銀行中高端客戶的開(kāi)發(fā)維護(hù)與管理

  培訓(xùn)講師:劉成熙

講師背景:
高端著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家-劉成熙學(xué)歷經(jīng)歷:學(xué)歷與現(xiàn)職:政治大學(xué)法律系畢業(yè),MBA經(jīng)歷:大英法律事務(wù)所所長(zhǎng);歐亞法律事務(wù)所合伙律師;雍華國(guó)際電子有限公司CEO;春達(dá)國(guó)際股份有限公司總經(jīng)理;麥金士企管顧問(wèn)股份有限公司執(zhí)行副總;廣東龍邦物流有限公 詳細(xì)>>

劉成熙
    課程咨詢電話:

銀行中高端客戶的開(kāi)發(fā)維護(hù)與管理詳細(xì)內(nèi)容

銀行中高端客戶的開(kāi)發(fā)維護(hù)與管理

銀行中高端客戶的開(kāi)發(fā)維護(hù)與管理
課程目的
← 銀行開(kāi)發(fā)客戶的步驟和實(shí)用工具
← 銀行以客戶為中心的業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)流程
← 銀行尋找與發(fā)現(xiàn)客戶的原則
← 銀行如何選擇目標(biāo)客戶
← 銀行如何調(diào)研客戶
← 銀行如何評(píng)審客戶
← 銀行客戶談判技巧與合作策略
← 銀行如何維護(hù)客戶關(guān)系
← 銀行如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警管理
← 銀行如何進(jìn)行客戶檔案管理
|學(xué)員對(duì)象: |
|銀行行長(zhǎng)、市場(chǎng)部經(jīng)理、客戶經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理 |
|授課時(shí)數(shù): |
|2天12小時(shí)(AM9:00至12:00;PM13:30至16:30) |
|授課方式: |
|透過(guò)講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快。 |
|講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析。 |
|授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。 |
|針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合 |
|課程安排 |


課程大綱
|項(xiàng) |內(nèi)容 |訓(xùn)練內(nèi)容細(xì)則 |授課手法 |
|次 | | | |
| |銀行開(kāi)發(fā)客|客戶與潛在客戶 |(講授 |
| |戶的步驟和|誰(shuí)是公司當(dāng)前的客戶 |(分組討論 |
| |實(shí)用工具 |客戶為什么使用你銀行的產(chǎn)品或服務(wù) |(小組發(fā)表 |
| | |客戶是如何做出選擇的 |(案例教學(xué) |
| | |誰(shuí)是你的潛在客戶 |(集體訓(xùn)練 |
| | |思考與討論 |(分組演示 |
|一 | |營(yíng)銷透視與管理 |(評(píng)估 |
| | |行業(yè)市場(chǎng)情報(bào)收集與分析 | |
| | |現(xiàn)有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析 | |
| | |競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情報(bào)收集與分析 | |
| | |市場(chǎng)情報(bào)的判斷、說(shuō)明 | |
| | |市場(chǎng)情報(bào)說(shuō)明中6P的運(yùn)用 | |
| | |開(kāi)發(fā)新客戶的重要性 | |
| | |數(shù)量是第一個(gè)決勝點(diǎn) | |
| | |巧用尋找與發(fā)現(xiàn)客戶的N中方法 | |
| | |設(shè)定新客戶開(kāi)發(fā)的目標(biāo),并制定計(jì)劃 | |
| | |獲得見(jiàn)面機(jī)會(huì) | |
| | |以客戶為中心的業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)流程 | |
| | |充分的準(zhǔn)備 | |
| | |人性化的開(kāi)場(chǎng)白和問(wèn)候語(yǔ) | |
| |銀行開(kāi)發(fā)客|探詢客戶的真正需求 |(講授 |
| |戶的方法與|產(chǎn)品陳述技巧 |(分組討論 |
| |技巧 |銀行尋找與發(fā)現(xiàn)客戶的原則 |(小組發(fā)表 |
| | |了解各行行業(yè)資金動(dòng)向 |(案例教學(xué) |
| | |掌握各行業(yè)投資動(dòng)向 |(集體訓(xùn)練 |
| | |發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域投資方向 |(分組演示 |
|二 | |銀行如何選擇目標(biāo)客戶 |(評(píng)估 |
| | |按照特性與喜好,將市場(chǎng)劃分成區(qū)塊 | |
| | |目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)高價(jià)值的顧客 | |
| | |確認(rèn)投資在最能獲利的機(jī)會(huì)中 | |
| | |增加每位顧客的收入 | |
| | |增加顧客的獲利率 | |
| | |如何調(diào)研與評(píng)審客戶對(duì)象 | |
| | |財(cái)務(wù)調(diào)研和財(cái)務(wù)評(píng)審策略 | |
| | |協(xié)助客戶獲利預(yù)測(cè)評(píng)審 | |
| | |銀行客戶如何爭(zhēng)取顧客(Acquire Customers) | |
| | |客戶開(kāi)發(fā) | |
| | |顧問(wèn)式銷售 | |
| | |強(qiáng)化產(chǎn)品或服務(wù)解決問(wèn)題方式的特殊性 | |
| | |協(xié)助客戶增加營(yíng)運(yùn)資本 | |
| |銀行客戶談|銀行客戶談判的策略 |(講授 |
| |判技巧與合|策略決定的原則與方法—關(guān)系與利益的衡量 |(分組討論 |
| |作策略 |策略決定的原則與方法—先例與風(fēng)格的衡量 |(小組發(fā)表 |
| | |銀行客戶談判的-競(jìng)爭(zhēng)策略 |(案例教學(xué) |
| | |風(fēng)險(xiǎn)判斷與評(píng)估 |(集體訓(xùn)練 |
| | |取舍長(zhǎng)期與短期的利益 |(分組演示 |
| | |總體損益的評(píng)估 |(評(píng)估 |
| | |交易范疇的設(shè)定 | |
| | |替代方案 | |
|三 | |讓步模式與計(jì)劃 | |
| | |嚴(yán)守競(jìng)爭(zhēng)守則 | |
| | |運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)術(shù) | |
| | |銀行客戶談判的合作策略 | |
| | |信任的基礎(chǔ) | |
| | |確立合作要素 | |
| | |切忌一相情愿 | |
| | |尋找關(guān)鍵點(diǎn) | |
| | |建構(gòu)資源而非武器 | |
| | |銀行客戶選定方案的方法與步驟 | |
| | |讓步策略—展望未來(lái)與誘敵深入 | |
| | |銀行客戶談判的辯論技巧 | |
| | |經(jīng)營(yíng)你自己 | |
| | |突顯自我魅力 | |
| | |強(qiáng)化你的交往價(jià)值 | |
| | |經(jīng)營(yíng)雙贏關(guān)系 | |
| | |辨識(shí)對(duì)方利益的構(gòu)成形式 | |
| | |辨識(shí)對(duì)方所處的局勢(shì) | |
| | |換位思考 | |
| | |雙贏思維 | |
| | |長(zhǎng)期合作的要素—相對(duì)的雙贏 | |
| | |信息再收集—觀察、發(fā)問(wèn)與傾聽(tīng) | |
| | |良好的開(kāi)局 | |
| | |影響開(kāi)局的氣氛因素 | |
| | |強(qiáng)化信心的準(zhǔn)則與方法 | |
| | |蠶食對(duì)方的信心 | |
| | |建構(gòu)有利的情勢(shì) | |
| | |客觀證據(jù)與主觀判斷 | |
| | |如何應(yīng)付對(duì)方的惡劣態(tài)度 | |
| | |暗示與回應(yīng)暗示 | |
| | |掌握談判節(jié)奏 | |
| |銀行客戶關(guān)|如何進(jìn)行保有顧客(Retain Customers) |(講授 |
| |系維護(hù)與風(fēng)|持續(xù)傳送基本的價(jià)值主張 |(分組討論 |
| |險(xiǎn)預(yù)警及檔|服務(wù)質(zhì)量保證 |(小組發(fā)表 |
| |案管理 |提供頂級(jí)顧客服務(wù) |(案例教學(xué) |
| | |創(chuàng)造加值效果的伙伴關(guān)系 |(集體訓(xùn)練 |
|四 | |快速響應(yīng)顧客的需求 |(分組演示 |
| | |創(chuàng)造高忠誠(chéng)度的顧客 |(評(píng)估 |
| | |如何進(jìn)行發(fā)展顧客關(guān)系(Grow relationships with | |
| | |customer) | |
| | |提供加值的特色及服務(wù)。 | |
| | |針對(duì)目標(biāo)顧客的需求發(fā)展specific solutions。 | |
| | |顧客關(guān)系管理 | |
| | |了解顧客的詳細(xì)情況,提供優(yōu)秀的咨詢顧問(wèn)服務(wù)、解 | |
| | |決顧客問(wèn)題 | |
| | |如何進(jìn)行客戶風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警 | |
| | |及時(shí)掌握客戶的財(cái)務(wù)狀況 | |
| | |及時(shí)了解客戶的資金動(dòng)向 | |
| | |及時(shí)掌握客戶的獲利趨勢(shì) | |
| | |及時(shí)掌握客戶的投資回報(bào) | |
| | |及時(shí)提升客戶風(fēng)險(xiǎn)的出現(xiàn) | |
| | |及時(shí)同時(shí)避免風(fēng)險(xiǎn)的策略 | |
| | |如何進(jìn)行客戶的檔案管理 | |
| | |認(rèn)識(shí)客戶檔案的獨(dú)特作用 | |
| | |客戶檔案的分類管理 | |
| | |客戶經(jīng)理常備表格 | |


[pic]

 

劉成熙老師的其它課程

16.6-敏捷工作坊-敏捷高效工作技巧-劉成熙老師(2天)主講:劉成熙老師前言:本建議書為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升工作效率(敏捷工作法)所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況,擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書,以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量,同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探

 講師:劉成熙詳情


劉成熙老師-核心品牌課程-高管經(jīng)營(yíng)與變革思維提升主講:劉成熙老師課程前言經(jīng)營(yíng)思維與變革思維是未來(lái)在不確定性市場(chǎng)環(huán)境下,企業(yè)高管必備技能。提升經(jīng)營(yíng)思維的目的是什么?實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),即“多打糧食”。變革是為了讓企業(yè)員工更適應(yīng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化。經(jīng)營(yíng)思維本質(zhì)上是經(jīng)營(yíng)效率的水平,經(jīng)營(yíng)效率就是經(jīng)和營(yíng)的分析,經(jīng)的分析是方向和路徑,也就是戰(zhàn)略問(wèn)題(創(chuàng)新問(wèn)題),營(yíng)的分析是運(yùn)營(yíng),要

 講師:劉成熙詳情


A-27.6-new業(yè)務(wù)組織能力及核心人才打造(2天修訂)主講:劉成熙老師前言:本為規(guī)劃貴司提升業(yè)務(wù)高管,總經(jīng)理,分公司總經(jīng)理副總等業(yè)務(wù)組織能力及核心人才打造建設(shè)技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍,對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)xxx企業(yè)管理咨詢有限公司貴公司貴司了解本次課程需求情況,擬訂調(diào)整本培訓(xùn)規(guī)劃書,以為施行之依據(jù)。我們希

 講師:劉成熙詳情


劉成熙老師-核心品牌課程-高質(zhì)量發(fā)展-系統(tǒng)思維應(yīng)用與組織協(xié)同技巧(6天方案修訂)主講:劉成熙老師課程項(xiàng)目建議書課程前言:規(guī)劃執(zhí)行文件來(lái)源(國(guó)家級(jí),部委,地方省市等):1.國(guó)家級(jí)文件:黨的二十大報(bào)告中指出:“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)。2.中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要3.黨中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《質(zhì)量

 講師:劉成熙詳情


劉成熙老師-核心品牌課程-破局穿越周期看見(jiàn)未來(lái)-企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理增長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)-(變局下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道)主講:劉成熙老師課程前言經(jīng)營(yíng)管理的目的是什么?實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),即“多打糧食”。經(jīng)營(yíng)管理本質(zhì)上是經(jīng)營(yíng)效率的水平,經(jīng)營(yíng)效率就是經(jīng)和營(yíng)的分析,經(jīng)的分析是方向和路徑,也就是戰(zhàn)略問(wèn)題,營(yíng)的分析是運(yùn)營(yíng),要考慮投入產(chǎn)出,這就涉及運(yùn)作的效率和效能,包括管理的各個(gè)方面,另外一個(gè)就是風(fēng)險(xiǎn)

 講師:劉成熙詳情


劉成熙老師-精品課程-戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策主講:劉成熙老師課程前言企業(yè)戰(zhàn)略管理的重點(diǎn)在于“看準(zhǔn)方向、抓住機(jī)會(huì)、理清業(yè)務(wù)、設(shè)計(jì)組織、落實(shí)執(zhí)行,科學(xué)決策”,建立一個(gè)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和差異化優(yōu)勢(shì),為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展奠定基礎(chǔ)是企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的目標(biāo),進(jìn)行科學(xué)的決策。本課程將結(jié)合講師臺(tái)灣劉成熙根據(jù)多年的戰(zhàn)略規(guī)劃,戰(zhàn)略解碼,戰(zhàn)略執(zhí)行,經(jīng)營(yíng)決策綜合戰(zhàn)略管理經(jīng)驗(yàn),針對(duì)中國(guó)企業(yè)的實(shí)際

 講師:劉成熙詳情


劉成熙老師-核心品牌課程-咨詢項(xiàng)目體系化營(yíng)銷寶典打造-戰(zhàn)略、組織、人才-(市場(chǎng)營(yíng)銷-組織人才-團(tuán)隊(duì)管理)主講:劉成熙老師前言:隨著公司自身業(yè)務(wù)不斷發(fā)展及外部環(huán)境變化,以及國(guó)際市場(chǎng)的巨大戰(zhàn)略機(jī)會(huì),急需進(jìn)入市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的快車道。在克服困難,解決痛點(diǎn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷人才不足,管理人才梯段斷層明顯,包括對(duì)現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)管理、整體隊(duì)伍建設(shè)速度較為緩慢、企業(yè)營(yíng)銷知識(shí)庫(kù)不完整,

 講師:劉成熙詳情


劉成熙老師-核心品牌課程-銷售團(tuán)隊(duì)管理-劉成熙老師(2天修訂)主講:劉成熙老師前言:本建議書為銷售管理層(銷售經(jīng)理,總監(jiān),首席市場(chǎng)營(yíng)銷官),學(xué)習(xí)銷售團(tuán)隊(duì)管理所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴司相關(guān)信息,擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書,以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量,同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)

 講師:劉成熙詳情


劉成熙老師-核心品牌課程-市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃與營(yíng)銷管理(從市場(chǎng)洞察到戰(zhàn)略規(guī)劃落地)主講:劉成熙老師前言:隨著公司自身業(yè)務(wù)不斷發(fā)展及外部環(huán)境變化,以及國(guó)際市場(chǎng)的巨大戰(zhàn)略機(jī)會(huì),急需進(jìn)入市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的快車道。在克服困難,解決痛點(diǎn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷人才不足,管理人才梯段斷層明顯,包括對(duì)現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)管理、整體隊(duì)伍建設(shè)速度較為緩慢、企業(yè)營(yíng)銷知識(shí)庫(kù)不完整,導(dǎo)致新的營(yíng)銷人員無(wú)法快速

 講師:劉成熙詳情


4.9-new-高情商的向上管理技巧(2天修訂)-劉成熙老師主講:劉成熙老師前言:高情商的向上管理技巧,本課程融合情商修煉,分析上司的優(yōu)勢(shì),非職權(quán)影響,溝通技巧,金字塔式的結(jié)構(gòu)化匯報(bào)技巧,沖突管理,人際關(guān)系處理,目標(biāo)銜接與計(jì)劃制定執(zhí)行,科學(xué)決策效率等內(nèi)容更好掌握向上管理,提升工作績(jī)效。德魯克所謂向上管理,就是用好你上司的優(yōu)勢(shì),向上管理的英文是managing

 講師:劉成熙詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有