團(tuán)隊(duì)建設(shè) “高級項(xiàng)目管理”沙盤模擬演練
團(tuán)隊(duì)建設(shè) “高級項(xiàng)目管理”沙盤模擬演練詳細(xì)內(nèi)容
團(tuán)隊(duì)建設(shè) “高級項(xiàng)目管理”沙盤模擬演練
**部分 概述
1、為什么要學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理
2、項(xiàng)目管理基礎(chǔ)
3、系統(tǒng)思考(金字塔結(jié)構(gòu)分析、項(xiàng)目組織架構(gòu)、企業(yè)中項(xiàng)目管理作用等)
4、角色轉(zhuǎn)變(項(xiàng)目經(jīng)理必須具備的核心能力)
5、項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)力(正式權(quán)力與非正式權(quán)利)
6、項(xiàng)目管理內(nèi)容
7、項(xiàng)目管理流程
第二部分 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)(人際溝通、激勵、授權(quán)等)
2、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)績效管理(目標(biāo)制定、過程指導(dǎo)、績效評估及獎勵等)
3、解決問題(控制變數(shù)、預(yù)見并處理困難局面)等
4、項(xiàng)目經(jīng)理的非正式權(quán)利(影響力)
5、組織形式
6、組織結(jié)構(gòu)
第三部分 項(xiàng)目管理技能
1、進(jìn)度計(jì)劃
2、風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃
3、成本計(jì)劃
4、質(zhì)量計(jì)劃
5、人員計(jì)劃
6、溝通計(jì)劃等
7、完善項(xiàng)目計(jì)劃及移交
第四部分 項(xiàng)目實(shí)施
1、過程控制
2、掌控進(jìn)程
3、偏差處理:確定偏差、分析偏差、制定措施、實(shí)施行動
4、進(jìn)度、成本及范圍控制
5、項(xiàng)目趕工
6、項(xiàng)目沖突管理
第五部分 總結(jié)與回顧
1、項(xiàng)目終結(jié)
2、分析項(xiàng)目成敗得失
3、建立項(xiàng)目模板
4、存檔
5、項(xiàng)目獎勵等
第六部分 多項(xiàng)目管理
1、項(xiàng)目分析與選擇
2、多項(xiàng)目管理環(huán)境下的項(xiàng)目啟動
3、多項(xiàng)目管理的思想和架構(gòu)
4、多項(xiàng)目管理的平衡運(yùn)轉(zhuǎn)和有效溝通
5、多項(xiàng)目的資源配置管理
6、多項(xiàng)目資源配置管理的原則
7、多項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)控制和溝通
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陽光心態(tài)塑造與壓力管理 01.01
部分陽光心態(tài)塑造與壓力管理——對陽光心態(tài)的理解 序言:什么是健康? 1、健康的作用和內(nèi)容 2、健康的三個標(biāo)準(zhǔn) 3、陽光心態(tài)的理解 案例分析 第二部分陽光心態(tài)塑造與壓力管理——塑造陽光心態(tài)的工具 1、改變不了事實(shí),就改變我們的態(tài)度 2、結(jié)果是過程的延續(xù),學(xué)會享受過程 3、不要為未來失眠,活在當(dāng)下 4、建立自己的快樂標(biāo)準(zhǔn) 案例分析小組討
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第1章節(jié) 如何激勵與 輔導(dǎo)下屬的教練式管理方法 如何激勵下屬 何為教練式管理 教練與朋友的區(qū)別 教練與老師的區(qū)別 教練與咨詢的區(qū)別 教練與培訓(xùn)的區(qū)別 教練式管理與傳統(tǒng)管理的區(qū)別 第2章節(jié) 輔導(dǎo)下屬即教練的2大能力 和原則教練的聆聽能力訓(xùn)練 ?。?)聆聽的辯論賽 ?。?)聆聽的訓(xùn)練 ?。?)聆聽的3個層次 ?。?)影響聆聽的因素
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