華為經(jīng)營之道——尋找基業(yè)長青的企業(yè)機制

  培訓講師:吳建國

講師背景:
吳建國(JimWu)?,F(xiàn)任深圳市基業(yè)長青管理顧問有限公司首席顧問,專注于企業(yè)管理變革與人力資源管理的咨詢服務。澳大利亞悉尼大學MBA,日本東北大學客座教授,TCL集團、美的集團特聘教授,數(shù)十家著名企業(yè)CEO的戰(zhàn)略決策顧問。先后為中國電信、T 詳細>>

吳建國
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華為經(jīng)營之道——尋找基業(yè)長青的企業(yè)機制詳細內(nèi)容

華為經(jīng)營之道——尋找基業(yè)長青的企業(yè)機制

華為經(jīng)營之道——尋找基業(yè)長青的企業(yè)機制
課程簡介:
華為經(jīng)營之道是在華為20多年成功實踐經(jīng)驗和失敗教訓基礎上,總結出來的高管實戰(zhàn)課
程,本課程從業(yè)務和財經(jīng)兩個視角系統(tǒng)闡述華為的經(jīng)營之道。
λ
業(yè)務視角:公司發(fā)展的源泉來自外部客戶,這部分內(nèi)容重點闡述華為如何調(diào)節(jié)對外關系
,引領生產(chǎn)力發(fā)展。核心內(nèi)容包括:如何發(fā)掘客戶的真實需求、為客戶創(chuàng)造價值;如何
在激烈的市場競爭中創(chuàng)造比較競爭優(yōu)勢;如何通過產(chǎn)品和服務創(chuàng)新增強客戶的價值體驗
,將客戶的需要轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)的盈利機會;如何通過簡單高效的流程向客戶傳遞價值等。

λ
財經(jīng)視角:系統(tǒng)闡述公司價值管理的內(nèi)涵與任務,是從資源組合管理和資源有效利用的
角度描述企業(yè)經(jīng)營,是從經(jīng)營結果出發(fā)的目的性和規(guī)律性的指引。核心內(nèi)容包括:企業(yè)
經(jīng)營的目的;經(jīng)營管理的規(guī)律性要素(價值定位、價值取舍、價值鏈、持久性保證、互
動性保證、內(nèi)部活力);價值管理的任務(管理變化、管理不確定性、管理熵增加)。

本課程在系統(tǒng)了解華為經(jīng)營管理核心理念、實踐原則和方法的同時,對實施要點做了適
度展開,對其中可能涉及的誤區(qū)做了重點澄清,關鍵地方輔以真實案例,幫助大家理解
,對長期從事企業(yè)經(jīng)營的高階管理人員非常具有借鑒意義,可作為自身所經(jīng)營企業(yè)做比
較的參照系統(tǒng),檢討經(jīng)營得失,發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)營實踐中的問題和改進方向,提前防范經(jīng)
營過程中可能出現(xiàn)的誤區(qū)。
學員對象:
為領先型和快速增長企業(yè)的高層管理者量身設計。他們均在組織內(nèi)擔負戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)略
執(zhí)行的重要責任。
學員通常包括:
ν公司CEO/總裁、高級副總裁及副總裁
ν公司經(jīng)營委員會其他成員
ν主要業(yè)務部門負責人
職能部門負責人
課程大綱:
1. 企業(yè)基本假設
2. 管業(yè)務
λ 一個中心,兩個基本點
λ 價值主張
λ 誰是我們的客戶
λ 客戶價值
λ 價值差異化
λ 客戶需求管理與解決方案
λ 流程化運作
3. 管財經(jīng)
4. 經(jīng)營目的
λ 價值定位
λ 價值取舍
λ 價值鏈
λ 持久性保證
λ 互動性保證
λ 內(nèi)部活力
λ 管理變化
λ 管理不確定性
λ 管理熵增加
5.總結:對華為成功的思考

 

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中高層管理者的基本修煉適合對象:企業(yè)高、中層管理人員課程時間:一天/6小時課程講師:吳建國課程大綱:一、管理者的角色定位(1.5小時)?管理者普遍困惑的六個問題?管理角色與專業(yè)角色的關鍵差異?領導與管理研討:如何從傳統(tǒng)管理走向現(xiàn)代領導二、華為如何鍛造中高層管理者(2小時)?華為發(fā)展的四個基本階段?華為進入高速成長期所面臨的核心問題1、從個人牽引到組織牽引——

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資源是會枯竭的,唯有文化生生不息——解構華為企業(yè)文化及其實踐課程簡介:“世界上一切資源都可能枯竭,只有一種資源可以生生不息,那就是文化?!比握菑娬{(diào)文化,不僅僅是華為企業(yè)文化,不僅僅是每次每天所需執(zhí)行的流程和制度,而是文化本身,積極將文化滲入了華為人的自身修養(yǎng)中去。學員對象:為領先型和快速增長企業(yè)的高層管理者量身設計。他們均在組織內(nèi)擔負戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)略執(zhí)行的重

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領導力提升中國企業(yè)管理者中的絕大多數(shù),既沒有成熟規(guī)范企業(yè)的洗禮,也沒有商學院的學習經(jīng)歷,基本上是依靠“摸著石頭過河”的方式,伴隨著企業(yè)的發(fā)展而成長進步,但是,企業(yè)要跨越發(fā)展過程中一個又一個的成長極限,就必須完成管理者從“業(yè)余水平”向“職業(yè)化水平”、從傳統(tǒng)的管理向現(xiàn)代的領導的逐步轉(zhuǎn)變。課程目的:從對領導和管理的系統(tǒng)理解和認識出發(fā),側(cè)重于管理者領導能力的修煉,提

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市場驅(qū)動的組織變革我們正處在一個不確定的時代,變革是唯一不變的主旋律!“管理變革是企業(yè)永恒的主題,也是永恒的難題,世界上最難的改革是革自己的命,觸及自己的靈魂是最痛苦的?!薄握恰灸闹饕魬?zhàn)】←市場環(huán)境快速變化,而組織肌體卻僵硬老化←戰(zhàn)略目標與時俱進,而戰(zhàn)略執(zhí)行卻缺乏組織保障←客戶要求越來越高,而滿足需求的能力卻每況愈下←企業(yè)規(guī)模不斷擴張,而組織效益卻

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戰(zhàn)略績效管理企業(yè)面臨的困惑:?在大變革的時代,傳統(tǒng)的績效管理模式是否已經(jīng)失效??績效管理的實施效果往往事與愿違,好的意愿帶來低劣的結果。?績效方案五花八門,究竟應該選擇哪種“最適合”的績效管理方案?課程帶來的收獲:?將績效管理與公司業(yè)務目標的達成緊密結合,最希望得到的就是最需要衡量的!?將績效管理與激勵機制緊密結合,力出一孔則利出一孔,最大限度的激發(fā)斗志!?

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