中層干部執(zhí)行力培訓(xùn)
中層干部執(zhí)行力培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
中層干部執(zhí)行力培訓(xùn)
序號(hào) | 模 塊 | 培訓(xùn)內(nèi)容 |
一 | 正確理解與認(rèn)識(shí)中層干部執(zhí)行力 | 一、 正確認(rèn)識(shí)與理解執(zhí)行力 1、 什么是執(zhí)行力? 2、 執(zhí)行力的四個(gè)核心組織部件(目標(biāo)、流程、成員、文化) 二、 影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的四大因素 1、 目標(biāo)因素——正本清源 2、 流程因素——簡單、圖表化 3、 人員因素——制度考核 4、 文化因素——不是盡量,而是一定 三、 中層干部是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行串起這些因素的那根線 1、執(zhí)行的三種境界 ◆堅(jiān)決執(zhí)行(先僵化、再優(yōu)化、后固化) ◆執(zhí)行到位(做老板之想) ◆執(zhí)行完美(做老板還沒有想到的地方) 2、關(guān)于自身執(zhí)行的學(xué)問 ◆信念與利益 ◆速度與完美 ◆勝利與公平 ◆結(jié)果與理由 3、關(guān)于影響執(zhí)行的學(xué)問 ◆做與說 ◆個(gè)人與團(tuán)隊(duì) 關(guān)注:提升中層執(zhí)行力的核心是解決中層干部的理解與認(rèn)同 |
二 | 影響執(zhí)行力的目標(biāo)管理系統(tǒng) | 一、中層干部必須調(diào)整和找準(zhǔn)位置 1、從乘客到司機(jī)——對(duì)目的負(fù)責(zé) 2、目標(biāo)從哪里來? 3、職責(zé)、目標(biāo)、計(jì)劃、考核的關(guān)鍵 二、取焦目標(biāo)并分解目標(biāo) 1、團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)與工作標(biāo)準(zhǔn)在哪里? 2、設(shè)定目標(biāo)的SMART原則 3、設(shè)定目標(biāo)常用的方法 4、分析上級(jí)目標(biāo)(質(zhì)疑、反饋、執(zhí)行) 5、管理下屬目標(biāo)(“檢查”與“獎(jiǎng)懲”,讓下屬擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任) 6、同部門目標(biāo)溝通(“面子”與“人情”) 三、設(shè)定目標(biāo)后影響執(zhí)行的關(guān)鍵因素 1、檢查與反饋 2、流程與計(jì)劃 四、掌握目標(biāo)系統(tǒng)的工具——目標(biāo)承諾書 |
三 | 影響執(zhí)行力的流程計(jì)劃系統(tǒng) | 一、流程的重要性 1、修車行的目標(biāo)帶來的影響 2、如何設(shè)定合理的流程 3、設(shè)定流程中的參考標(biāo)準(zhǔn) 二、如何根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃? 1、認(rèn)識(shí)計(jì)劃在管理中的意義 2、建立目標(biāo)指引下的工作里程碑:分解工作或項(xiàng)目 3、安排計(jì)劃中的活動(dòng),安排所需 4、工作計(jì)劃中常用的幾種工具 三、如何確保計(jì)劃的執(zhí)行? 1、常人的工作心態(tài)? 2、如何檢查員工的工作? 3、如何保證計(jì)劃的執(zhí)行? 4、檢查出現(xiàn)偏差的時(shí)候常用的三句話 |
四 | 人員因素的執(zhí)行系統(tǒng) | 一、掌握員工發(fā)展?fàn)顟B(tài)的兩把尺子 1、能力 2、意愿 3、兩種情況下對(duì)執(zhí)行影響的解決方案 二、人員因素對(duì)執(zhí)行力的影響及原因 1、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行中體現(xiàn)的四種怪現(xiàn)象 ◆比慢現(xiàn)象 ◆比傻現(xiàn)象 ◆比差現(xiàn)象 ◆比少現(xiàn)象 2、A-B-C理論的應(yīng)用與啟示 3、解決人員因素的佳方案是——制度 三、如何設(shè)定合理化制度 1、理解執(zhí)行從小事開始的理念 2、日常行為的規(guī)范制度 3、工作行為的規(guī)范制度 4、職業(yè)化的處理方法 |
五 | 文化因素的執(zhí)行系統(tǒng) | 一、什么樣的文化是執(zhí)行型文化 1.海爾與華為:危機(jī)是創(chuàng)造出來的 2.GE:行動(dòng)能力是淘汰出來的 3.沃爾瑪:凡是已經(jīng)決定了的,就是對(duì)的 4.IBM:人們不會(huì)做你希望的,只會(huì)做你檢查的 5.戴爾:沒有人會(huì)拒絕改變,但所有人都拒絕被改變 6.寶潔:備忘錄: 7.英特爾:親自作出表率 二、中層干部執(zhí)行中誤區(qū) 1.定位誤區(qū)(細(xì)節(jié)與成敗、問題與機(jī)會(huì)、追求完美) 2.管理誤區(qū)(考核A,獎(jiǎng)勵(lì)B;眼睛里只有問題員工;簡單與創(chuàng)新) 3.競爭誤區(qū)(內(nèi)部競爭與外部競爭、學(xué)習(xí)與績效) 三、中層干部執(zhí)行力心態(tài)修煉 1.負(fù)責(zé)任心態(tài)修煉 2.堅(jiān)韌心態(tài)修煉 3.積極心態(tài)修煉 4.包容心態(tài)的修煉 5.人生發(fā)展的六個(gè)階段 |
六 | 課程問與答 | 1、 解決實(shí)際遇到的問題 2、分享成功的管理經(jīng)驗(yàn) 計(jì)劃用時(shí):10分鐘 |
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