陽明心學(xué)智慧啟迪-課綱   11.12

陽明心學(xué)智慧啟迪主講：朱越民(沐馨）課程背景：陽明心學(xué)，是儒家學(xué)說的一個(gè)重要的分支，對(duì)近現(xiàn)代知識(shí)分子的影響很大，對(duì)近鄰日本影響也很深。王陽明提出的致良知，知行合一等理論，對(duì)當(dāng)下的機(jī)關(guān)事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)企業(yè)公司的中高層在提升自身個(gè)人修養(yǎng)和管理素養(yǎng)上，都具有積極的指導(dǎo)借鑒意義。。本課程從陽明心學(xué)的起源發(fā)展，到陽明心學(xué)的核心要義，以及心學(xué)的現(xiàn)代啟示入手，深入淺

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黃帝內(nèi)經(jīng)與四季養(yǎng)生-課綱   11.12

主講：朱越民（沐馨）課程背景介紹生活條件的改善與生活節(jié)奏的加快，現(xiàn)代人的亞健康狀況尤為突出，此時(shí)一本古老的醫(yī)書得到了大眾的青睞，這就是《黃帝內(nèi)經(jīng)》。該書從自然養(yǎng)生的視角，教會(huì)我們認(rèn)識(shí)客觀自然規(guī)律，認(rèn)識(shí)自己的身體，順應(yīng)四季運(yùn)行的規(guī)律合理安排生活起居飲食，只要以天人合一的科學(xué)觀念正確保養(yǎng)身心，必將未病先治，減輕身心壓力，擁有健康的身體、愉悅的心理、和諧幸福的生活

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國(guó)學(xué)智慧與身心修養(yǎng)-課綱   11.12

|國(guó)學(xué)智慧與身心修養(yǎng)||||主講：朱越民（沐馨）|課程背景介紹中華文化博大精深，國(guó)學(xué)智慧中，不僅折射出古圣先賢的思考智慧，也留給我們后人修養(yǎng)身心、為人處世、陶冶情操的智慧。本課程向?qū)W員介紹主要國(guó)學(xué)思想的精華，借以了解國(guó)家民族歷史，提高學(xué)員的文化品味，借國(guó)學(xué)智慧改變提升學(xué)員的道德價(jià)值觀，使學(xué)員心靈開悟，生活知足，工作踏實(shí)敬業(yè)，學(xué)會(huì)做好人，做好員工，成就個(gè)人與企

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國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)   11.12

國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)主講：朱越民（沐馨）課程時(shí)長(zhǎng)：6小時(shí)/一天適合對(duì)象：企事業(yè)單位全員課程背景：企業(yè)員工是企業(yè)發(fā)展的基石，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，唯有打造一支高職業(yè)素養(yǎng)的員工團(tuán)隊(duì)，才是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的秘籍。本課程從中國(guó)傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)智慧的視角，闡明職業(yè)素養(yǎng)中的愛崗敬業(yè)、仁愛互助、匹夫有責(zé)、誠(chéng)實(shí)忠信、君子慎獨(dú)和心外無物六項(xiàng)內(nèi)容，幫助企業(yè)全方位打造一支心態(tài)好、負(fù)責(zé)任、有忠

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國(guó)學(xué)智慧與家風(fēng)家教-課程介紹   11.12

課程背景介紹中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)智慧啟迪心靈。從國(guó)學(xué)智慧里學(xué)習(xí)家風(fēng)家教，更是現(xiàn)代家庭教育的一堂必修課。家庭關(guān)系是一切社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)，家風(fēng)正，家庭成員團(tuán)結(jié)融洽；家教好，父慈子孝和諧有愛；家規(guī)嚴(yán)，為人子女德行端正。在親子關(guān)系中，對(duì)孩子的正確教育，關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)，也關(guān)系到民族下一代的集體素質(zhì)，在傳統(tǒng)文化中汲取家教精髓，樹立良好家風(fēng)，是為人父母義不容辭的職責(zé)

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國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)管理-二天課程介紹   11.12

-1193802274570——中高層管理者的國(guó)學(xué)智慧主講：朱越民（沐馨）——中高層管理者的國(guó)學(xué)智慧主講：朱越民（沐馨）《國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)管理》課程背景介紹：中華文明千年傳承綿延至今，其中包含了華夏民族特有的哲學(xué)文化和修身智慧，將國(guó)學(xué)智慧圣賢經(jīng)典思想與當(dāng)下的管理者個(gè)人素養(yǎng)相結(jié)合，與管理者的管理理念和技能提升相結(jié)合，是把傳統(tǒng)國(guó)學(xué)智慧發(fā)揚(yáng)光大的一種體現(xiàn)，也是每一位

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道德經(jīng)智慧啟迪-課綱   11.12

上善若水——《道德經(jīng)》智慧啟迪主講：朱越民（沐馨）課程時(shí)長(zhǎng)：6小時(shí)/一天適合對(duì)象：企業(yè)家、企業(yè)高管機(jī)關(guān)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部課程背景：中國(guó)國(guó)學(xué)文化智慧，對(duì)當(dāng)下企業(yè)家、高管的個(gè)人修行和管理領(lǐng)導(dǎo)力提升有著重要的借鑒和啟迪作用，在諸子百家中，以老子為代表的道家思想尤其折射出智慧的光芒，特別是“上善若水”理念的提出，千百年來啟發(fā)和引領(lǐng)著華夏民族在復(fù)雜的歷史變遷中，始終屹立

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儒家文化精神與團(tuán)隊(duì)管理之道   09.27

儒家文化精神與團(tuán)隊(duì)管理之道主講：朱越民課程背景介紹儒家文化思想作為官方意識(shí)形態(tài)，引領(lǐng)中國(guó)二千年左右，其中所沉淀下來的儒家思想精髓，對(duì)于現(xiàn)代人依舊有深遠(yuǎn)的啟示作用。本課程著重就儒家文化思想的核心精神與當(dāng)下的團(tuán)隊(duì)管理理念相結(jié)合，給予學(xué)員一堂融合東西文化思想的管理課程，使學(xué)員領(lǐng)會(huì)東方文化魅力，汲取古人智慧管理好團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)事務(wù)，令團(tuán)隊(duì)再創(chuàng)佳績(jī)。受訓(xùn)學(xué)員對(duì)象企事業(yè)單位中

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塑造員工正能量心態(tài)   09.27

塑造員工正能量心態(tài)主講：朱越民課程背景介紹社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的發(fā)展，各領(lǐng)域變化速度的加快，使得很多人常自嘆“亞歷山大”，心氣變得浮躁，心態(tài)變得消極，為人處世以抱怨替代感激，以推諉替代擔(dān)當(dāng)，對(duì)于企業(yè)員工來講，感染此類風(fēng)氣勢(shì)必影響到工作激情的發(fā)揮和工作效率的提升。本課程圍繞正能量心態(tài)的塑造，幫助員工樹立正向積極認(rèn)知觀，客觀公正看待社會(huì)現(xiàn)象，倡導(dǎo)以自我省察自我檢視的方式

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中高層領(lǐng)導(dǎo)力修煉   09.27

中高層領(lǐng)導(dǎo)力修煉主講：朱越民課程背景介紹領(lǐng)導(dǎo)力是任何一個(gè)管理者必須修煉的功課，企業(yè)的發(fā)展，團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)，離不開管理者特別是中高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。正確認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力，培養(yǎng)和塑造領(lǐng)導(dǎo)力，發(fā)揮和完善領(lǐng)導(dǎo)力，是本次課程的主題，通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)員全面提升領(lǐng)導(dǎo)力素養(yǎng)技能，成為一名具備領(lǐng)導(dǎo)力的管理者。受訓(xùn)學(xué)員對(duì)象企業(yè)中高層管理者，職業(yè)經(jīng)理人課程時(shí)長(zhǎng)12小時(shí)/二天（上午9：00—1

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