《向優(yōu)秀員工學(xué)執(zhí)行力》2天標(biāo)準(zhǔn)版

  培訓(xùn)講師:陳寶光

講師背景:
陳寶光先生u深圳中商國際學(xué)院高級研究員u浙江大學(xué)、亞太管理學(xué)院總裁班客座教授uAACTP國際訓(xùn)練協(xié)會(huì)PTT職業(yè)培訓(xùn)師u中山大學(xué)、浙江總裁班特聘培訓(xùn)師u臺(tái)灣巨青電子集團(tuán)、同鑫科技集團(tuán)首席常年顧問個(gè)人資歷u曾任臺(tái)灣翔洸電子集團(tuán)CEO兼內(nèi)部高級培 詳細(xì)>>

陳寶光
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《向優(yōu)秀員工學(xué)執(zhí)行力》2天標(biāo)準(zhǔn)版

《向優(yōu)秀員工學(xué)執(zhí)行力》課程大綱
1、課程緣起
隨著市場競爭的日益激烈,企業(yè)對內(nèi)部人員尤其是管理人員的要求越來越高,既要做好事情,又要帶好隊(duì)伍,團(tuán)隊(duì)既要干的好,又要管的對。然而,隨著85后、90后員工的大量加入,人員管理的難度越來越高,做為管理者的您是否有以下困惑:
是否善于激活員工的激情
什么是高效執(zhí)行力的本質(zhì)
具有高效執(zhí)行力的公司有哪些特征
如何培養(yǎng)和保持中層干部的高效執(zhí)行力
作為中層干部,高效執(zhí)行力體現(xiàn)在哪些方面
如何打造一個(gè)具有高效執(zhí)行力的企業(yè)
作為一名團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),如何打造具有高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)
2、課程說明
作為企業(yè)的管理干部,必須認(rèn)識到,客戶要的是結(jié)果,企業(yè)要的是結(jié)果,員工要的也應(yīng)該是結(jié)果,執(zhí)行力恰恰是對結(jié)果負(fù)責(zé)。
管理者不僅要不斷地向員工輸入獨(dú)立人格理念、結(jié)果導(dǎo)向理念、價(jià)值交換理念,更要知道作為管理者必須具有推動(dòng)力,而推動(dòng)力源于管理者對自身定位與作為方式的清醒認(rèn)識。
我們特邀企業(yè)管理專家陳寶光老師,與您分享《向優(yōu)秀員工學(xué)執(zhí)行力》的精彩課程,此課程將針對管理者如何建設(shè)自身的推動(dòng)力而設(shè)計(jì),深入透徹地剖析結(jié)果與執(zhí)行力的關(guān)系、管理者與執(zhí)行力的關(guān)系、提升執(zhí)行力的心態(tài)與運(yùn)營方式,從而幫助員工提升執(zhí)行力,共同導(dǎo)出企業(yè)需要的正確結(jié)果。
3、培訓(xùn)對象
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門經(jīng)理以及團(tuán)隊(duì)管理者等
4、培訓(xùn)目標(biāo)
修煉中高層經(jīng)營管理人員心態(tài)
正確的理解執(zhí)行力的本質(zhì)與重要性
幫助學(xué)員認(rèn)識自身的價(jià)值與作用
掌握執(zhí)行力塑造的技巧與關(guān)鍵
掌握企業(yè)運(yùn)營執(zhí)行的獨(dú)特方法
掌握推動(dòng)和提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的相關(guān)工具、技巧、方法
一套完整的執(zhí)行力落地工具
成為執(zhí)行教練,在企業(yè)內(nèi)部造就卓越執(zhí)行者團(tuán)隊(duì)
5、課程大綱
前言
第一單元 心態(tài)管理
為什么要管理心態(tài)
心態(tài)管理有什么重要的作用
心態(tài)決定事情能否成功
心態(tài)決定工作的績效
良好的心態(tài) 可以決定你的命運(yùn)
如何建設(shè)良好的工作心態(tài)
你是為自己工作還是為公司工作
應(yīng)付工作還是全心工作
解決問題還是推托問題
承擔(dān)責(zé)任還是推托責(zé)任
主動(dòng)積極,自信向上、面對現(xiàn)實(shí)
主動(dòng)積極與被動(dòng)消極有什么不同
主動(dòng)積極面對現(xiàn)實(shí)
如何才能主動(dòng)積極
如何面對人生的難題
消極被動(dòng)的原因
如何建立自信心
必勝的信念、專注工作
ABC情緒理論:事物本身并不影響人,人們只受對事物看法的影響
信念的作用
專注為什么
立即行動(dòng)
行動(dòng)
行動(dòng)
再行動(dòng)
每天只要努力一點(diǎn)點(diǎn)
不斷提高
追求卓越
全力以赴,堅(jiān)持到底
工作在于堅(jiān)持
成功在于堅(jiān)持
人生在于堅(jiān)持
第二單元 優(yōu)秀中層干部必備技能
學(xué)會(huì)目標(biāo)管理
學(xué)會(huì)自我領(lǐng)導(dǎo)。所有事物都經(jīng)過兩次的創(chuàng)造—先 是在腦海里醞釀,其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造。個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)和組織在做任何事情時(shí),均先擬出愿景和目標(biāo),并據(jù)此設(shè)定最佳的工作計(jì)劃,最終達(dá)成沒定的工作目標(biāo)。
學(xué)會(huì)抓住工作重點(diǎn)
學(xué)會(huì)抓住工作重點(diǎn),次要的事不必?cái)[在第一,要事也不能放在第二。無論迫切性如何,個(gè)人和組織針對要事而來。重點(diǎn)是:一定要把實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)的要事放在第一位去思考和處理。
建立良好的人際關(guān)系
良好的人際關(guān)系是成為優(yōu)秀員工的必要條件,學(xué)會(huì)如何處理工作與生活中的人際關(guān)系,深刻理解有效溝通的原則,了解與人交流的習(xí)慣、方法與技巧;認(rèn)識到在企業(yè)中與公司領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通的原則和技巧,有利于我們更好的了解他人、協(xié)調(diào)好工作關(guān)系。
學(xué)會(huì)高效、合理的安排工作時(shí)間
工作總是越來越多,時(shí)間總是越來越不夠用,只有合理安排自己的工作時(shí)間,學(xué)會(huì)如何用最少的時(shí)間與精力完成更多的事,達(dá)到事半功倍的目的。
融入團(tuán)隊(duì)中
個(gè)人的力量總是有限的,如何才能使整體獲得一加一大于二的成效。實(shí)踐協(xié)同的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)建設(shè)會(huì)揚(yáng)棄敵對的態(tài)度(1+1=1/2),不以妥協(xié)為目標(biāo)(1+1=1),也不僅止于簡單的組合(1+1=2),他們要的是創(chuàng)造式的合作(1+1=3或更多)。
高效執(zhí)行力
什么是執(zhí)行力?
執(zhí)行力的要領(lǐng)是什么?
什么是執(zhí)行務(wù)低下的原因?
執(zhí)行力低下的現(xiàn)狀分析?
改變執(zhí)行力低下的前提是什么?
五星執(zhí)行力的人才有什么不樣不同表現(xiàn)?
營造執(zhí)行力的環(huán)境。
執(zhí)行力的關(guān)鍵點(diǎn)。
高效執(zhí)行力的三個(gè)維度。
高效溝通
溝通種類
溝通形式
溝通的三要素
溝通方向及技巧
第三單元:領(lǐng)導(dǎo)力>=執(zhí)行力?
人生能量的七個(gè)等級
領(lǐng)導(dǎo)智能的元程序
第四單元:執(zhí)行控制
執(zhí)行機(jī)制
事先:承諾法
事中:反饋法
事后:5C法
控制方法
控制的概念
控制的地位
控制的過程
任務(wù)控制
任務(wù)的意義與目的
任務(wù)掌握的原則
問題的掌握
如何發(fā)現(xiàn)問題
生產(chǎn)四軸
時(shí)間軸
區(qū)域軸
物流軸
產(chǎn)品軸
現(xiàn)場演練 講師點(diǎn)評
經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí),每個(gè)小組成員選代表,總結(jié)當(dāng)天學(xué)習(xí)的收獲,老師對每個(gè)學(xué)員的整體情況及表現(xiàn)的提升部分給予評分。

 

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