優(yōu)秀主管課程實(shí)操版

  培訓(xùn)講師:劉白蘭

講師背景:
劉白蘭老師具有十年的大型企業(yè)的HR高層管理和獨(dú)立顧問經(jīng)驗(yàn),多年的企業(yè)管理咨詢工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)電子高科技、模具生產(chǎn)、通訊、塑膠制品生產(chǎn)、五金制品等行業(yè)的管理現(xiàn)狀及其解決方案有深入思考和獨(dú)到見解,專長(zhǎng)于人力資源中的人才選拔及招募、績(jī)效管理實(shí)務(wù)、薪酬 詳細(xì)>>

劉白蘭
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優(yōu)秀主管課程實(shí)操版詳細(xì)內(nèi)容

優(yōu)秀主管課程實(shí)操版

課程大綱:

  一、自我認(rèn)知:
  1、 自我角色認(rèn)知:管理者的三大角色
  2、 時(shí)間管理:有效運(yùn)用你有限的八小時(shí),高效工作的技巧之一—四象限時(shí)間管理
  3、 自我認(rèn)知:對(duì)自我管理風(fēng)格的測(cè)試,管理角色的適時(shí)轉(zhuǎn)變、做到管理風(fēng)格的多樣化、特色化

  二、部屬的組織管理
  1、 目標(biāo)管理---計(jì)劃管理:職位分析、價(jià)值評(píng)價(jià)、素質(zhì)模型的建立,MBO 設(shè)立及管理(SMART原則)
  2、 績(jī)效管理:在職輔導(dǎo)(教練技術(shù))、問題解決方式(主管情景管理法)、授權(quán)管理(授權(quán)的藝術(shù))、績(jī)效評(píng)估(PDCA循環(huán)、對(duì)問題的分類、對(duì)問題的解決方案、評(píng)估的運(yùn)用)
  3、 人員管理:激勵(lì)管理(需求理論)、溝通管理(溝通管道的建立、JAHAIR窗口、溝通風(fēng)格的形成與轉(zhuǎn)換)、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
  4、 團(tuán)隊(duì)管理(成功團(tuán)隊(duì)的特征、建立成功團(tuán)隊(duì)的技能及方法)

  該課程集管理理論:企業(yè)管理理論、人力資源管理、行為學(xué)理論于一體技能及方法:時(shí)間管理、MBO管理、管理角色轉(zhuǎn)化、績(jī)效管理方法、COACHING技能、授權(quán)技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧等。

  此課程對(duì)所有從事管理人員有很大的作用,能從意識(shí)到方法上得到完全的改變,是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的好課程之一。本人在名家理論講解的基礎(chǔ)上加以提升整理,已對(duì)幾家大中小型企業(yè)進(jìn)行過現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)輔導(dǎo),收效甚佳,能在3-6個(gè)月內(nèi)逐步建立企業(yè)內(nèi)部?jī)?yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)。

  課程理論結(jié)合實(shí)際,容易理解,并且能直接拿取工作中的案例進(jìn)行講解,互動(dòng)效果比較好,能真正在工作中進(jìn)行操作,并且感觸頗多。中層管理干部使用以上工具將一發(fā)不能收拾。有立竿見影的效果。

 

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時(shí)間管理   09.28

時(shí)間管理培訓(xùn)對(duì)象課程對(duì)象:一線營銷人員課程收獲課程介紹:?我們經(jīng)??吹揭痪€營銷人員沒日沒夜地奔忙,總有見不完的客訴,他們總是被各種任務(wù)和命令所困擾。也造成一線營銷人員的抱怨通過學(xué)習(xí)時(shí)間管理能很快有效提高一線營銷人員的時(shí)間效率,許多不良的工作習(xí)慣,讓工作變得有序,結(jié)果有效;能更好的課程大綱一、時(shí)間管理綜述?1、浪費(fèi)時(shí)間的案例和事件統(tǒng)計(jì)?2、時(shí)間管理的意義3、時(shí)

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績(jī)效管理與薪酬激勵(lì)培訓(xùn)對(duì)象課程對(duì)象:企業(yè)高層經(jīng)理人、人力資源經(jīng)理、績(jī)效/薪酬經(jīng)理課程收獲課程介紹:?績(jī)效管理與薪酬,這兩個(gè)關(guān)系緊密的管理系統(tǒng)如何配合的評(píng)價(jià),而通過薪酬做到公平公正的價(jià)值分配,提高管理的負(fù)面效應(yīng)。?課程目標(biāo):?1、了解績(jī)效給企業(yè)帶來的正向作用;?2、掌握適合企業(yè)的績(jī)效考核工具和方法;?3、熟悉企業(yè)建設(shè)績(jī)效課程大綱一、了解績(jī)效管理?1、認(rèn)識(shí)“世界

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