國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用與團(tuán)隊激勵
國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用與團(tuán)隊激勵詳細(xì)內(nèi)容
國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用與團(tuán)隊激勵
一、領(lǐng)導(dǎo)者箴言:形勢永遠(yuǎn)比人強(qiáng)
1、頂尖的領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)員工的思維,普通的領(lǐng)導(dǎo)者看管員工的行為。
2、什么是強(qiáng)者?自己是平凡的人練成不平凡的人,這叫強(qiáng)者;什么叫超人?自己是平凡的人,培養(yǎng)出一群不平凡的人,自己還是平凡的人,這叫超人。
3、隋文帝為何勤奮而亡國?
二、領(lǐng)導(dǎo)者注重關(guān)鍵人脈:
1、每個人都有250位朋友,其中有80%是對你毫無幫助,只有5%能徹底改變你一生;
2、晚清重臣榮祿的人脈指數(shù);
3、民國大企業(yè)家虞洽卿如何建立人脈;
三、領(lǐng)導(dǎo)者做思考:
四、領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)鍵在于選人,而不是培養(yǎng)人;
1、愛因斯坦說過一句話誤導(dǎo)了很多人,所謂的天才就是99%的努力加上1%的天賦??墒菒垡蛩固购竺孢€說了一句話,就是那1%的天賦有時候比那99%的努力還更重要。
2、全世界頂尖的體育教練做的**件事情不是去訓(xùn)練,而是去選苗子,去選那些適合的,有天賦的人。
五、領(lǐng)導(dǎo)如何招聘優(yōu)秀的銷售人員
1、90%的招聘廣告是無效的
2、沒有天賦的專業(yè)是無效的專業(yè)。
3、北京某某培訓(xùn)公司聲東擊西招聘優(yōu)秀的人才的案例;
4、如何**心理測試真正發(fā)現(xiàn)一個人的天賦呢?
六、領(lǐng)導(dǎo)者如何有效利用你的人力資源
1、人有沒有用對只有一個標(biāo)準(zhǔn),就是人才的資產(chǎn)負(fù)債理論。
2、如果不能去掉差的人,就要對好的人進(jìn)行處罰。
七、領(lǐng)導(dǎo)者要敢于砍人:
1、所以什么是執(zhí)行力?考核就是執(zhí)行力。
2、一流的人才靠獎勵,二流的人才靠培訓(xùn),三流的人才就淘汰。
3、什么是強(qiáng)勢?強(qiáng)勢=嚴(yán)厲+能干。
4、比爾蓋茨管理法、NBA定期淘汰法、美國奧運代表隊的競選機(jī)制;
5、優(yōu)秀的人才是免費的,庸才是貴的。
6、曹操用人法則,諸葛亮用人法則
八、如何選總經(jīng)理?
1、一流的人才靠挖角,二流的人才靠培訓(xùn),三流的人才靠招聘;
2、優(yōu)秀的人才都在別家公司,絕不可能看報紙找工作了。
九、領(lǐng)導(dǎo)者要善用制度管理
1、現(xiàn)在偉大的企業(yè)家應(yīng)該是造鐘,而不是報時【孫中山文選更值得學(xué)習(xí)】
2、優(yōu)秀的企業(yè)不需要偉大的領(lǐng)袖,而需要一流的制度【尼克松下臺的原因】
十、中國式管理的精髓
十一、領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)使命
1、使命其實是一個理想的函數(shù)【阿拉法特的案例】
2、格局決定使命【心胸太小的人做大事業(yè),首先對健康是一種嚴(yán)重的損害】
3、盛宣懷如何用“閃電戰(zhàn)”打垮了胡雪巖
十二、領(lǐng)導(dǎo)者要有公心【劉邦封一人而安天下】
十三、領(lǐng)導(dǎo)者既要用君子也要用小人【用君子叫做人品;用小人叫做水平】
十四、如何做好企業(yè)的二把手?
十五、管理好自己的欲望【偉大的人不僅領(lǐng)導(dǎo)好別人,更要管理好自己】
十六、領(lǐng)導(dǎo)者不要讓部署投其所好:
十七、如何跟領(lǐng)導(dǎo)唱反調(diào)?【決策要民主,執(zhí)行要獨裁】
十八、梁山排位,盡顯領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
十九、全世界的管理都是心腹式的管理
二十、西游記領(lǐng)導(dǎo)學(xué):給能人帶緊箍,給庸人畫餅;
二十一、公平定律:公平就是不平均,平均是世界上大的不公平。
二十三、不要人沉默的人寂寞;不要讓伯樂不快樂【齊桓公、雍正的獎勵藝術(shù)】
二十五、領(lǐng)導(dǎo)者要用聚焦思維制定戰(zhàn)略【戰(zhàn)略無中庸】
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高效能人士的七個習(xí)慣 01.01
習(xí)慣一:主動積極(個人愿景的原則)這是具備卓越領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ),每個人都有自己做決定的權(quán)力,當(dāng)人們根據(jù)價值觀用這種權(quán)力來選擇反映時,他們是主動積極的,他們致力于有能力控制的事情(即影響范圍),而被動消極的人會更注意關(guān)切范圍。1、人類四項獨特的天賦2、團(tuán)隊成員之間消極被動行為的危害3、面對工作壓力和環(huán)境的變化:是什么決定了你的回應(yīng)方式4、解決問題的步在于改變我們的
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