生產管理人員執(zhí)行力提升訓練



《生產管理人員執(zhí)行力提升訓練》課程大綱

一、課程設置和師資簡介
|課程主題 |生產管理人員執(zhí)行力提升訓練 |授課對象 |生產主管、研發(fā)設計人員|
| | | |及與生產相關的人員 |
|授課方式 |案例演練、現(xiàn)場互動、小組討 |授課時間 |2-5天 |
| |論。 | | |
|課程介紹 |讓生產管理人員掌握現(xiàn)代管理方法及實戰(zhàn)技巧提高執(zhí)行能力，有效地|
| |提高生產效率，降低生產成本，杜絕安全事故。 |
|培訓師簡 |陸君偉 高級培訓師、實戰(zhàn)派管理專家、中國職業(yè)經理人認證實戰(zhàn)導 |
|介 |師、中國最具影響力的培訓師之一。 |
| |先后在制造業(yè)、服務行業(yè)企業(yè)中擔任過廠長、生產總監(jiān)、總經理等高|
| |級管理職務，從事過生產、計劃、質量、設備、物資、行政等管理工|
| |作，積累豐富的企業(yè)實際管理經驗，陸老師從事企業(yè)管理培訓咨詢工|
| |作多年，先后在全國各地講授過上千場次管理培訓課程，為數(shù)千家企|
| |業(yè)的約5萬名中高層、基層管理人員舉行過企業(yè)管理系列講座。出版 |
| |管理專著5本,發(fā)表論文數(shù)百篇。 |
| |陸老師講課深入淺出，生動活潑，互動性強。采用大量自己在企業(yè)咨|
| |詢過程中的實際案例，鼓勵并善于現(xiàn)場解答學員提問，特別是在企業(yè)|
| |內訓及咨詢過程中，善于根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀結合自己豐富的管理知識和經|
| |驗解決具體問題，先后為多家央企、外企、國企、民企等作過管理咨|
| |詢或培訓，效果明顯，深受好評。 |
| |近期服務過的部分客戶有：中國神華集團、河北恒坤集團、中國航天|
| |集團、浙江柳橋集團、金福有限公司、宏大特種紡織、浙江東方百富|
| |、蘇州展華、余姚華聯(lián)、蘇州雁鳴、杭州天馬、浙江太子龍、浙江步|
| |森集團、遼寧森遠集團、山東華源生態(tài)、河南鴻運、蘇州雄鷹集團、|
| |安徽金牛源礦機……… |
|一、生產主管角色認知 |六、有效的激勵技巧之執(zhí)行技巧三 |
|新形勢下面臨的挑戰(zhàn)和機遇 |1．認清三個不同年代出生的員工及需求 |
|地位和使命 |2．激勵理論及其實踐（X\YorMaslow理論等 |
|生產主管的重要作用 |） |
|生產主管的管理水平現(xiàn)狀分析 |3．企業(yè)最應該從員工身上得到什么? |
|認識企業(yè)管理中的各種角色 |七、有效的溝通技巧之執(zhí)行技巧之四 |
|二、培養(yǎng)生產管理人員責任意識與執(zhí)行能 |1．何為有效的溝通技巧 |
|力 |2．現(xiàn)場溝通實務技能案例 |
|如何提升自己與下屬的責任意識如何替上 |3．正確地處理員工沖突問題 |
|司分擔責任--成長的階梯 |4．關心和體貼下屬的技巧 |
|如何提升自己的執(zhí)行能力？ |5．提升現(xiàn)場人員的執(zhí)行力 |
|如何培養(yǎng)和塑造自己成為執(zhí)行型人才 |6．試分析一線員工流失率偏高的原因及對策|
|三、真正的執(zhí)行力 |7．創(chuàng)造愉快的工作氛圍 |
|認真第一 聰明第二 |8．對員工的技能指導與培訓（OJT） |
|結果第一 理由第二 |八、時間管理之執(zhí)行技巧五 |
|鎖定目標 專注重復 |上班前要做的事項 |
|決心第一 成敗第二 |上班后立即要做的事項 |
|5．速度第一 完美第二 |上班中要處理的事項 |
|四、目標管理之執(zhí)行技巧一 |下班前不可疏忽的事項 |
|什么是目標管理 |缺乏時間管理意識的征兆 |
|目標管理的基本原則 （SMART） |為什么說生產主管必須做好時間管理 |
|如何分解目標 |有效的時間管理的幾個步驟 |
|如何才能把個人的目標引導到企業(yè)的大目 |九、精益生產方式之執(zhí)行技巧六 |
|標上來？ |1．何為精益生產 |
|個人如何才能將自己的目標融化到企業(yè)的 |2．精益生產在生產管理中的實踐 |
|大目標中去？ | |
|五、分析與解決問題的能力之執(zhí)行技巧二 | |
|什么是“問題”？ | |
|問題的種類 | |
|什么是“解決問題”？ | |
|為什么要解決“問題”？ | |
|分析與解決問題的步驟 | |
|團隊解決問題時四種不同的角色 | |


二、課程大綱

陸君偉老師的其它課程