高些?為什么?2.合理制定目標的原則是什么?3.什么樣的企業(yè)適合用戰(zhàn)略地圖?4.部門績效和部門經(jīng)理績效是一樣的嗎?為什么?如果是一樣的,合理不

 講師:馮濤詳情


版權課程:量化績效3×3——用經(jīng)營思維做績效激勵馮濤[pic][pic][pic]【課前思考】課前請思考以下八個問題,課后再思考這八個問題,看看答案是不是一樣的?1.績效考核在期末打分時,新員工和老員工的績效成績一般誰高些?為什么?2.合理制定目標的原則是什么?3.什么樣的企業(yè)適合用戰(zhàn)略地圖?4.部門績效和部門經(jīng)理績效是一樣的嗎?為什么?如果是一樣的,合理不

 講師:馮濤詳情


版權課程:量化薪酬“6+1”馮濤[pic][pic][pic][pic]【課前思考】課前請思考以下問題,課后再思考這些問題,看看答案是不是一樣的?1、能力、資歷、閱歷等各方面條件都一樣的新員工和老員工,誰的工資應該高一些?你們公司的情況又是什么樣的?如何解決?2、國企、央企的工資總額是固定的,如何在這種條件下通過薪酬激勵員工?3、做崗位價值評估時,每個人都想

 講師:馮濤詳情


版權課程:量化薪酬績效管理馮濤——用經(jīng)營思維做績效激勵[pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic]【課前思考】課前請思考以下問題,課后再思考這些問題,看看答案是不是一樣的?1、能力、資歷、閱歷等各方面條件都一樣的新員工和老員工,誰的工資應該高一些?你們公司的情況又是什么樣的?如何解決?2、做崗位價值評估時,每個人都想給自己的崗位打高

 講師:馮濤詳情


版權課程:量化薪酬績效管理馮濤——用經(jīng)營思維做績效激勵[pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic]【課前思考】課前請思考以下問題,課后再思考這些問題,看看答案是不是一樣的?1、能力、資歷、閱歷等各方面條件都一樣的新員工和老員工,誰的工資應該高一些?你們公司的情況又是什么樣的?如何解決?2、做崗位價值評估時,每個人都想給自己的崗位打高

 講師:馮濤詳情


國企薪酬績效改革馮濤【培訓前言】國企效率低下的主要原因是分配機制不合理,大鍋飯現(xiàn)象嚴重,大鍋飯帶來最大的問題就是員工人浮于事,積極性低,企業(yè)競爭力差。如果要提高員工積極性,在人力資源管理上必須從兩方面解決:體制上進行調(diào)整機制上進行改善【培訓收益】1、全面了解現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系設計的常用方法與流程2、國企薪酬改革的大環(huán)境3、崗位設計以及人員定編4、學習如何處理國

 講師:馮濤詳情


《版權課程:薪酬設計“6+1”》主講:馮濤老師【課前思考】上課之前請思考以下問題,上課之后再思考這些問題,看看答案是不是一樣的?1、能力、資歷、閱歷等各方面條件都一樣的新員工和老員工,誰的工資應該高一些?你們公司的情況又是什么樣的?如何解決?2、國企、央企的工資總額是固定的,如何在這種條件下通過薪酬激勵員工?3、做崗位價值評估時,每個人都想給自己的崗位打高分

 講師:馮濤詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有