生產(chǎn)設(shè)備維護與管理-TPM

  培訓講師:李樹青

講師背景:
李樹青老師精益生產(chǎn)研究會會長首席精益生產(chǎn)專家國家注冊企業(yè)培訓師質(zhì)量體系審核員山東省經(jīng)貿(mào)委職業(yè)經(jīng)理人培訓中心特聘講師省經(jīng)貿(mào)委中小企業(yè)成長工程專家講師團講師山東培訓師俱樂部常務理事高級管理咨詢師實踐/學術(shù)背景曾擔任日資企業(yè)高層管理職務多年,有2 詳細>>

李樹青
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生產(chǎn)設(shè)備維護與管理-TPM詳細內(nèi)容

生產(chǎn)設(shè)備維護與管理-TPM

生產(chǎn)設(shè)備維護與管理-TPM
為什么經(jīng)歷了二戰(zhàn)慘敗后的日本,在短短幾十年間躍為世界第一經(jīng)濟強國;同樣是隔
海之邦的韓國,60年代經(jīng)濟完全不如朝鮮,如今不但遠遠超過了朝鮮,而且成為亞洲各
國學習的典范;即使同是韓國的企業(yè)集團,“大宇”已經(jīng)倒下,“現(xiàn)代”也是舉步維艱,“L
G”、“SK”正力爭突圍,而只有“三星”一枝獨秀。在它們當中經(jīng)過激烈競爭生存下來并不
斷發(fā)展的企業(yè)原來都有一個共性:都極力推崇“TPM”思想。
TPM(Total Productive
Maintenance)初始于美國,初期TPM的觀念僅定位在「預防保養(yǎng)」,有別于自動化設(shè)備有
故障后再予修復,認為在故障未發(fā)生前即予防范、保養(yǎng)、調(diào)修要事后停工待修更?經(jīng)理,
亦符合我國有句諺語「豫則立、不豫則廢」的精神。發(fā)展至今,TPM乃演變成追求生產(chǎn)系
統(tǒng)效率的極限,亦即是綜效(綜合效率化),以改善企業(yè)體質(zhì)為目標,且在現(xiàn)場、現(xiàn)物等
五現(xiàn)架構(gòu)下,以生產(chǎn)系統(tǒng)全體生命周期為對象,追求「零災害、零不良、零故障」,將
所有損失事先加以防止。將TPM思想與現(xiàn)場管理結(jié)合起來,突破傳統(tǒng)的現(xiàn)場管理理念,換
一種思考現(xiàn)場管理的方法,實現(xiàn)“人、設(shè)備、產(chǎn)品”完美的結(jié)合,打造卓越的現(xiàn)場管理水
平是本課程的立足點與最終目標。

【課程收益】
全面把握TPM的思想精髓與工作方法;
重新認識管理人員在現(xiàn)場管理活動中的角色與任務;
學會用TPM的工作方法進行現(xiàn)場管理;
有效的提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,杜絕安全事故;
成為一流的生產(chǎn)現(xiàn)場管理者。
【課程大綱】
第一部分:透視世界500強企業(yè)
1. 世界500強企業(yè)的管理思想
2. 中國企業(yè)與500強的差距
3. 我們怎么去追趕500強的腳步?
4、 從豐田生產(chǎn)方式到精益生產(chǎn)
5、 TPM在精益生產(chǎn)中的地位及作用
第二部分:500強的秘密武器-TPM
1. 什么是TPM活動
2. TPM與企業(yè)競爭力提升
3. TPM的含義及其演進過程
4. TPM的8大支柱
5. TPM的4個階段
6. 實現(xiàn)TPM的6大指標體系
7. 案例:TPM成功案例分享
第三部分:TPM對現(xiàn)場管理者的要求
1. 客戶的要求
2. 五個基本問題
3. 管理五大職能
4. 現(xiàn)場管理的方法與工具
5. 成功的現(xiàn)場管理者
第四部分: 人員的發(fā)展是第一要務
1. TPM的管理模式需要什么樣的員工
2. 培養(yǎng)與發(fā)展員工的途徑
3. 經(jīng)常出現(xiàn)的問題
4. 員工技能發(fā)展工具:技能矩陣
5. 在崗培養(yǎng)方法 (OJT)
第四部分: TPM的基石:5S與目視控制
1. 我們是什么樣的企業(yè)
2. 案例:某世界500強企業(yè)的現(xiàn)場
3. 推行5S與目視控制能給我們帶來什么?
4. 推行5S的關(guān)鍵步驟與方法
5. 實施目視控制的步驟與方法
第五部分: TPM的重要工作方法-現(xiàn)場改善(全員改善提案)
1. 浪費的概念
2. 尋找浪費的4M方法
3. 改善的概念
4. 改善的七大指標
5. 改善的基本原則
6. 改善的流程
7. 改善實施案例
第六部分: TPM模式下的快速解決問題
1. 問題討論
2. 問題在哪里
3. PDCA問題解決的流程
4. 演練:頭腦責任風暴法
5. 簡單問題處理方法
第七部分: 建立高效的TPM團隊(問題解決團隊)
1. 高效生產(chǎn)團隊的特征
2. 高效團隊管理者的角色
3. 高效團隊建設(shè)模型
4. 團隊的發(fā)展階段與建立步驟
5. 測試:團隊健康測試
第八部分: TPM與現(xiàn)場安全管理
1. 事故等級金字塔
2. 安全之河
3. 始終堅持以安全責任為重
4. 為什么會發(fā)生事故?
5. 安全的標準化
6. 安全培訓和實踐
7. 工具演練:風險預測

 

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