有效的激勵(lì)

  培訓(xùn)講師:朱百喜

講師背景:
中國(guó)管理資源網(wǎng)簽約講師”講師背景:畢業(yè)于清華大學(xué)EMBA、美國(guó)BSE企業(yè)家商學(xué)院、中國(guó)NLP學(xué)院  “巔峰團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)”的創(chuàng)始人,國(guó)內(nèi)頂尖團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練專家  峰訓(xùn)國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)董事長(zhǎng)、擁有10多年市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和投資、管理企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)  多家企業(yè)長(zhǎng)期咨詢顧 詳細(xì)>>

    課程咨詢電話:

有效的激勵(lì)詳細(xì)內(nèi)容

有效的激勵(lì)

  一、領(lǐng)導(dǎo)與管理

  領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系

  領(lǐng)導(dǎo)與管理的差別

  二、如何有效地自我激勵(lì)

  為什么需要自我激勵(lì)

  有效自我激勵(lì)的方法

  揭開(kāi)隱藏在思維深處的玻璃

  厘清目標(biāo)并堅(jiān)持到底

  光明思維

  三、激勵(lì)部屬的基本認(rèn)知與理論基礎(chǔ)

  激勵(lì)的意義與功能

  激勵(lì)的行為模式

  常見(jiàn)的激勵(lì)理論:

  馬斯洛需求層系理論

  赫茨伯格的雙因素理論

  公平理論

  四、人性激勵(lì)的三大方式

  誘因激勵(lì)法

  恐懼激勵(lì)法

  人性激勵(lì)法

  五、激勵(lì)的注意事項(xiàng)與另類策略

  激勵(lì)部屬時(shí)的注意事項(xiàng)

  激勵(lì)的另類策略~需求管理

  一些認(rèn)同業(yè)績(jī)或成績(jī)的妙法

 

朱百喜老師的其它課程

  一、成功簡(jiǎn)報(bào)的策劃和準(zhǔn)備  簡(jiǎn)報(bào)的目的  了解與分析聽(tīng)眾  簡(jiǎn)報(bào)者對(duì)自己的了解與分析  簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容的構(gòu)架組織  選題的原則  確定主體內(nèi)容  要點(diǎn)分類、排序與銜接  有效的開(kāi)場(chǎng)白  準(zhǔn)備結(jié)束語(yǔ)  視覺(jué)輔助材料的選擇  投影片制作技巧  選擇簡(jiǎn)報(bào)的方法  簡(jiǎn)報(bào)前的預(yù)演  二、成功演講的表達(dá)技巧  一般人做PTT的害怕心態(tài)  演講壓力的原因  演講人格模式及圖

 講師:朱百喜詳情


贏在執(zhí)行   01.01

  一、執(zhí)行力——如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)  為什么要強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力  執(zhí)行力是什么  執(zhí)行力不佳的原因  提高執(zhí)行力的關(guān)鍵  執(zhí)行力在不同層面的不同要求——組織三階層的合理運(yùn)作  執(zhí)行力三個(gè)核心流程的優(yōu)先順序  二、執(zhí)行力的核心之一——“人員流程”  用人的目的為何  員工的分類管理與用人之道  常見(jiàn)的“人員流程”上的缺失  三、執(zhí)行力的核心之二——“戰(zhàn)略流程”  

 講師:朱百喜詳情


時(shí)間管理   01.01

  一、認(rèn)識(shí)時(shí)間管理的真義  時(shí)間對(duì)你的重要性  時(shí)間的特性  時(shí)間是否可管理  時(shí)間管理的迷思  二、時(shí)間管理的常見(jiàn)陷阱  欠缺計(jì)劃  拖拖拉拉,缺乏自律  整理整頓不足  有求必應(yīng),不好意思拒絕  不速之客  會(huì)議病  事必躬親  三、掌握時(shí)間管理的原則,跨越時(shí)間陷阱  時(shí)間管理的原則  四象限原則——分清工作的輕重緩急  20/80原則——合理地分配時(shí)

 講師:朱百喜詳情


會(huì)議管理   01.01

  一、導(dǎo)言:為什么要開(kāi)會(huì)  團(tuán)隊(duì)決策的優(yōu)缺點(diǎn)  常見(jiàn)的會(huì)議病  二、如何準(zhǔn)備會(huì)議  明確會(huì)議目的與類型  選擇與會(huì)者  準(zhǔn)備議程與分發(fā)議程  三、如何出席會(huì)議并有效溝通  出席會(huì)議前的準(zhǔn)備  會(huì)議中應(yīng)有的表現(xiàn)  先尋求理解對(duì)方還是先尋求被對(duì)方理解  有效的聆聽(tīng)技巧  有效的發(fā)問(wèn)  有效表達(dá)的原則與說(shuō)話技巧  四、主持會(huì)議技巧  會(huì)議主持人的職責(zé)  有效的開(kāi)

 講師:朱百喜詳情


  一、揭開(kāi)團(tuán)隊(duì)的面紗  團(tuán)隊(duì)成立的目的與功能  龜兔賽跑的故事與啟示  群體與團(tuán)隊(duì)  低效的團(tuán)隊(duì)與高效的團(tuán)隊(duì)  二、成功團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵因素  共同愿景與價(jià)值觀  周密計(jì)劃與過(guò)程控制  信任  團(tuán)隊(duì)規(guī)范  專長(zhǎng)互補(bǔ)  有效的溝通互動(dòng)  三、什么是溝通  溝通的定義  有效溝通的重要性  溝通的程序、要素與風(fēng)險(xiǎn)  典型的溝通障礙  四、溝通的正確方法  單向與雙向

 講師:朱百喜詳情


贏家用人之道   01.01

  一、贏家用人之道  主管的角色定位與職責(zé)  誰(shuí)才是人力資源主管  贏家用人的課題與基本策略  人力資源部門(mén)與部門(mén)經(jīng)理在人力資源管理的責(zé)任與分工  二、正確的選才觀念  企業(yè)為什么應(yīng)慎重選才  正確的選才原則  選用人才的要點(diǎn)  人才招聘的步驟與要點(diǎn)  企業(yè)常用的人才甄選方式  三、招聘面談技巧  招聘面談中常見(jiàn)的缺失  面談的目的  如何進(jìn)行招聘面談準(zhǔn)備

 講師:朱百喜詳情


  一、破冰  學(xué)員的自我介紹及期望  培訓(xùn)方式演變  培訓(xùn)的目的、目標(biāo)、過(guò)程及收獲  二、培訓(xùn)師的角色與任務(wù)  培訓(xùn)是什么  培訓(xùn)與教育的關(guān)系  培訓(xùn)的目的  培訓(xùn)工作之影響重要性排序  為培訓(xùn)師畫(huà)像  培訓(xùn)師的職業(yè)素養(yǎng)  三、成人學(xué)習(xí)的原理與方法  我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)才有效  成人學(xué)習(xí)的方法  成人學(xué)員喜歡的課堂氣氛  四、克服恐懼、成功演講的表達(dá)技巧  演講

 講師:朱百喜詳情


課程背景:有人問(wèn)香港首富李嘉誠(chéng),在21世紀(jì)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,具競(jìng)爭(zhēng)力的東西是什么李嘉誠(chéng)毫不猶豫地說(shuō):凝聚力為什么說(shuō)凝聚力是新時(shí)期具競(jìng)爭(zhēng)力的東西呢因?yàn)?這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)追求個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)績(jī)效雙贏的時(shí)代!您是否為迎接挑戰(zhàn)、解決新問(wèn)題做好了準(zhǔn)備呢?您是否感覺(jué)到企業(yè)問(wèn)題重重,總想找到根治的方法呢?那我們來(lái)自檢一下企業(yè)的凝聚力……您是否覺(jué)得企業(yè)......課程特色:一

 講師:朱百喜詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有