服裝、家紡精益生產(chǎn)流程高效管理課程

  培訓(xùn)講師:沈維良

講師背景:
品牌管理咨詢講師-沈維良專業(yè)研究:沈維良老師10年來專注于紡織、服裝、家紡行業(yè)公司運營組織架構(gòu)設(shè)計、崗位職能設(shè)計培訓(xùn)、服裝品牌運營商上下游供應(yīng)鏈流程優(yōu)化項目咨詢、品牌商品企劃操作實務(wù)培訓(xùn)、服裝高級買手培訓(xùn)、加盟商訂貨會培訓(xùn)、終端銷售話術(shù)速成 詳細(xì)>>

沈維良
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服裝、家紡精益生產(chǎn)流程高效管理課程詳細(xì)內(nèi)容

服裝、家紡精益生產(chǎn)流程高效管理課程


服裝家紡企業(yè)精益生產(chǎn)流程規(guī)范化管理技能高級研修班

現(xiàn)狀分析:

1.
現(xiàn)任車間主任和廠長、生產(chǎn)經(jīng)理和部門經(jīng)理大都是從生產(chǎn)一線提升上來的,缺乏專業(yè)化
、規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理培訓(xùn)和進(jìn)修。
2.
改革開放二十多年來,大多數(shù)管理者都是憑一股不怕苦、不怕累的熱情干到今天,當(dāng)企
業(yè)快速發(fā)展到400人以上規(guī)模時,無論從專業(yè)技能還是管理能力、思維方式、工作方法
、溝通能力、心理素質(zhì)、責(zé)任感等方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上企業(yè)發(fā)展的需求,管理壓力越來
越大。
3.
相當(dāng)一部分老職員已失去了創(chuàng)業(yè)時那股激情,過去所謂的人才如今已成了企業(yè)發(fā)展的瓶
頸,很多人躺在“沒有功勞也有苦勞”的功勞簿上開始享福,過去與老板稱兄道弟的鐵
哥兒們,隨著企業(yè)的壯大如今以感情淡化。
4.
絕大多數(shù)中層管理者管理能力還停留在“經(jīng)驗管理”、“權(quán)威管理”的層面,對80后新上崗
的年青人缺乏深入的了解和理解,管理方法普遍以管、卡、壓、訓(xùn)、罰款來解決矛盾
和糾紛,缺乏溝通交流和正確的教育方式,將一切錯都?xì)w宿到員工身上,結(jié)果造成大
量員工流失,其根本原因是管理者的情緒和處理問題的方法出了問題。
5.
企業(yè)高層主管面對親情、友情、人情之間的相爭不能果斷處理,對生產(chǎn)一線人力資源
缺的問題、管理人才青黃不接的問題、生產(chǎn)流程混亂導(dǎo)致經(jīng)常性空運、客戶投訴、罰
款等問題束手無策。主要原因在于長期以來不重視對員工的教育和培訓(xùn),管理者與員
工之間缺少溝通和理解,管理能力和管理技巧、說話方式十分欠缺,導(dǎo)致員工工作情
緒反常,缺乏團(tuán)隊協(xié)作意識,更不用談對企業(yè)的忠誠度和信任感。
6.
企業(yè)薪酬分配體制不規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),員工對自己每月收入十分含糊,不能充分體現(xiàn)公平、公
開、公正、透明化,員工對企業(yè)只有懷疑沒有信任,這是企業(yè)管理之大忌。也是很多
企業(yè)走下坡路的根本原因之一。
7.
企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)由于長期為訂單奔波,身心處于亞健康狀態(tài)很容易情緒化,用人疑人,集
權(quán)管理導(dǎo)致人才不能久留。經(jīng)營業(yè)績有一點成績就開始飄飄然,工作開始華而不實,
有時也覺得自身素質(zhì)有待提升,想學(xué)一點什么,但又靜不下心來,做什么都有一點走
馬觀花的味兒,出了問題總是抱怨下面的人不行,整天被“忙”“盲”“?!倍_。同樣
出現(xiàn):不會授權(quán)、不懂如何合理分配自己的時間、大事小事一把抓的糊涂局面。
以上七點是民營企業(yè)內(nèi)部管理現(xiàn)狀的真實寫照,這也正是民營企業(yè)迫切需要解決的
問題!


服裝家紡企業(yè)精益生產(chǎn)流程規(guī)范化管理技能高級研修班

第一講:紡織服裝、家紡精益生產(chǎn)流程規(guī)范管理基礎(chǔ)
精細(xì)化生產(chǎn)的特征和作用是什么?
企業(yè)如何優(yōu)化組織架構(gòu)?
如何正確授權(quán),建立監(jiān)督機(jī)制?
二、精細(xì)化管理------從科學(xué)規(guī)范流程開始?
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)如何正確定位?
硬 件: 如何通過硬件配制來提高生產(chǎn)效率?
軟 件:如何設(shè)計科學(xué)的生產(chǎn)操作管理流程?
操作流程詳解1-5圖表說明

三、如何細(xì)化各部門、崗位的操作程序?
規(guī)范現(xiàn)場操作程序的重要作用?
各部門操作程序詳解?[演示1-11圖表]
規(guī)范管理圖表文檔,便于驗廠審核?
如何寫品質(zhì)檢驗報告?
生產(chǎn)進(jìn)度表的設(shè)制作用?

第二講 紡織服裝、家紡企業(yè)崗位考核及薪酬分配機(jī)制設(shè)定

四、績效考核如何與崗位職能掛鉤?
崗位勝任能力模型的建立?
如何制定崗位工作內(nèi)容及操作程序?
人性化考核制度與崗位職能掛鉤?
管理層薪酬如何與產(chǎn)值掛鉤?
績效管理----如何督導(dǎo)和執(zhí)行制度?

五、如何設(shè)定具激勵功效的計件薪酬機(jī)制?
如何科學(xué)組建搭配班組成員?
如何設(shè)計激勵型的計件工資體系,透明、公開競爭?
如何科學(xué)拆分工序和測定工價?
班組生產(chǎn)進(jìn)度跟蹤表
等級差測定工價的方法?
把握工價平衡點的幾種方法?
工序單價測定表
如何測定單件工時?
班組生產(chǎn)進(jìn)度跟蹤表?

第三講 如何強(qiáng)化現(xiàn)場操作管理技能?
六、資料跟單員、采購跟單員與技術(shù)管理如何協(xié)調(diào)配合?
如何控制會議時間高效解決問題?
如何進(jìn)行實際生產(chǎn)進(jìn)度周期分析?
業(yè)務(wù)跟單、采購員與技術(shù)如何溝通配合?
業(yè)務(wù)跟單的工作流程模型建立
采購與技術(shù)科的工作重點?
紙樣和樣板標(biāo)準(zhǔn)化操作要求?
樣衣產(chǎn)前分析會的重點?
打樣工的作用和功能是什么?如何操作?
如何科學(xué)編寫大貨生產(chǎn)工藝單?
質(zhì)檢科的職能如何設(shè)定?
品質(zhì)控制的重要原則

七、裁剪、縫制生產(chǎn)車間工序分析---質(zhì)量、產(chǎn)量“一箭雙雕”
裁床如何做好產(chǎn)前分析及職能分工?
裁床如何與車間配合降低損耗,服務(wù)到位?
如何寫分包工序?
縫制如何進(jìn)行IE工序、工時分析和操作方法分析?
遇到問題你追問到底了嗎?
產(chǎn)前分析的要點有哪些?
操作手勢規(guī)范分析的要點?
如何運用動作分析原則倍增工作效率?
品質(zhì)監(jiān)控的十一個重要步聚和方法?
開新款組長、檢驗、收發(fā)如何協(xié)調(diào)配合?
組長對品質(zhì)和進(jìn)度現(xiàn)場督導(dǎo)的四步驟?
生產(chǎn)廠長、質(zhì)檢跟單、車間主任現(xiàn)場如何督導(dǎo)?
怎樣才能完成日產(chǎn)指標(biāo)?
如何制定生產(chǎn)計劃進(jìn)度表?
車間主任、組長如何控制生產(chǎn)中的浪費?
主任、組長如何跟進(jìn)好生產(chǎn)進(jìn)度?
如何快速訓(xùn)練新員工,提升老員工的操作技能?

八、何精心策劃“包裝美容”讓客戶滿意
如何做好后整理產(chǎn)前工序分析?
如何訓(xùn)練員工規(guī)范操作提高品質(zhì)進(jìn)度?
如何統(tǒng)一品質(zhì)檢驗標(biāo)準(zhǔn)?
如何控制成品、輔料的損耗、確保出運數(shù)準(zhǔn)確?
緊急出貨主管如何現(xiàn)場指揮?
陪同客戶驗貨的技巧、策略?

第四講 現(xiàn)場管理就是成本管控
你公司有這樣的下屬嗎?
無成本意識的混亂現(xiàn)象
空手等待造成的浪費消除庫存的浪費?
消除日常管理工作中的浪費?
培養(yǎng)良好行為習(xí)慣降低成本

第五講 企業(yè)如何選人、用人、留人
如何招聘訓(xùn)練新員工
行為、態(tài)度、價值觀與責(zé)任
認(rèn)識自己 洞察他人


 

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突破管理思維障礙提升管理執(zhí)行力課程目標(biāo):從心理學(xué)角度分析:企業(yè)中高層管理者執(zhí)行力不到位,受個人習(xí)慣性思維方式的支配影響,領(lǐng)導(dǎo)的意見和要求很清楚,可到了執(zhí)行時不知不覺就開始偏離方向,問題到底出在哪里?我們該如何突破慣常思維障礙提升管理執(zhí)行力?沈老師從心理學(xué)的角度深刻剖析了人性的弱點和優(yōu)點,教會學(xué)員如何克服“病態(tài)心理”和突破“慣常思維障礙”,從認(rèn)識自己到了解他人

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制造型企業(yè)中高層管理之高效執(zhí)行力打造培訓(xùn)背景:進(jìn)入21世紀(jì)信息化時代,中國民營企業(yè)如何與國際接軌,如何在競爭的市場環(huán)境下生存和發(fā)展,就必須提高快速反應(yīng)能力。中國應(yīng)從產(chǎn)品制造走向品牌創(chuàng)造,這是歷史不可阻擋的規(guī)律。要進(jìn)入世界500強(qiáng),除財力和人才以外,企業(yè)從高層到員工靠的就是執(zhí)行力,誰的執(zhí)行力強(qiáng),誰的執(zhí)行力到位,誰就能搶占市場的前沿和高端。所以,執(zhí)行力決定了一個

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中層管理工作方法與溝通能力提升課程目標(biāo):將管理視為管人一定會以失敗而告終。高層領(lǐng)導(dǎo)看的是領(lǐng)導(dǎo)力,中層管理要的是組建團(tuán)隊和帶領(lǐng)團(tuán)隊的能力。一名優(yōu)秀的管理者該如何給自己定位?如何進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換?如何調(diào)整自己的心態(tài)和態(tài)度?如何塑造管理者價值觀和人生觀?如何規(guī)范管理流程和管理制度?工作方法和溝通技巧有哪些?如何培養(yǎng)你的下屬與下屬共同成長?如何處理好個人利益與企業(yè)利益等

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