視頻類微課開發(fā)與制作
視頻類微課開發(fā)與制作詳細內(nèi)容
視頻類微課開發(fā)與制作
《視頻類微課開發(fā)與制作》 講師:干冰
【課程目標】
天數(shù)
課程形式
課程目標
2天
講授+練習
1. 快速了解互聯(lián)時代下學習方式變革,把握微課的概念、特點,及在企業(yè)培訓體系中的應用;
2. 掌握微課開發(fā)與設(shè)計原則及方法;
3. 運用微課制作常用的工具,獨立完成視頻微課后期制作。
3天
講授+制作
1. 同2天課程目標;
2. 能夠現(xiàn)場開發(fā)并完成適合企業(yè)學習視頻微課;
3. 現(xiàn)場完成微課后期制作,每人形成最少1門微課成品。
【3天完整版課程大綱】
Topics / 題目
Contents / 內(nèi)容
認識微課
互聯(lián)網(wǎng)時代下學習變遷
微課的基本概念及特點
微課常見分類及適用范圍
企業(yè)微課的應用(京東微課開發(fā)案例)
微課開發(fā)
微課開發(fā)的“3W”原則
誰來開發(fā)微課
1)由內(nèi)而外—內(nèi)部專家、培訓師
2)借力打力—外部專業(yè)人員
微課主題的選擇
1)哪些內(nèi)容適合做微課
2)常見微課選題誤區(qū)
3)一“名”驚人—微課命名
微課內(nèi)容開發(fā)與設(shè)計
目標設(shè)計
3種內(nèi)容萃取方法
3種常見教學設(shè)計
媒體選擇
視頻的分類及制作方法
錄屏類視頻制作工具及方法介紹
拍攝類視頻制作工具及方法介紹
動畫制作工具及方法介紹
聲音錄制技巧
選擇和使用錄音設(shè)備
選擇合適環(huán)境
掌握錄音技巧
營造一對一氛圍
基于Camtasia?Studio
的屏幕錄制及視頻后期處理
Camtasia?Studio 8.6頁面介紹
屏幕錄制
視頻分割與拼接(獨立音視頻,剪輯速度)
轉(zhuǎn)場效果及MOV素材的應用
視頻添加標注(文字,馬賽克,圖標,圖片)
視覺屬性調(diào)節(jié)(動畫效果)
鏡頭的縮放
音頻處理(音量,降噪,淡入淡出)
錄屏文件的光標處理
添加字幕
視頻導出
干冰老師的其它課程
視頻錄制及制作技巧 11.29
視頻錄制及制作技巧培訓——Camtasia?Studio軟件學習講師:干冰互聯(lián)網(wǎng)+時代內(nèi)容王道,但具有互聯(lián)網(wǎng)+時代特征的載體同樣重要。視頻作為最常用的內(nèi)容載體之一,常常應用在諸如活動宣傳,會議報告,網(wǎng)絡(luò)課件制作等各類工作場景之中,熟練掌握一定的視頻錄制及后期處理技巧將有助于各類內(nèi)容的完美呈現(xiàn)。本課程緊密圍繞視頻的錄制及編輯技巧,系統(tǒng)講解視頻的分類,各類視頻的
講師:干冰詳情
微課制作 11.29
《微課開發(fā)與制作》講師:干冰人類科技進步有多快,所需要的知識量就有多少,隨之培訓發(fā)展就有多快,2010年后,移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展不斷影響并改變著我們生活方式和價值觀念,企業(yè)培訓也更加細分化、專業(yè)化、學習技術(shù)不斷更新,碎片化、微課化、扁平化正日益成為企業(yè)員工快速學習與快速溝通的必然趨勢,微課成為企業(yè)內(nèi)部培訓必不可少的重要方式之一。而作為企業(yè)培訓和知識信息傳播的
講師:干冰詳情
微信公眾號運營 11.29
《微信公眾平臺運營》講師:干冰隨著移動互聯(lián)網(wǎng)不斷深入人們的生活與工作中,微信公眾號越來越廣泛應用,逾千萬的公眾號每天生產(chǎn)各種各樣、豐富多彩的內(nèi)容,通過社交傳播和全平臺分發(fā),觸達8億多的微信用戶,從而形成了一個新型傳播媒體——公眾號媒體。公眾號的出現(xiàn),大大降低了媒體生產(chǎn)和傳播成本,解放了內(nèi)容生產(chǎn)力,改變了原有媒體傳播路徑,未來10年,公眾號媒體、互聯(lián)網(wǎng)媒體和傳
講師:干冰詳情
H5場景制作與應用 11.29
H5場景制作與應用講師:干冰Topics/題目Contents/內(nèi)容什么是H5H5的概念H5界面介紹二、H5場景應用H5形式分類H5功能分類如何讓H5內(nèi)容吸引人三、H5頁面設(shè)計1.頁面排版設(shè)計排版原則常見排版類型2.文字處理原則區(qū)分字體類型常用字體推薦字體排版字體使用注意事項四、H5制作工具常見H5場景制作工具易企秀——H5場景創(chuàng)作工具新建模板封面制作內(nèi)頁制
講師:干冰詳情
H5微課開發(fā)與制作 11.29
《H5微課開發(fā)與制作》講師:干冰【課程目標】天數(shù)課程形式課程目標1天講授+練習1.快速了解互聯(lián)時代下學習方式變革,把握微課的概念、特點,及在企業(yè)培訓體系中的應用;2.掌握微課開發(fā)與設(shè)計原則及方法;3.掌握H5頁面設(shè)計與軟件操作,能夠獨立完成H5微課制作。2天講授+制作1.同1天課程目標;2.能夠現(xiàn)場開發(fā)并完成適合企業(yè)學習的H5微課3.每人形成最少1門微課成品
講師:干冰詳情
動畫類微課開發(fā)與制作 11.29
《動畫類微課開發(fā)與制作》講師:干冰【課程目標】天數(shù)課程形式課程目標2天講授+練習1.快速了解互聯(lián)時代下學習方式變革,把握微課的概念、特點,及在企業(yè)培訓體系中的應用;2.掌握微課開發(fā)與設(shè)計原則及方法;3.了解動畫類微課制作常用制作工具,能夠獨立完成動畫微課制作。3天講授+制作1.同2天課程目標;2.能夠現(xiàn)場開發(fā)并完成基于萬彩動畫大師的動畫微課,每人形成最少1門
講師:干冰詳情
微課開發(fā)及制作——基于H5課件制作模式 01.01
模塊課程內(nèi)容微課基礎(chǔ)知識概述(1)微課的基本概念及特點(2)微課的常見類型及特征(3)受歡迎的微課6大特點(4)哪些內(nèi)容適合做微課微課開發(fā)與設(shè)計(1)常見微課選題誤區(qū)(2)課程目標設(shè)計(ABCD法)(3)內(nèi)容萃?。ㄒ浦卜?、任務法、案例提取法)(4)教學設(shè)計(開門見山、拋磚引玉、正反對比)簡單易懂H5制作工具——易企秀(手機版)(1)進行創(chuàng)作添加(2)場景編輯
講師:干冰詳情
微課開發(fā)及制作——基于PPT課件制作模式 01.01
模塊課程內(nèi)容微課基礎(chǔ)知識概述(1)微課的基本概念及特點(2)微課的常見類型及特征(3)受歡迎的微課6大特點(4)哪些內(nèi)容適合做微課微課開發(fā)與設(shè)計(1)常見微課選題誤區(qū)(2)課程目標設(shè)計(ABCD法)(3)內(nèi)容萃?。ㄒ浦卜?、任務法、案例提取法)(4)教學設(shè)計(開門見山、拋磚引玉、正反對比)如何制作與錄制PPT課件(1)PPT頁面優(yōu)化技巧(2)PPT高級動畫效果
講師:干冰詳情
微課開發(fā)與制作 01.01
Topics/題目Contents/內(nèi)容一、認識微課1.企業(yè)培訓發(fā)展的演進2.微課的基本概念及特征3.常見的微課類型4.什么樣的微課受歡迎?二、微課開發(fā)1.微課開發(fā)的“3W”原則2.微課主題的選擇1)哪些內(nèi)容適合做微課2)常見微課選題誤區(qū)3)一“名”驚人—微課命名3.微課內(nèi)容開發(fā)與設(shè)計1)目標設(shè)計(清晰目標,優(yōu)化課題)2)內(nèi)容萃?。ㄝ腿〗?jīng)驗,整理架構(gòu))3)教
講師:干冰詳情
微課開發(fā)與制作(3天版) 01.01
Topics/題目Contents/內(nèi)容一、認識微課1.企業(yè)培訓發(fā)展的演進2.微課的基本概念及特征3.常見的微課類型4.什么樣的微課受歡迎?二、微課開發(fā)1.微課開發(fā)的“3W”原則2.誰來開發(fā)微課1)由內(nèi)而外—內(nèi)部講師、培訓師2)借力打力—外部專業(yè)人員3.微課主題的選擇1)哪些內(nèi)容適合做微課2)常見微課選題誤區(qū)3)一“名”驚人—微課命名【現(xiàn)場】完成課程主題及課
講師:干冰詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194