《中高層管理技能提升》

  培訓講師：李新章

講師背景：
李新章老師介紹?中國成長性企業(yè)領導力培訓專家?中國人民大學特聘教授?中國人民大學工商管理碩士?中國教育培訓協(xié)會副會長?中國人民大學MBA研修項目負責人?數(shù)字電視職業(yè)指南頻道特邀專家?北京思沃特管理咨詢有限公司首席顧問?看亮劍學管理系列培訓課 詳細>>

李新章
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《中高層管理技能提升》詳細內(nèi)容

《中高層管理技能提升》

李新章主講
《中高層管理技能提升》課程大綱
培訓目標
通過培訓，開發(fā)領導者的影響力；提高領導確定下屬能力和意愿水平的診斷技巧；
提高某個情境下的領導風格的應用能力；提高塑造企業(yè)愿景、企業(yè)戰(zhàn)略的能力；掌握
構建核心團隊的方法；掌握有效影響員工行為的授權、溝通技巧和激勵能力；增加對
人與人之間差異的了解和尊重；加速員工的培養(yǎng)和加強企業(yè)的知識管理能力；培養(yǎng)和
打造強勢企業(yè)文化；主動適應市場宏觀環(huán)境的變化，領導和推動企業(yè)變革；打造企業(yè)
領導者的領導魅力，提升企業(yè)領導者的領導藝術。

培訓方式
管理理論精華講授、視頻精選片段、領導力測試、角色扮演、案例分析、小組討論
、場地游戲


適用對象
本課程適用于企業(yè)部門經(jīng)理、事業(yè)部總監(jiān)、項目負責人等管理人員


課程時間：2-3天


課程大綱
開場團隊游戲及分享
第一章 管理者角色認知
什么人需要學管理
管理者與業(yè)務骨干、技術骨干的角色差異
管理者的主要工作
討論：管理人員的主要工作是什么
第二章 構建團隊
什么是團隊
團隊中的八種角色
角色測試與分析
發(fā)揮團隊互補優(yōu)勢
視頻案例：跟李云龍學團隊建設
第三章 團隊激勵
人需要什么，什么時候需要什么
案例研討：針對團隊四個發(fā)展階段采取不同的激勵措施
馬斯洛需求層次論、雙因素激勵理論、公平理論
物質(zhì)激勵
精神激勵
不同激勵措施舉例
第四章 中高層管理者溝通技巧
溝通模型
溝通的要點
有效傾聽
如何表揚人和如何批評人
案例研討：看視頻學溝通
第五章 培訓員工、共同成長
如何培養(yǎng)員工
如何進行培訓
如何將培訓轉化為實際生產(chǎn)力
如何將員工的知識轉化為企業(yè)的知識（知識管理）
企業(yè)管理人員應該如何學習和成長
第六章 提升中高層管理者的領導力
領導風格測試
根據(jù)員工成熟度和工作情景發(fā)揮領導力
空降職業(yè)經(jīng)理如何發(fā)揮領導力
內(nèi)部提升的經(jīng)理人如何發(fā)揮領導力
討論：企業(yè)中高層管理人員管理技能提升研討
課程總結與分享




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