績效突破的四把抓手

  培訓(xùn)講師：袁軍

講師背景：
袁軍講師介紹精益管理與績效改進(jìn)專業(yè)講師專注領(lǐng)域:精益管理落地績效持續(xù)改進(jìn)課程特點:真?zhèn)鲗嵔虒嵅倌M跟蹤輔導(dǎo)【背景介紹】l六年：教練/顧問/講師工作2現(xiàn)擔(dān)任大道搏一管理培訓(xùn)公司績效改進(jìn)教練2現(xiàn)擔(dān)任多家民營企業(yè)常年管理顧問2現(xiàn)擔(dān)任多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特 詳細(xì)>>

袁軍
    課程咨詢電話：

績效突破的四把抓手詳細(xì)內(nèi)容

績效突破的四把抓手

【課程大綱】
引言
1.   低效管理的四大亂象
2.   高效管理對企業(yè)發(fā)展的深遠(yuǎn)意義
3.   高效管理的特征
4.   高效管理模型
5.   課程目錄及框架解讀
 
抓手一   矯正管理思想 統(tǒng)一管理行為
1.   案例剖析：某知名食品企業(yè)從輝煌到衰敗的根源
2.   客戶需求導(dǎo)向管理觀念的產(chǎn)生
1)   客戶需求導(dǎo)向觀念產(chǎn)生的歷史背景
2)   新舊觀念的對比
3)   客戶需求導(dǎo)向?qū)芾碇笇?dǎo)思想的影響
3.   客戶需求導(dǎo)向觀念對中層高效管理的作用
1)   觀念正確行為才可能正確
2)   客戶需求導(dǎo)向與組織架構(gòu)設(shè)置
3)   客戶需求導(dǎo)向與崗位職責(zé)設(shè)計
4)   客戶需求導(dǎo)向與宏觀業(yè)務(wù)流程
5)   客戶需求導(dǎo)向與績效關(guān)鍵指標(biāo)
4.   客戶需求導(dǎo)向讓企業(yè)系統(tǒng)思考與決策
1)   客戶需求導(dǎo)向與正確確立組織目標(biāo)
2)   客戶需求導(dǎo)向與關(guān)鍵資源合理配置
3)   系統(tǒng)思考與企業(yè)效益大化
4)   客戶需求導(dǎo)向與成本管理
5.   誰是你的客戶
1)   企業(yè)內(nèi)部市場化
2)   建立創(chuàng)造客戶價值的管理觀念
6.   本章課程回顧
 
抓手二  夯實管理的基石 從經(jīng)驗到科學(xué)
1.   案例剖析：某汽車用品企業(yè)生產(chǎn)效率提升
2.   科學(xué)管理之父泰勒
1)   泰勒的工作研究
2)   數(shù)據(jù)是高效管理的基石
3.   如何正確提取管理的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
1)   管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)提取的目的與原則
2)   管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)提取的主要任務(wù)
3)   管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)提取的七個步驟
4.   管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)提取的成果對高效管理的價值
1)   案例剖析：旺季閑置的設(shè)備與放假的員工
2)   管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)幫助企業(yè)正確搭建組織系統(tǒng)
3)   管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)幫助企業(yè)正確分配資源
4)   管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)幫助企業(yè)有效建立人才機(jī)制
5)   管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)幫助企業(yè)找到高效管理的金鑰匙
5.   本章課程回顧
 
抓手三  組織架構(gòu)清理 崗位職責(zé)創(chuàng)新 
1.   案例剖析：某機(jī)械設(shè)備銷售企業(yè)的組織創(chuàng)新
2.   高效管理與組織創(chuàng)新的關(guān)系
1)   企業(yè)目標(biāo)與組織創(chuàng)新
2)   組織結(jié)構(gòu)對企業(yè)績效的作用
3)   組織創(chuàng)新的關(guān)鍵要素
3.   崗位架構(gòu)與崗位職責(zé)創(chuàng)新的原則
1)   市場導(dǎo)向原則
2)   目標(biāo)實現(xiàn)原則
3)   管理高效原則
4)   降低組織成本原則
5)   人才梯隊原則
4.   組織創(chuàng)新的實戰(zhàn)操作步驟
1)   明確組織目標(biāo)
2)   理清目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵要素
3)   充分的資源分析
4)   確定關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程
5)   確定崗位架構(gòu)及崗位職責(zé)
5.   組織創(chuàng)新與人員甄別
1)   人崗如何正確匹配
2)   人員的正確選擇比培養(yǎng)更重要
3)   崗位考評、任用、轉(zhuǎn)崗、淘汰
4)   建立人才快速培養(yǎng)通道
6.   本章課程回顧
 
抓手四 八化管理落地 業(yè)績持續(xù)提升
案例剖析：某精密彈簧制造企業(yè)的八化管理
1.   高效管理難題研討
1)   低效管理的普遍癥狀
2)   高效管理障礙根源剖析
2.   七化管理是高效管理的精髓
1)   什么是八化管理
2)   八化管理與目標(biāo)
3)   八化管理與工作的計劃性
4)   八化管理與日常管理
5)   八化管理與工作效率的提高
6)   八化管理與人才梯隊
3.   八化管理的四大基礎(chǔ)
1)   目標(biāo)共識
2)   宏觀業(yè)務(wù)流程
3)   資源分析
4)   工作研究
4.   把八化管理變成高效管理的金鑰匙
1)   認(rèn)識八化管理
2)   達(dá)成八化管理共識
3)   有效提取管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
4)   理清一、二、三化管理
5)   建立四、五、六化管理
6)   持續(xù)推進(jìn)七、八化管理
5.   讓八化管理成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力
1)   八化管理讓管理變得很簡單
2)   八化管理讓高效管理可以復(fù)制
3)   八化管理讓企業(yè)人才不斷涌現(xiàn)
4)   八化管理讓企業(yè)充滿凝聚力
5)   八化管理讓企業(yè)充滿活力與創(chuàng)造力
6.   本章課程回顧
 
課程總結(jié)

 

袁軍老師的其它課程

《績效改進(jìn)》及實戰(zhàn)特訓(xùn)營【特別提示】1.目標(biāo)難以達(dá)成、計劃形同虛設(shè)、組織績效瓶頸無法突破是企業(yè)的普遍存在的問題2.問題的根源在于目標(biāo)制定不科學(xué)、資源配置和協(xié)調(diào)、行動計劃不支撐；企業(yè)缺乏系統(tǒng)思考3.企業(yè)的健康發(fā)展需要系統(tǒng)的管理技術(shù)的支撐，績效改進(jìn)技術(shù)能夠有效解決企業(yè)面臨的問題【培訓(xùn)目標(biāo)】1.顛覆認(rèn)知：根本轉(zhuǎn)變管理者對企業(yè)健康運(yùn)營與持續(xù)發(fā)展的認(rèn)知2.掌握技術(shù)：幫

 講師：袁軍詳情

金牌班組長系統(tǒng)提升訓(xùn)練項目【項目目標(biāo)】1.顛覆認(rèn)知：根本改變班組長對班組管理的認(rèn)知2.達(dá)成共識：幫助班組長達(dá)成班組管理的目標(biāo)共識與行動共識3.掌握技術(shù)：讓學(xué)員快速掌握并運(yùn)用班組長實戰(zhàn)管理的技術(shù)與工具4.找準(zhǔn)問題：幫助學(xué)員找準(zhǔn)班組管理中的關(guān)鍵問題與障礙5.解決問題：幫助學(xué)員運(yùn)用班組實戰(zhàn)管理技術(shù)工具現(xiàn)場演練解決實際問題6.現(xiàn)場成果：現(xiàn)場生成學(xué)員共識的部分難題的解

 講師：袁軍詳情

《績效管理管出效益》【培訓(xùn)目標(biāo)】1.顛覆認(rèn)知：根本改變管理者對績效管理的認(rèn)知2.達(dá)成共識：幫助學(xué)員達(dá)成績效管理的共識3.掌握技術(shù)：讓學(xué)員快速掌握并運(yùn)用實戰(zhàn)的績效管理的技術(shù)與工具4.找準(zhǔn)問題：幫助學(xué)員找準(zhǔn)企業(yè)績效管理工作中的實際問題與障礙5.解決問題：幫助學(xué)員運(yùn)用實戰(zhàn)的績效改進(jìn)工具解決實際績效管理問題6.快速轉(zhuǎn)換：把培訓(xùn)成果快速轉(zhuǎn)換成企業(yè)的效益【培訓(xùn)特色】三“

 講師：袁軍詳情

《精益班組建設(shè)》【課程背景】精益管理最終要落實到生產(chǎn)班組的行為中，精益班組建設(shè)是精益管理落地的關(guān)鍵點之一在企業(yè)實際管理中，班組長對精益管理的認(rèn)識是不是普遍比較粗淺精益管理是不是在班組管理中實施起來雷聲大雨點小；是不是落實起來總是困難重重,；是不是執(zhí)行起來總是借口很多？圍繞精益管理，班組長學(xué)習(xí)了很多專業(yè)的理論、方法、工具，是不是實際操作起來感覺到這些專業(yè)方法工

 講師：袁軍詳情

《精益管理實戰(zhàn)落地》【課程背景】精益管理在企業(yè)可能叫了很多年,是不是實際管理卻依然故我；精益管理是不是成了空洞的口號？精益管理是不是實施起來雷聲大雨點??；是不是落實起來總是困難重重,；是不是執(zhí)行起來總是借口很多？圍繞精益管理學(xué)習(xí)了很多專業(yè)的理論、方法、工具，是不是實際操作起來感覺到這些專業(yè)方法工具運(yùn)難懂、難用、難落地？是不是企業(yè)管理的粗放狀態(tài)，導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)發(fā)

 講師：袁軍詳情

《精細(xì)化（精益）營銷》【課程背景】你們企業(yè)的營銷目標(biāo)是否總是空中樓閣？行動計劃是否形同虛設(shè)？營銷管理是否很粗放？銷售精英是否流失嚴(yán)重？營銷目標(biāo)分解是否總是討價還價？營銷目標(biāo)考核是否難以考出效益？部分區(qū)域市場是否出現(xiàn)出乎意料的萎縮？部分區(qū)域市場競爭對手的市場占有率是否持續(xù)提升？企業(yè)的營銷成本是否節(jié)節(jié)攀升難以控制？企業(yè)是否出現(xiàn)銷量提升了，效益卻下降了？【培訓(xùn)目標(biāo)

 講師：袁軍詳情

《精細(xì)化管理實戰(zhàn)落地》精細(xì)化管理在企業(yè)叫了很多年,是不是實際管理卻依然故我；精細(xì)化管理是不是成了空洞的口號？精細(xì)化管理是不是實施起來雷聲大雨點??；是不是落實起來總是困難重重,；是不是執(zhí)行起來總是借口很多？圍繞精細(xì)化管理學(xué)習(xí)了很多專業(yè)的理論、方法、工具，是不是實際操作起來感覺到這些專業(yè)方法工具運(yùn)難懂、難用、難落地？是不是企業(yè)管理的粗放狀態(tài)，導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)發(fā)展瓶頸

 講師：袁軍詳情

《年底沖刺目標(biāo)確定與達(dá)成》【課程背景】你們企業(yè)年底沖刺目標(biāo)是否總是空中樓閣？行動計劃是否形同虛設(shè)？營銷管理是否很粗放？銷售精英是否年底流失嚴(yán)重？沖刺目標(biāo)分解是否總是討價還價？沖刺考核是否難以考出效益？部分區(qū)域市場是否年底出現(xiàn)出乎意料的萎縮？部分區(qū)域市場競爭對手的年底市場占有率是否持續(xù)提升？【培訓(xùn)目標(biāo)】顛覆認(rèn)知：根本轉(zhuǎn)變企業(yè)營銷人員對沖刺目標(biāo)確定與達(dá)成的認(rèn)知達(dá)

 講師：袁軍詳情

《全面質(zhì)量管理》【課程背景】各環(huán)節(jié)的質(zhì)量問題是不是沒完沒了，讓管理者疲于奔命？解決質(zhì)量問題的過程中是不是“摁下葫蘆起了瓢”，剛剛解決一個問題又帶來2、3個問題？企業(yè)中是不是很多質(zhì)量問題現(xiàn)象，管理者和員工都熟視無睹？很多質(zhì)量問題是不是每次會議都會重復(fù)的講，但就是無法根本解決？是不是一些質(zhì)量問題看起來解決了，但是質(zhì)量管理成本卻大幅度上漲？是不是有很多質(zhì)量問題看似

 講師：袁軍詳情

《如何成為頂尖的營銷人員》【課程背景】部分市場是否因為營銷人員的能力而運(yùn)營不善營銷人員是否成長緩慢，嚴(yán)重制約市場拓展?fàn)I銷人員是否嚴(yán)重缺失營銷的科學(xué)認(rèn)知，僅憑經(jīng)驗開展?fàn)I銷開展企業(yè)營銷目標(biāo)分解是否總是討價還價，抱怨很多營銷目標(biāo)是否達(dá)成率低，營銷總結(jié)總是借口很多【培訓(xùn)目標(biāo)】顛覆認(rèn)知：根本轉(zhuǎn)變企業(yè)營銷人員對營銷的認(rèn)知達(dá)成共識：幫助營銷人員達(dá)成營銷認(rèn)知與行動共識掌握技

 講師：袁軍詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請點我！ 講師申請/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有