《目標管理》—MBA經典管理課程

|課程名稱：《目標管理》 |
|課程講師：鄭義 |課程課時：2天·14小時 |
|簡單描述（課程效果）： |
|（1）系統(tǒng)剖析成功的規(guī)律 |
|（2）關于成功的理念在組織中形成共同的價值觀念 |
|員工態(tài)度訓練的必備心態(tài) |
|使員工遇到困難從自身找問題 |
|使員工遇到問題時積極主動的去找方法 |
|使員工面對壓力有較強的心理調節(jié)能力和承受力 |
|提高員工士氣，使員工有明確的目標 |
|使員工對工作和生活充滿熱情和激情 |
|使員工輕松面對單調、乏味的工作 |
|使員工遇到困難和失敗能夠快速調整自己的狀態(tài) |
|（3）突破自我思維局限；幫助學員快速掌握高效的目標管理技巧，提高組 |
|織執(zhí)行能力。 |
|（4）明確中層管理干部的角色定位和品格特質，提高管理團隊的組織領導 |
|力。 |
|適合行業(yè)：所有行業(yè) |
|適用范圍：中高層管理干部、經理人適用 |
|課程大綱： |
| |
|第一單元 |
|一、目標的重要性 |
|1. 哈佛大學調研結果 |
|2. 為什么員工不愿設定目標 |
|3. 什么是目標？什么是愿景？ |
|4. 自我目標認知 |
|5. 經理人的企圖心與目標感 |
|二、目標的作用 |
|1.目標產生動力 |
|2.幫助你做出最好的決定 |
|3.不斷提醒你努力的方向 |
|4.學會處理重要與緊急的事情 |
|5.目標決定企業(yè)發(fā)展速度 |
|三、目標的定義 |
|1.明確具體 |
|2.可衡量評估 |
|3.具有挑戰(zhàn)性 |
|4.現(xiàn)實可行 |
|5.時間限制 |
|6.PE-SMART原則 |
| |
|四、目標的來源 |
|1.職位說明 |
|2.商業(yè)計劃與預算 |
|3.商業(yè)情況變化 |
|五、目標管理八個誤區(qū) |
|六、目標的分類 |
|1.終極目標 |
|2.遠期目標 |
|3.中期目標 |
|4.近期目標 |
|5.當下目標 |
| |
|第二單元 |
|一、制定目標的步驟 |
|1.設定總體目標 |
|2.提出完成總體目標的主要措施 |
|3.部門主要責任 |
|4.工作重點 |
|5.目標分解 |
|6.部門主要措施 |
|7.分解到個人 |
|8.個人達成主要措施 |
|9.盤點資源 |
|10.達成共識 |
|二、目標分解方法 |
|1.剝洋蔥法 |
|2.多杈樹法 |
|三、目標制定原則 |
|四、目標管理五大要素 |
|五、目標管理流程 |
|六、目標管理案例 |
|1.IBM 管理流程 |
|2.GE管理流程 |
|3.目標達成要素分析 |
| |
|第三單元 目標管理落地系統(tǒng) |
|——Z型制度執(zhí)行系統(tǒng) |
|一、結果定義 |
|二、結果跟蹤 |
|三、獎懲原則 |
|備 注： |

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