《基于金字塔原理的工作匯報呈現(xiàn)與表達(dá)力提升》

  培訓(xùn)講師：高思研

講師背景：
高思研老師實戰(zhàn)派培訓(xùn)師、資深人力資源管理顧問國家人力資源和社會保障部職業(yè)信息分析師、職業(yè)指導(dǎo)師專家美國認(rèn)證協(xié)會（EMCA）授權(quán)注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師（CIPT）中方講師★職業(yè)背景憑借從事18年企業(yè)人力資源管理咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)歷，積累了大量實戰(zhàn)案 詳細(xì)>>

高思研
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《基于金字塔原理的工作匯報呈現(xiàn)與表達(dá)力提升》詳細(xì)內(nèi)容

《基于金字塔原理的工作匯報呈現(xiàn)與表達(dá)力提升》

《基于金字塔原理的工作匯報呈現(xiàn)與表達(dá)力提升》
課程方案

課程研發(fā)/主講：高思研
課程說明：
本課程旨在從金字塔原理入手，通過對溝通過程分析，重點掌握“思維導(dǎo)圖”可視化呈
現(xiàn)工具的“點線面體”要求。學(xué)習(xí)溝通過程“起承轉(zhuǎn)合”的要點，應(yīng)用金字塔法則，有效組
織溝通內(nèi)容，向右腦進(jìn)攻，打動學(xué)員心聲，揚長避短，避免千篇一律的溝通模式，使得
溝通內(nèi)容更合理、更有說服力、形成獨特的個人溝通風(fēng)格和表達(dá)魅力。
以下企業(yè)引入該課程內(nèi)訓(xùn)：
中國移動河南省中牟分公司《金字塔原理》內(nèi)訓(xùn)
河南中煙卷煙廠《金字塔原理在管理中的應(yīng)用》內(nèi)訓(xùn)連續(xù)二期
大連高新技術(shù)開發(fā)區(qū)《金字塔原理在管理中的應(yīng)用》公開課
德國蒂森克虜伯金屬成型（武漢）公司《金字塔---工作簡報呈現(xiàn)技巧》
天津移動《金字塔----公文寫作》內(nèi)訓(xùn)連續(xù)四期
四川移動《金字塔原理在管理中的應(yīng)用》內(nèi)訓(xùn)連續(xù)二期
吉林電力《金字塔原理在管理中的應(yīng)用》
青海聯(lián)通《基于金字塔原理的工作匯報呈現(xiàn)技巧與表達(dá)力提升》
周大福《基于金字塔原理的工作匯報呈現(xiàn)技巧與表達(dá)力提升》
李嘉誠基金會《基于金字塔原理的工作匯報呈現(xiàn)技巧與表達(dá)力提升》
寧夏中小企業(yè)服務(wù)中心《基于金字塔原理的工作匯報呈現(xiàn)技巧與表達(dá)力提升》


課程特色：
? 課件結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化
? 演講呈現(xiàn)流程化
? 內(nèi)容演繹圖像化
? 學(xué)員吸收實戰(zhàn)化
? 導(dǎo)圖化演演繹金字塔原理思維模式使學(xué)員輕松地想、說、寫和做
課程目標(biāo)：
訓(xùn)練學(xué)員應(yīng)用并掌握工作匯報呈現(xiàn)的技巧，達(dá)到中心思想明確、重點突出、邏輯清晰
；
課時安排：二天

培訓(xùn)形式：
? 行動學(xué)習(xí)----情景再現(xiàn)、互動討論、實做練習(xí)、自我提升
? 講師引導(dǎo)----案例導(dǎo)入、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、講授分析、總結(jié)提高
? 由淺入深，系統(tǒng)講解，循序漸進(jìn)，輕松、流暢、實效、生動！
課程綱要：
破冰：培訓(xùn)前量10道題
導(dǎo)入：溝通效率檢測
一、如何清晰準(zhǔn)確地向上級匯報情況
1、為什么要常做工作匯報？?
2、表達(dá)力在工作匯報中的運用
3、要言節(jié)語——簡潔語言表述豐富信息
4、邏輯推理——客觀分析而非主觀臆斷
5、條理清晰——內(nèi)容整齊避免信息混亂
演練：表達(dá)力綜合演練
二、可視化溝通模型----金字塔原理
1、什么是金字塔原理
2、金字塔原理的作用
3、金字塔原理的結(jié)構(gòu)特點
4、金字塔原理應(yīng)用的效果
5、案例比較：
6、總結(jié)與分析：
三、如何應(yīng)用金字塔原理進(jìn)行思考 ------金字塔原理在思考中的邏輯
1、確定邏輯順序
游戲：團(tuán)隊的智慧
? 行動性思想的邏輯順序方法
? 描述性思想的邏輯順序方法
2、概括分組思想
? 避免使用“缺乏思想”的語句
? 案例：
? 遵守MECE原則
? 行動性思想分組的要求
? 描述性思想分組的要求
? 案例比較：
3、情景模擬：會議中的意見及觀點表達(dá)
四、如何應(yīng)用金字塔原理進(jìn)行即興表達(dá) ------金字塔原理在表達(dá)中的邏輯
1、一切從結(jié)論說起
2、中心思想的“TPOS原則”
3. 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评?br /> 4、即興表達(dá)的模型
案例：
演練：根據(jù)不同的場景進(jìn)行即興表達(dá)
五、工作匯報中的表達(dá)邏輯運用
1、提綱挈領(lǐng)——提煉核心主題
2、信息保真——5W2H表述法
3、模塊組合——合并同類項
4、模塊排列——首因/近因效應(yīng)
5、匯報內(nèi)容——-工作匯報十不說
6、有效傾聽——-上級要的是什么？?
7、換位思考——-以上級之心看問題
8、有效提問——-發(fā)掘重要的信息
9、有效應(yīng)答——-回答上級提問的三個層次
10、完美呈現(xiàn)——口頭表述的外部塑型
11、畫龍點睛——工作匯報閃光點的添加
演練：工作匯報全面演練

 

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