企業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)折點――在動蕩中生存
企業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)折點――在動蕩中生存詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)折點――在動蕩中生存
模塊Ⅰ:30年瓶頸與我國的拐點浮現(xiàn)
1、拐點在經(jīng)濟(jì)理論上的解釋
2、景氣循環(huán)的周期現(xiàn)象
3、拐點的優(yōu)勝劣汰意義
單元Ⅱ:在(相對)通貨膨脹中生存
1、價值分析(VA) / 價值工程(VE) / 價值創(chuàng)新(VI)
2、成本重整計劃
3、零組件替代或減少 / 外包加工
單元Ⅲ:在(相對)經(jīng)濟(jì)衰退中生存
1、產(chǎn)品剝離 / 產(chǎn)品線調(diào)整
2、網(wǎng)點裁撤與部門重組
3、人才和設(shè)備租賃
4、資源集中利用
單元Ⅳ:在(相對)過度競爭中生存
1、與同行置換
2、出售或并購
3、重新做垂直或水平分工
單元Ⅴ:產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)里出現(xiàn)拐點的因素
1、外部環(huán)境方面
2、內(nèi)部環(huán)境方面
單元Ⅵ:重新思考運營戰(zhàn)略
1、產(chǎn)品再區(qū)隔 / 再定位
2、核心價值再審查
3、流程再造
4、企業(yè)文化重塑
5、領(lǐng)導(dǎo)班子重組
6、短中長期戰(zhàn)略重接
余世維老師的其它課程
如何塑造管理者的性格魅力 01.01
營造領(lǐng)袖人物的兩把寶劍---“根性”與“能力” ★根性=根本性格 有很多對領(lǐng)袖人物的描述、期盼、觀察或總結(jié),后都可以追溯到幾個基本“根性”。而我們想成為領(lǐng)袖,就要注意培養(yǎng)這些重要,且一般人又比較欠缺的性格?! 铩案浴本拖褚活w樹,從樹根、樹干衍生出許許多多的枝葉: 1.市場出現(xiàn)逆轉(zhuǎn),就不會無計可施,斗志盡喪。 2.有人叛變或窩里反,就不會坐困愁
講師:余世維詳情
部份 1.激勵的概念與作用 心理學(xué)與生理學(xué)上的解釋/激勵在組織中的積極與消極作用/國人不重視激勵的背景分析 2.激勵的操作考慮 依據(jù)不同的時間/依據(jù)不同的空間/依據(jù)不同的對象/依據(jù)不同的事理/依據(jù)不同的文化 3.激勵的廣義范圍 從隨機(jī)的形式到系統(tǒng)的制度/從個人的用心到組織的影響力/從工作、家庭到社會參與 4.激勵的模糊地帶 情感與職業(yè)倫理
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一、營造領(lǐng)袖人物的兩把寶劍——“根性”與“能力” 二、根性=根本性格 三、七種非常重要的根性 四、根性就像一棵樹,從樹根、樹干衍生出許許多多的枝葉。 五、能力=操控本事 六、六個非常重要的能力 七、“能力”就像一盤粽子,用手一提就可以借著綁繩,抓住每一個粽子?! “?、七種“根性”解析 沉穩(wěn)的外需表現(xiàn),內(nèi)化素質(zhì)及培養(yǎng)方法 細(xì)心的外需表現(xiàn),內(nèi)
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部份 1.激勵的概念與作用 心理學(xué)與生理學(xué)上的解釋/激勵在組織中的積極與消極作用/國人不重視激勵的背景分析 2.激勵的操作考慮 依據(jù)不同的時間/依據(jù)不同的空間/依據(jù)不同的對象/依據(jù)不同的事理/依據(jù)不同的文化 3.激勵的廣義范圍 從隨機(jī)的形式到系統(tǒng)的制度/從個人的用心到組織的影響力/從工作、家庭到社會參與 4.激勵的模糊地帶 情感與職業(yè)倫理
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職業(yè)化的養(yǎng)成與塑造 01.01
課程大綱: 一、“職業(yè)化”就是“專職化”或“專業(yè)化” 1.職業(yè)化的內(nèi)涵: a.職業(yè)化的工作技能 b.職業(yè)化的工作形象 c.職業(yè)化的工作態(tài)度 d.職業(yè)化的工作道德 2.我們這個行業(yè)的“核心文化”和“基本要求”是什么? 3.除了自己發(fā)現(xiàn),我們還要從各個方面觀察自己的“不專業(yè)”。 二、職業(yè)化的工作形象就是“看起來像那一行的人”。 1.CIS(企
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課程大綱: 一、藍(lán)海戰(zhàn)略的基本概念 1.“紅?!迸c“藍(lán)海”的領(lǐng)域邊界 2.不要受困于“價值/成本抵換關(guān)系”的困擾 3.重建買方的價值,需要四項行動 二、藍(lán)海戰(zhàn)略的基本工具 1.“訴求點”低是為了節(jié)省成本,高是為了滿足客戶的其他重要需求 2.重新調(diào)整產(chǎn)品價值的優(yōu)先排列順序 3.企業(yè)必須懂得解讀價值曲線 三、藍(lán)海戰(zhàn)略的基本動作 1.完全替代和
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突破企業(yè)的發(fā)展瓶頸 01.01
課程大綱: 瓶頸1.合伙人不對勁——在企業(yè)組織里沒有好兄弟、好朋友的余地?! .g.吳總監(jiān)創(chuàng)業(yè)時就跟著劉董,現(xiàn)在他除了拿股利,點卯上班,什么都不來勁兒……?! 『匣锶藢緵]有貢獻(xiàn)/越來越不積極/員工不喜歡他/股東經(jīng)常內(nèi)訌/董事會對增資或轉(zhuǎn)投資意見總是不一 瓶頸2.家族間鬧矛盾——家族成員在公司里不應(yīng)該特殊,更要以身作則?! .g.陳董的兒子在公司干
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現(xiàn)代銀行的核心元素 01.01
課程大綱: 第Ⅰ部分:銀行的競爭力 單元1:與國際銀行的競爭力比較 國內(nèi)銀行的哪些地方看起來不夠洋氣? 單元2:與國內(nèi)同業(yè)的競爭力比較 同樣都在國內(nèi),各個銀行的業(yè)務(wù)幾乎同質(zhì),那么還有什么差異化嗎? 單元3:銀行內(nèi)部的競爭力比較 同工同酬其實并不公平,論資排輩更不合理?! 〉冖虿糠郑恒y行的變革 單元1:重新思考組織系統(tǒng) 領(lǐng)導(dǎo)者的眼光與決心是變
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經(jīng)理人的壓力管理AQ 01.01
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