如何打造企業(yè)的執(zhí)行力

  培訓(xùn)講師:陳待忠

講師背景:
【陳待忠是誰】中國著名的實(shí)戰(zhàn)派品牌管理咨詢專家、品牌顧問、中國最具實(shí)戰(zhàn)的終端零售訓(xùn)練導(dǎo)師、品牌策劃師;美國國際管理訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證的國際職業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師、中國職業(yè)經(jīng)理認(rèn)證機(jī)構(gòu)、中國營銷學(xué)會(huì)特邀講師;騰訊網(wǎng)、華夏智慧網(wǎng)、商戰(zhàn)名家等機(jī)構(gòu)特邀講師、國內(nèi)多 詳細(xì)>>

陳待忠
    課程咨詢電話:

如何打造企業(yè)的執(zhí)行力詳細(xì)內(nèi)容

如何打造企業(yè)的執(zhí)行力

  如何打造企業(yè)執(zhí)行力**講、一、執(zhí)行力辯論賽

  是戰(zhàn)略重要還是執(zhí)行力重要?是創(chuàng)意重要還是執(zhí)行力重要?企業(yè)做大做強(qiáng)的關(guān)鍵在哪里?什么樣的企業(yè)需要執(zhí)行力?巴尼維克和亨利?斯查特如何論執(zhí)行?……

  如何打造企業(yè)執(zhí)行力第二講、領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力思維

  ▲狼有狼道,猴有猴法

  ▲不做別人應(yīng)該做的事情

  ▲培養(yǎng)人才,解放自己

  ▲溫飽之后,文化為王

  如何打造企業(yè)執(zhí)行力第三講、執(zhí)行力三大原理

  ▲火爐原理——人性化的管理,必須以良好的制度為基礎(chǔ)。

  ▲刺猬原理——如何把簡單做到極致。

  ▲魚蛇原理——低效率靠管理,高效率靠激勵(lì)。

  如何打造企業(yè)執(zhí)行力第四講、執(zhí)行中的四個(gè)陷阱

  1 .埋頭苦干、不會(huì)溝通

  2 .盲目模仿、不懂創(chuàng)新

  3 .追求完美、顧此失彼

  4 .只看過程、沒看結(jié)果認(rèn)真

 

陳待忠老師的其它課程

1代理商成功的理念過去的輝煌不等于現(xiàn)在的成功批發(fā)轉(zhuǎn)專賣的必然性分析品牌化經(jīng)營是唯一的選擇過去經(jīng)營生意、現(xiàn)在經(jīng)營公司公司化運(yùn)作造就核心競爭力2代理商的基礎(chǔ)管理體系構(gòu)建能力如何設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)(定編、定員、定崗)如何建立工作流程(人、財(cái)、物)如何篆寫崗位說明書如何設(shè)計(jì)企業(yè)管理制度如何建立內(nèi)部管控體系3代理商的人力資源管理能力訓(xùn)練如何招聘員工如何培訓(xùn)員工如何任用員工如

 講師:陳待忠詳情


金牌店長   01.01

1店長的角色認(rèn)知店鋪經(jīng)營者(老板的心態(tài))店鋪管理者(角色不轉(zhuǎn)變、技能再好又如何)矛盾聚焦者(管理能力等于解決問題的能力)導(dǎo)購輔導(dǎo)員(下屬的成長是管理者能力的體現(xiàn))責(zé)任承擔(dān)者(責(zé)任大于能力、忠誠決定信任)公關(guān)協(xié)調(diào)人(對(duì)外攻關(guān)、對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào))2店長的管理素養(yǎng)訓(xùn)練認(rèn)識(shí)零售企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)了解、分析和把握崗位說明書里的工作職責(zé)如何融入和包容團(tuán)隊(duì)如何認(rèn)識(shí)經(jīng)營、管理、管理者和

 講師:陳待忠詳情


1超級(jí)導(dǎo)購的角色認(rèn)知產(chǎn)品解說員形象代言人品牌傳播者業(yè)績加速器2超級(jí)導(dǎo)購的職業(yè)心態(tài)顧客至上一視同仁助人助己服務(wù)為榮換位思考職業(yè)責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向精益求精關(guān)注細(xì)節(jié)3→超級(jí)導(dǎo)購的十大銷售技術(shù)訓(xùn)練商品的FAB介紹法3F引導(dǎo)消費(fèi)法臨門一腳成交法ABC商品推薦法T型分析說服法真情打動(dòng)感人法講師顧問強(qiáng)勢(shì)法競爭對(duì)手借勢(shì)法行為動(dòng)機(jī)引導(dǎo)法心理暗示促銷法4顧客心理分析與運(yùn)用目標(biāo)客戶群特

 講師:陳待忠詳情


一全面認(rèn)識(shí)職業(yè)培訓(xùn)培訓(xùn)師的職業(yè)使命與職業(yè)責(zé)任終端零售企業(yè)的發(fā)展與職業(yè)培訓(xùn)終端零售行業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀及思路學(xué)校教育與職業(yè)訓(xùn)練的區(qū)別二培訓(xùn)師的基本技法訓(xùn)練怯場壓力的破解辦法開場結(jié)尾8大問題7種導(dǎo)入快速破冰7種收結(jié)引發(fā)行動(dòng)培訓(xùn)師站坐走姿規(guī)范12種手勢(shì)運(yùn)用技法訓(xùn)練5種語言及表情運(yùn)用技法訓(xùn)練三零售終端學(xué)員特性分析零售行業(yè)學(xué)員的特點(diǎn)分析導(dǎo)購學(xué)員群體需求與特點(diǎn)分析店長、樓管群體

 講師:陳待忠詳情


  培訓(xùn)大綱:  一、企業(yè)文化的概念  1、企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)與內(nèi)涵  2、企業(yè)文化的形成與發(fā)展  3、企業(yè)文化的作用  4、企業(yè)文化的要素  5、企業(yè)文化的分析與診斷  分析:民營企業(yè)文化培訓(xùn)案例!  解析:民營企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)案例  案例:民營企業(yè)文化課程案例分析!二、企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系  1、企業(yè)文化建設(shè)與品牌文化  2、企業(yè)文化精神層(觀念)的

 講師:陳待忠詳情


  獨(dú)生子女員工在中國生存背景  80、90后員工的了解  80后被指責(zé)多的工作表現(xiàn)  部分 “80、90后”思想個(gè)性特征  一、八零后員工特點(diǎn)  1、離職率較高  2、學(xué)習(xí)需求較高  3、自我追求更高  4、目標(biāo)定位過高  5、經(jīng)濟(jì)利益至上  6、職業(yè)定位模糊  7、敬業(yè)度較低  8、忠誠度較低  9、責(zé)任心較弱  10、抗壓性較差  11、缺乏團(tuán)隊(duì)精神 

 講師:陳待忠詳情


  一、團(tuán)隊(duì)管理的基本概念  看教學(xué)片學(xué)管理:現(xiàn)場觀看教學(xué)片段,討論、分析何為團(tuán)隊(duì)?如何管理這樣的團(tuán)隊(duì)?  什么樣的隊(duì)伍才是團(tuán)隊(duì)?  高效團(tuán)隊(duì)的特征要素  創(chuàng)新思維和系統(tǒng)思考在團(tuán)隊(duì)管理的重要性  團(tuán)隊(duì)提升障礙  討論、分享:看教學(xué)片段后討論—團(tuán)隊(duì)成員基本技能、團(tuán)隊(duì)語言、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、成員錯(cuò)誤應(yīng)對(duì)及處理;  二、團(tuán)隊(duì)發(fā)展與特征  團(tuán)隊(duì)個(gè)體行為基礎(chǔ)(1.人性的假設(shè);

 講師:陳待忠詳情


  第1講勞動(dòng)就業(yè)  案例1用人單位的規(guī)講制度要怎樣制定才合法有效?  案例2拒招乙肝攜帶者會(huì)給用人單位帶來什么法律風(fēng)險(xiǎn)?  案例3用人單位可以拒招女員工嗎?  案例4用人單位聘用已享受退休金的人員要簽什么合同?  案例5用人單位聘用未享受退休金的人員要簽勞動(dòng)合同嗎?  案例6員工違約兼職,用人單位可向該員工及兼職單位索賠嗎?  第2講勞動(dòng)合同的訂立與履行 

 講師:陳待忠詳情


  國際貿(mào)易的信用風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避講國際貿(mào)易中信用風(fēng)險(xiǎn)  1、國際貿(mào)易——風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇共存  2、信用銷售是國際貿(mào)易競爭的必要手段  3、常見的信用風(fēng)險(xiǎn)種類  4、信用管理當(dāng)中的幾個(gè)誤區(qū)  5、外貿(mào)企業(yè)信用管理框架  國際貿(mào)易的信用風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避第二講海外客戶信息管理  1、客戶信息管理得意義(風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇)  2、海外客戶信用管理存在的問題  3、海外客戶信息管理的原則  

 講師:陳待忠詳情


  、管理溝通藝術(shù)——有效的溝通  1、溝通的馬特洪峰  2、基礎(chǔ)溝通技巧的回顧  3、溝通的基本程序  4、溝通的障礙  5、有效的溝通要點(diǎn)  第二、管理溝通藝術(shù)——溝通的基本技巧與功能  1、傾聽能力訓(xùn)練--有效的傾聽  2、觀察能力訓(xùn)練--說話的技巧  語言的技巧  非語言的技巧  超語言的技巧  3、響應(yīng)能力訓(xùn)練--回饋的方式  4、溝通的心理社會(huì)決

 講師:陳待忠詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有