戰(zhàn)略落地-企業(yè)年度經(jīng)營規(guī)劃及組織執(zhí)行管控總裁班   03.28

《戰(zhàn)略落地》——企業(yè)年度經(jīng)營規(guī)劃及組織執(zhí)行管控總裁班【課程背景】企業(yè)的“企”字。如果取消上面那個“人”，企業(yè)就“止”住了，說明人對于企業(yè)是很重要的。而“人”字為什么一定要在企業(yè)的“企”字上面呢？因為人是需要支撐的，“人”一旦失去了支撐，倒了下來，就變成“一”了。說明企業(yè)對于人來說也是非常重要的。企業(yè)和人之間，人和企業(yè)之間，一定有一種東西把他們緊密的聯(lián)系在一起

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《贏在基層---打造卓越班組長》   03.28

《贏在基層---打造卓越班組長》【課程背景】班組長的管理水平直接影響企業(yè)的整體績效，而目前企業(yè)的班組長，大多是一線人員提拔上來，對管理卻不是很了解，所以對班組長各方面能力的培養(yǎng)，是目前工作的重中之重。【課程收益】1、清楚班組長的角色，了解合格班組長每日工作要點與方法；2、掌握班組長如何帶班的高效方法，有效發(fā)揮班組成員的潛能，提高士氣，提升班組的溝通能力、執(zhí)行

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賦能領(lǐng)導(dǎo)力-打造引領(lǐng)未來的卓越管理者-2天   03.28

《賦能領(lǐng)導(dǎo)力——打造引領(lǐng)未來的卓越管理者》【課程背景】美國當代杰出的組織理論、領(lǐng)導(dǎo)理論大師沃倫?本尼斯說，“領(lǐng)導(dǎo)行為和愛情差不多，人人都知道它的存在，但卻難以說的清楚”。人工智能時代，薪酬不再是留人的唯一要素，尤其對于新生代，員工對于公司的歸屬感越來越低，公司管理層使盡渾身解數(shù)，員工的工作滿意度、工作績效、組織效能仍然在不斷下降。傳統(tǒng)企業(yè)管理管理往往以工作任

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打造卓越領(lǐng)袖    03.28

《打造卓越領(lǐng)袖》【課程背景】美國當代杰出的組織理論、領(lǐng)導(dǎo)理論大師沃倫?本尼斯說，“領(lǐng)導(dǎo)行為和愛情差不多，人人都知道它的存在，但卻難以說的清楚”。人工智能時代，薪酬不再是留人的唯一要素，尤其對于新生代，員工對于公司的歸屬感越來越低，公司管理層使盡渾身解數(shù)，員工的工作滿意度仍然在不斷下降。傳統(tǒng)企業(yè)管理管理往往以工作任務(wù)為導(dǎo)向，以工作績效為根本，節(jié)奏快，壓力大；部

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國學智慧與領(lǐng)導(dǎo)韜略   03.28

《國學智慧與領(lǐng)導(dǎo)韜略》【課程背景】本課程旨在融合中華傳統(tǒng)文化的精髓與現(xiàn)代管理理念，幫助領(lǐng)導(dǎo)者提升思維格局，掌握高效管理技巧。課程從“取勢明道”出發(fā)，深入探討領(lǐng)導(dǎo)者的思維方式和成功路徑，強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的舉止威儀和造勢能力。接著，課程轉(zhuǎn)向“正身明法”，強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者以身作則，推進公司法制化進程，并合理運用權(quán)力。在“抱器明德”部分，課程聚焦于領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位和德才兼?zhèn)涞闹?/p>

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中高層管理執(zhí)行全攻略   03.28

《中高層管理執(zhí)行全攻略》【課程背景】在當前快速變化的市場環(huán)境中，企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。中高層管理者作為企業(yè)的核心力量，其決策和執(zhí)行能力直接影響著企業(yè)的生存和發(fā)展。本課程旨在幫助中高層管理者提升自身的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力，掌握高效的工作方法，從而更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的管理場景。通過系統(tǒng)的學習和實踐，學員將能夠明確自身的角色定位，優(yōu)化管理流程，提升團隊協(xié)作效

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成就第二代卓越管理者   03.28

《成就第二代卓越管理者》【課程背景】前言：作為一個二代管理者，您是否會常常感到苦惱：為什么我的下屬總是不能勝任工作？為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？為什么我的團隊不穩(wěn)定，凝聚力差，離職率偏高？為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，忙的難以分身？?為什么我的下屬的工作滿意度很低，積極性很低，缺乏沖勁？為什么我投入了很多的時間精力，仍然達不到預(yù)期的績效

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《MTP-管理者綜合技能全面提升》系統(tǒng)8天內(nèi)訓+輔導(dǎo)方案   03.28

《MTP---管理者綜合技能全面提升》（系統(tǒng)8天版）培訓課綱+輔導(dǎo)方案-63563500關(guān)注管理的全過程，達到“知行合一”關(guān)注管理的全過程，達到“知行合一”【課程背景】MTP（ManagementTrainingProgram）管理技能培訓教程，源于美國二戰(zhàn)時期，戰(zhàn)事緊逼，分秒必爭，美國國防安全委員會要求顧問團研發(fā)出“快速有效”的課程，目的是要打贏這場戰(zhàn)爭。

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員工心理輔導(dǎo)-壓力與情緒管理   03.28

《壓力與情緒管理》【課程背景】隨著國民經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，中國不可回避的成為世界上前景看好的最后一片經(jīng)濟消費和競爭的市場，現(xiàn)在社會生活節(jié)奏太快，資訊更迭加劇、企業(yè)競爭加劇，攀比、貪心、客觀的或外在的干擾和影響太明顯等，造成整個社會的壓力感都非常強烈，失眠、脾氣暴躁、亞健康成為當下人的常態(tài)，但人無壓力輕飄飄，適當?shù)膲毫δ墚a(chǎn)生危機感，轉(zhuǎn)化為動力，但壓力太大不但影響身

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正己化人·日新其力-打造高績效執(zhí)行型團隊-2天   03.28

《正己化人·日新其力》——打造高績效執(zhí)行型團隊【課程背景】企業(yè)的“企”字。如果取消上面那個“人”，企業(yè)就“止”住了，說明人對于企業(yè)是很重要的。而“人”字為什么一定要在企業(yè)的“企”字上面呢？因為人是需要支撐的，“人”一旦失去了支撐，倒了下來，就變成“一”了。說明企業(yè)對于人來說也是非常重要的。企業(yè)和人之間，人和企業(yè)之間，一定有一種東西把他們緊密的聯(lián)系在一起的，找

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