中國企業(yè)發(fā)展之營銷再突圍

  培訓講師:陳待忠

講師背景:
【陳待忠是誰】中國著名的實戰(zhàn)派品牌管理咨詢專家、品牌顧問、中國最具實戰(zhàn)的終端零售訓練導師、品牌策劃師;美國國際管理訓練協(xié)會認證的國際職業(yè)培訓導師、中國職業(yè)經理認證機構、中國營銷學會特邀講師;騰訊網、華夏智慧網、商戰(zhàn)名家等機構特邀講師、國內多 詳細>>

陳待忠
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中國企業(yè)發(fā)展之營銷再突圍詳細內容

中國企業(yè)發(fā)展之營銷再突圍

  **章、 動態(tài)平衡規(guī)律

  ? 連通器原理(圖)

  ? 如何打破平衡

  第二章、 如何權衡產品和營銷的關系

  ? 產品同營銷

  ? 三流的產品用騙術

  ? 中等的產品靠營銷

  ? 一流的產品靠產品

  ? 夸張營銷的背后

  ? 馬云的嘴

  ? 夸張的技巧和力度

  ? 開疆拓土需要穩(wěn)固戰(zhàn)果。

  ? 企業(yè)家眼中的產品

  ? 營銷人員的視角

  ? 技術人員的視角

  ? 企業(yè)家眼中的產品

  ? 認清楚差≠錯

  ? 如何權衡符合市場和開發(fā)市場

  ? 被理解創(chuàng)新原則--小步創(chuàng)新原則

  ? 不要期望藍海

  ? 接力賽-產品帶動

  ? 營銷大師--不讓產品走入困境

  ? 廣義產品概念

  ? 產品前和產品后

  ? 開疆拓土與發(fā)展壯大

  第三章、 責任歸屬

  ? 老總的職責

  ? 經理的職責

  第二部分:如何解決營銷困境

  突破營銷瓶頸之方法論

  ? 深層基礎原因:產品

  ? 內外部通路

  ? 論持久戰(zhàn):如何讓品質和服務持續(xù)不下降

  ? 方法論

  第四章、 認清營銷困境的兩種形式

  ? 油門檔位原理

  ? 方法的瓶頸

  ? 達到大值的方法

  ? 規(guī)范化管理

  ? 執(zhí)行決定成敗

  ? 態(tài)度決定一切

  ? 思維的瓶頸

  ? 戰(zhàn)略思維的調整

  ? 企業(yè)架構的布局

  ? 人員架構的調整

  第五章、 解決人的問題

  ? 換人換思想

  ? 人員的階段性使用

  ? 老員工的價值

  第六章、 解決思維類營銷瓶頸的方法

  ? 規(guī)劃布局

  ? 用行業(yè)內優(yōu)秀觀點

  ? 結果到過程

  ? 有選擇才能做好領導

  第七章、 解決執(zhí)行類營銷瓶頸的方法

  ? 產品革新的辯證關系

  ? 寬度:如何讓更多的人認識你

  ? 深度:如何讓認識的人一輩子跟定你

  ? 速度:如何做到兵貴神速

  ? 滿意度:用心系統(tǒng)的做事情

  ? 流程化的危害

  ? 感動式服務

  ? 細節(jié)

  第八章、 如何解決執(zhí)行過程中的問題

  ? 個體區(qū)別

  ? 好馬不揚鞭

  ? 監(jiān)督機制的靈活運用

  ? 目標管理制的應用

  ? 過程管理制的應用

  ? 明確任務和目標

  ? 數(shù)字化、時間化、成果化、責任人到位

  ? 任務是搶的,不是壓的

  ? 自我論證

  ? 沒有目標修正就沒有執(zhí)行

  ? 任務分解

  ? 重視過程:分解的過程是培訓和推演的過程

  ? 過程把控

  ? 關鍵點

  ? 釘子法則

  ? 難點解決

  ? 高效溝通--會議的利用

  ? 會議核心人物的重要性

  ? 會議人員的匹配性

  ? 方向把握

  ? 解決核心阻力問題

  ? 復制執(zhí)行

  ? 范本建立

  ? 復制跟蹤

  ? 監(jiān)督跟蹤

  ? 助理的作用

  ? 責任追溯

  ? 無責任,無恐懼

  ? 流程化、簽字化、郵件化

  ? 學習經驗是追溯的核心意義

  ? 獎罰分明

  ? 永遠弱化物質

  ? 把獎罰做成文化制度推廣和培訓

  ? 風險預防

  ? 正確理解信任

  ? 永遠用后背解決方案

  ? 領導者和執(zhí)行者的不同角度

  ? 破釜沉舟

  ? 朝令夕改

  ? 角度不同,責任不同

  ? 如何規(guī)避朝令夕改

  ? 團隊合作

  ? 以銷售為龍頭

  ? 滅掉官僚、限時回復

  ? 研發(fā)生產部門的配合

  ? 后勤部門的定位

  ? 文職部門的定位

  ? 市場部門的定位

  ? 法律部門的定位

  ? 企業(yè)文化

  ? 如何讓企業(yè)文化創(chuàng)造大價值

  ? 領導者駕馭企業(yè)文化而不是被文化駕馭

  ? 規(guī)矩是文化的大體現(xiàn)

  ? 不要誤解“以人為本”

  ? 根基群體特點,特色的文化、階段的文化、個性的文化

  ? 針對個體執(zhí)行力的核心要素

  ? 選人的關鍵要素

  ? 高效溝通

  ? 讓結果融于過程

  ? 獎勵和處罰的技巧

  第九章、 大師的境界--不讓產品走入困境

  ? 好司機無急彎

  ? 好醫(yī)生的標準

  ? 好管理的要素

 

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金牌店長   01.01

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超級導購   01.01

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一全面認識職業(yè)培訓培訓師的職業(yè)使命與職業(yè)責任終端零售企業(yè)的發(fā)展與職業(yè)培訓終端零售行業(yè)培訓現(xiàn)狀及思路學校教育與職業(yè)訓練的區(qū)別二培訓師的基本技法訓練怯場壓力的破解辦法開場結尾8大問題7種導入快速破冰7種收結引發(fā)行動培訓師站坐走姿規(guī)范12種手勢運用技法訓練5種語言及表情運用技法訓練三零售終端學員特性分析零售行業(yè)學員的特點分析導購學員群體需求與特點分析店長、樓管群體

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  培訓大綱:  一、企業(yè)文化的概念  1、企業(yè)文化的結構與內涵  2、企業(yè)文化的形成與發(fā)展  3、企業(yè)文化的作用  4、企業(yè)文化的要素  5、企業(yè)文化的分析與診斷  分析:民營企業(yè)文化培訓案例!  解析:民營企業(yè)文化內訓案例  案例:民營企業(yè)文化課程案例分析!二、企業(yè)文化建設與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的關系  1、企業(yè)文化建設與品牌文化  2、企業(yè)文化精神層(觀念)的

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  獨生子女員工在中國生存背景  80、90后員工的了解  80后被指責多的工作表現(xiàn)  部分 “80、90后”思想個性特征  一、八零后員工特點  1、離職率較高  2、學習需求較高  3、自我追求更高  4、目標定位過高  5、經濟利益至上  6、職業(yè)定位模糊  7、敬業(yè)度較低  8、忠誠度較低  9、責任心較弱  10、抗壓性較差  11、缺乏團隊精神 

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  一、團隊管理的基本概念  看教學片學管理:現(xiàn)場觀看教學片段,討論、分析何為團隊?如何管理這樣的團隊?  什么樣的隊伍才是團隊?  高效團隊的特征要素  創(chuàng)新思維和系統(tǒng)思考在團隊管理的重要性  團隊提升障礙  討論、分享:看教學片段后討論—團隊成員基本技能、團隊語言、團隊目標、成員錯誤應對及處理;  二、團隊發(fā)展與特征  團隊個體行為基礎(1.人性的假設;

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  第1講勞動就業(yè)  案例1用人單位的規(guī)講制度要怎樣制定才合法有效?  案例2拒招乙肝攜帶者會給用人單位帶來什么法律風險?  案例3用人單位可以拒招女員工嗎?  案例4用人單位聘用已享受退休金的人員要簽什么合同?  案例5用人單位聘用未享受退休金的人員要簽勞動合同嗎?  案例6員工違約兼職,用人單位可向該員工及兼職單位索賠嗎?  第2講勞動合同的訂立與履行 

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  國際貿易的信用風險規(guī)避講國際貿易中信用風險  1、國際貿易——風險與機遇共存  2、信用銷售是國際貿易競爭的必要手段  3、常見的信用風險種類  4、信用管理當中的幾個誤區(qū)  5、外貿企業(yè)信用管理框架  國際貿易的信用風險規(guī)避第二講海外客戶信息管理  1、客戶信息管理得意義(風險與機遇)  2、海外客戶信用管理存在的問題  3、海外客戶信息管理的原則  

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管理溝通藝術   01.01

  、管理溝通藝術——有效的溝通  1、溝通的馬特洪峰  2、基礎溝通技巧的回顧  3、溝通的基本程序  4、溝通的障礙  5、有效的溝通要點  第二、管理溝通藝術——溝通的基本技巧與功能  1、傾聽能力訓練--有效的傾聽  2、觀察能力訓練--說話的技巧  語言的技巧  非語言的技巧  超語言的技巧  3、響應能力訓練--回饋的方式  4、溝通的心理社會決

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