職業(yè)生涯規(guī)劃

  培訓(xùn)講師:張耀升

講師背景:
張耀升老師培訓(xùn)師,中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人開(kāi)發(fā)中心主任全國(guó)電視欄目主講培訓(xùn)師。接受過(guò)多家媒體專訪并報(bào)道德國(guó)SGC咨詢公司合伙人,著名企管公司海納百成功企業(yè)管理顧問(wèn)公司總裁。受邀為各種類型的企業(yè)、知名學(xué)府、地方政府部門(mén)做過(guò)多次大型演講及授課。在全國(guó)各地 詳細(xì)>>

張耀升
    課程咨詢電話:

職業(yè)生涯規(guī)劃詳細(xì)內(nèi)容

職業(yè)生涯規(guī)劃

 對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)的每一位員工來(lái)說(shuō),無(wú)論是老員工,還是剛畢業(yè)的學(xué)生;無(wú)論是擁有高等學(xué)歷,還是僅僅初中畢業(yè),人人都期望事業(yè)成功。俗話說(shuō)上進(jìn)之心,人皆有之,這是人的本性。然而,事業(yè)的成功,并非人人都能如愿,問(wèn)題何在呢?如何做才能使事業(yè)獲得成功呢?職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了一條走向成功的路徑。

我們可能一直在尋找個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的秘笈:

我的生涯如何規(guī)劃?

為什么我的生涯規(guī)劃不能順利進(jìn)行

……

培訓(xùn)目的:

職業(yè)生涯規(guī)劃誕生以來(lái),不僅僅是幫助個(gè)人成長(zhǎng)的一種手段,而且逐漸成為有遠(yuǎn)見(jiàn)的組織機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵性的戰(zhàn)略資產(chǎn),本課程將使受訓(xùn)者了解并掌握個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃及企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃的流程和方法,提升企業(yè)人力資源管理水平。

 培訓(xùn)對(duì)象:

中高層管理人員、部門(mén)經(jīng)理、主管等

培訓(xùn)時(shí)間:一天

培訓(xùn)方式:

講授、案例分析、游戲、

課程大綱:

第一節(jié)  職業(yè)生涯規(guī)劃的概念

本節(jié)重點(diǎn):把握職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?

一、          職業(yè)

二、          職業(yè)生涯

三、          規(guī)劃

四、          職業(yè)生涯規(guī)劃

第二節(jié)  職業(yè)生涯規(guī)劃流程

本節(jié)重點(diǎn):把握職業(yè)生涯規(guī)劃怎么做?

第三節(jié)  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃流程

本節(jié)重點(diǎn):把握個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

1.       為什么做?

2.       怎么做?

3.       使用什么方法?

4.       應(yīng)遵循的原則?

一、個(gè)人需求及期望

1.       人的需求

2.       理論研究

1)        馬斯洛需要層次理論

2)        麥克利蘭成就需要理論

3.       人類關(guān)于人生研究

4.       職業(yè)選擇理論

1)        職業(yè)聲望理論

2)        職業(yè)分層理論

3)        個(gè)體職業(yè)生涯傾向

1)進(jìn)取型——追求達(dá)到組織和系統(tǒng)最高職位。

2)安全型——追求認(rèn)可,工作安全,尊重和成為圈內(nèi)人。

3)攀登型——追求刺激,挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)。

4)自由型——在工作過(guò)程中不被控制。

5)平衡型——在工作,家庭和個(gè)人發(fā)展之間取得平衡,使工作不乏味兒而生活又有意義。

4)        職業(yè)成功的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1)成功是一種螺旋型的東西,不斷上升和自我完善。(攀登型)

2)成功是長(zhǎng)期穩(wěn)定和相應(yīng)不變的工作。(安全型)

3)成功為經(jīng)歷的多樣性。(自由型,平衡型)

4)成功為升入組織的最高層。(進(jìn)取型)

5)        職業(yè)成功的評(píng)價(jià)體系(自我設(shè)計(jì)生涯的基礎(chǔ))

5.       職業(yè)選擇失敗后的行為反應(yīng)

1)        消極反應(yīng):憤怒,直接攻擊,轉(zhuǎn)向攻擊,冷漠(否認(rèn)現(xiàn)實(shí)),合理化   

(自圓其說(shuō))幻想,退化,固著,焦慮。

2)        積極反應(yīng):替代,補(bǔ)償,升華。

二、個(gè)人咨詢與評(píng)估

1.       測(cè)評(píng)目的

確定自己的職業(yè)錨,取得職業(yè)成功。

職業(yè)錨:職業(yè)錨是指一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候,他無(wú)論如何都不

會(huì)放棄職業(yè)中那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。

自省的才干或能力

興趣動(dòng)機(jī)

價(jià)值觀態(tài)度

需要滿足的形式

2.       測(cè)評(píng)的工具

1)        霍蘭德職業(yè)傾向量表

2)        職業(yè)傾向性自我測(cè)定

三、個(gè)人發(fā)展與努力

1   從組心智模式

2   智慧開(kāi)發(fā)

3   時(shí)間管理

4   家庭關(guān)系管理

四、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃原則

1.       成功地確定職業(yè)錨

2.       成功需要努力

3.       不要逆著組織的利益走

4.       社會(huì)和組織是個(gè)人成功的階梯平臺(tái)

5.       組織的成功成就了個(gè)人的幸福

6.       在幫助組織成功的過(guò)程中追求個(gè)人的成功

第四節(jié)  組織職業(yè)生涯管理流程

本節(jié)重點(diǎn):把握組織職業(yè)生涯管理:

1.       為什么做(動(dòng)因)?

2.       怎么做(流程,程序)?

3.       使用什么方法?

4.       應(yīng)遵循的原則?

一、組織的需要追求及規(guī)劃(知己)

1.       組織的需要及追求

1)        追求利潤(rùn)的最大化

2)        向社會(huì)提供一的產(chǎn)品一流的服務(wù)

3)        追求效益和的效率

4)        實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)(戰(zhàn)略)

5)        用積極向上的企業(yè)文化推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

2.       實(shí)現(xiàn)組織的需要的手段途徑

職業(yè)生涯規(guī)劃誕生以來(lái),不僅僅是幫助個(gè)人成長(zhǎng)的一種手段,而且逐漸成為有遠(yuǎn)見(jiàn)的組織機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵性的戰(zhàn)略資產(chǎn)。

3.       人力資源管理系統(tǒng)

4.       人事規(guī)劃

1)        人事規(guī)劃與戰(zhàn)略

2)        規(guī)劃組織可以為個(gè)人提供的職業(yè)發(fā)展方向

3)        調(diào)查員工職個(gè)人的業(yè)生涯規(guī)劃

4)        職業(yè)生涯管理

二、職業(yè)生涯歸律及前程咨詢(知彼)

1.       職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律之一:職業(yè)錨理論

1   職業(yè)錨含義

職業(yè)錨是指一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候,他無(wú)論如何都不會(huì)放棄職業(yè)中那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。

2   解釋

1)自省的才干或能力

2)興趣動(dòng)機(jī)

3)價(jià)值觀態(tài)度

4)需要滿足的形式

2.       職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律之二:職業(yè)錨類型理論

1   技術(shù)/職能能力型職業(yè)錨

2   管理能力型職業(yè)錨

3   創(chuàng)造型職業(yè)錨

4   安全/穩(wěn)定型職業(yè)錨

5   自主/獨(dú)立型職業(yè)錨

三、測(cè)量評(píng)估與指導(dǎo)

1.       測(cè)量評(píng)估

1)         個(gè)人職業(yè)錨測(cè)定

2)         霍蘭德職業(yè)傾向性測(cè)量量表

3)         職業(yè)能力傾向自我測(cè)定

2.       組織協(xié)商與指導(dǎo)

1)         員工個(gè)人評(píng)估

2)         生涯評(píng)估與修定

3)         幫助個(gè)人確定生業(yè)目標(biāo)

4)         幫助制定職業(yè)生涯

3.       組織協(xié)商與指導(dǎo)模式

四、正式訓(xùn)練與發(fā)展計(jì)劃 

1.       職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)原則

1)          利益結(jié)合原則(雙贏)

2)          公平性原則

3)          全面評(píng)價(jià)與反饋原則

4)          時(shí)效性原則

5)          發(fā)展性原則

2.       職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)方

1     一般人員開(kāi)發(fā)方法

2     管理人員開(kāi)發(fā)方法

3.       年度評(píng)審

1    評(píng)審計(jì)劃實(shí)施情況

2    評(píng)審職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是否合理

3    計(jì)劃調(diào)整

4    方向調(diào)整

五、職業(yè)生涯管理

1.       管理職業(yè)生涯發(fā)展階段規(guī)律(職業(yè)生涯管理的基礎(chǔ))

2.       管理職業(yè)生涯四階段

3.       管理職業(yè)生涯階段管理

1)             早期管理

1)生涯規(guī)劃

2)成功設(shè)計(jì)

2)             中期管理

1)平穩(wěn)發(fā)展

2)渡過(guò)危機(jī)

3)             后期管理

1)角色轉(zhuǎn)變

2)過(guò)渡退休

第五節(jié)   關(guān)心生活幫助職業(yè)成長(zhǎng)

一、          認(rèn)識(shí)家庭周期的狀態(tài)階段和任務(wù)

二、          關(guān)心員工生活注意工作方法

1.       滿足需要

2.       因人而異

3.       適宜變化

 

 個(gè)人發(fā)展

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