服務(wù)禮儀與服務(wù)技巧提升課程

  培訓(xùn)講師:盧妍冰

講師背景:
盧妍冰老師國家高級禮儀培訓(xùn)師大學(xué)商務(wù)禮儀課程教師全國禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證培訓(xùn)班講師教育背景國家高級禮儀培訓(xùn)師培訓(xùn)課程《企業(yè)員工形象禮儀培訓(xùn)》《白領(lǐng)形象規(guī)劃課程》《現(xiàn)代商務(wù)禮儀》《職業(yè)形象設(shè)計》《教師形象塑造》《青少年禮儀文明課堂》曾培訓(xùn)過的客戶中 詳細(xì)>>

盧妍冰
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服務(wù)禮儀與服務(wù)技巧提升課程詳細(xì)內(nèi)容

服務(wù)禮儀與服務(wù)技巧提升課程

服務(wù)禮儀與服務(wù)技巧提升課程
課程時間:2天
課程對象:全體員工
授課方式:互動式案例教學(xué)、現(xiàn)場演練、講授
課程目標(biāo):增強(qiáng)員工的客戶服務(wù)意識,提升服務(wù)品質(zhì);塑造職業(yè)專業(yè)形象;掌握有效與
客戶的溝通技巧,提升客戶滿意度;規(guī)范職場的禮儀,提升企業(yè)品牌形象。
授課老師:盧妍冰
第一模塊:服務(wù)意識的培養(yǎng)
一、了解禮儀
1、禮儀修養(yǎng)的含義
2、禮儀修養(yǎng)的必要性
3、服務(wù)與禮儀的關(guān)系
二、服務(wù)意識的培養(yǎng)
1、客人希望得到的服務(wù)
2、什么是服務(wù)
3、如何提升我們的服務(wù)素質(zhì)
三、第一印象的作用
1、暈輪效應(yīng)
2、黃金定律
3、讓自己看起來象是一個職業(yè)人

第二模塊:窗口服務(wù)規(guī)范
一、溝通的技巧
二、糾紛處理
三、常用的服務(wù)用語

第三模塊:職業(yè)形象的塑造
一、展示個人良好形象從“頭”開始
1、頭發(fā)的修飾
2、面容的修飾
3、手臂的修飾
4、腿部的修飾
5、體味的清潔
6、妝容的修飾
二、儀表
1、制服的著裝要求
2、著裝的TPO原則
3、男士西裝的選擇與穿著
4、女士服裝的穿著
5、飾物佩帶的規(guī)范
三、儀態(tài)

第四模塊:工作中的禮儀
一、會面禮儀
1、致意禮儀
稱呼/問候
表情及語言
二、介紹禮儀
1、自我介紹;介紹他人;多方介紹
2、遵循原則
3、介紹禁忌
三、接待禮儀
1、名片禮儀
2、接待的規(guī)范
迎三送七????????
“三到”、“三聲”
四、接待流程
1、具體而完善的準(zhǔn)備
2、主動招呼來訪者
3、入座、備茶的注意事項
4、訪客離開、送客
五、其他常用禮儀
會議、乘車、電梯、座次、餐飲
電話禮儀形象塑造
1、固定電話使用禮儀
2、移動電話使用禮儀

儀態(tài)一、規(guī)范化服務(wù)行為訓(xùn)練
1.微笑和目光(規(guī)范及要求)
2.站姿(要點及禁忌)
3.走姿(要點及禁忌)
4.坐姿(要點及禁忌)
5.蹲姿(要點及禁忌)
6.致意點頭禮(規(guī)范及要求)
7.介紹握手禮(規(guī)范及要求)
8.鞠躬禮(規(guī)范及要求)
9.引領(lǐng)禮(規(guī)范及要求)
10.遞接禮(規(guī)范及要求)
二、服務(wù)角色扮演、情景演練與考評

 

盧妍冰老師的其它課程

商務(wù)禮儀培訓(xùn)大綱課程時間:2天(6小時/天)課程對象:全體員工授課方式:互動式案例教學(xué)、現(xiàn)場演練、講授、角色扮演課程目標(biāo):1、強(qiáng)化職業(yè)意識與職業(yè)態(tài)度2、了解接待禮儀細(xì)節(jié),令客戶滿意3、熟悉與掌握企業(yè)對內(nèi)及對外的各類禮儀規(guī)范4、提升公司的整體形象和員工風(fēng)貌5、塑造良好的個人職業(yè)形象和企業(yè)形象,贏得客戶好感,在競爭中脫穎而出授課老師:盧妍冰課程大綱(展示個人良好

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醫(yī)護(hù)禮儀大綱第一天:大綱一、禮儀與服務(wù)1、什么是服務(wù)2、服務(wù)意識的培養(yǎng)3、什么是醫(yī)護(hù)禮儀4、服務(wù)與禮儀的關(guān)系二、打造可信賴的職業(yè)形象1、首應(yīng)效應(yīng)2、塑造值得信賴的醫(yī)務(wù)形象(1)醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)儀容規(guī)范面容、體味等方面的基本職業(yè)要求男、女醫(yī)護(hù)人員發(fā)式的職業(yè)要求女士化妝的基本要求及基本步驟(2)醫(yī)護(hù)人員男士、女士的儀表禮儀職業(yè)裝要求飾品的佩戴原則及禁忌三、醫(yī)護(hù)人員

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銀行臨柜人員規(guī)范化服務(wù)行為禮儀訓(xùn)練課程對象:臨柜人員課程時間:6課時授課方式:互動式案例教學(xué)、現(xiàn)場演練、講授課程目標(biāo):提升銀行一線員工專業(yè)職業(yè)形象與職業(yè)素養(yǎng);規(guī)范職業(yè)服務(wù)禮儀,提升職業(yè)服務(wù)水準(zhǔn)。授課老師:盧妍冰課程大綱一、服務(wù)意識的培養(yǎng)1、什么是服務(wù)2、什么是服務(wù)意識3、服務(wù)意識的必要性4、如何樹立服務(wù)意識二、職業(yè)形象的塑造1、第一印象的作用2、首因效應(yīng)3、

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金牌服務(wù)督導(dǎo)商務(wù)禮儀與職業(yè)形象-------銀行服務(wù)禮儀篇課程時間:一天(6小時)課程對象:網(wǎng)點主任、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理、理財經(jīng)理授課方式:互動式案例教學(xué)、現(xiàn)場演練、講授課程目標(biāo):提升銀行一線員工專業(yè)職業(yè)形象與職業(yè)素養(yǎng);規(guī)范職業(yè)服務(wù)禮儀,提升職業(yè)服務(wù)水準(zhǔn)。授課老師:盧妍冰一、魅力形象篇打造領(lǐng)導(dǎo)者形象(一)形象藝術(shù)基礎(chǔ)1、個人印象管理2、職業(yè)著裝的基本原則(和

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銀行網(wǎng)點現(xiàn)場管理-----現(xiàn)場管理篇課程時間:一天(6小時)課程對象:網(wǎng)點主任、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理、理財經(jīng)理授課方式:互動式案例教學(xué)、現(xiàn)場演練、講授課程目標(biāo):規(guī)范營業(yè)網(wǎng)點6S管理;增加現(xiàn)場服務(wù)人員服務(wù)意識及職業(yè)專業(yè)素質(zhì),規(guī)范服務(wù)禮儀;提升品牌服務(wù)形象。授課老師:盧妍冰一、服務(wù)基本概述---重視第一印象銀行服務(wù)中的暈輪效應(yīng)銀行服務(wù)中的首問負(fù)責(zé)制銀行規(guī)范與優(yōu)質(zhì)服

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