《教練型情景領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用實(shí)踐》內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:王保華

講師背景:
王保華講師個(gè)人簡(jiǎn)介(采購(gòu)管理、供應(yīng)鏈)擅長(zhǎng)領(lǐng)域:采購(gòu)管理、供應(yīng)鏈擅長(zhǎng)行業(yè):加工制造王保華講師介紹AACTP認(rèn)證講師,GEC特約培訓(xùn)師。中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理專業(yè)委員會(huì)核心專家;美國(guó)供應(yīng)鏈管理協(xié)會(huì)及中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)授權(quán)講師現(xiàn) 詳細(xì)>>

王保華
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《教練型情景領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用實(shí)踐》內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

《教練型情景領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用實(shí)踐》內(nèi)訓(xùn)
  **部分:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與目標(biāo)達(dá)成——《尋找丟失的荷蘭人金礦》

  這是一個(gè)體驗(yàn)性很強(qiáng)的國(guó)際品牌的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力課程,**模擬在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)中找尋金礦的過(guò)程中去與對(duì)方競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)過(guò)程展示了領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)日常工作中真實(shí)事件的行為反應(yīng),探討了領(lǐng)導(dǎo)決策與執(zhí)行中溝通、資源管理和團(tuán)隊(duì)動(dòng)力以及彈性與適應(yīng)性等問(wèn)題,以及什么是領(lǐng)導(dǎo)者需要改變的,以及提升對(duì)待改變的肯定態(tài)度。

  此部分內(nèi)容樂(lè)在其中,激動(dòng)人心,互動(dòng)及參與性強(qiáng)。

  第二部分:教練型領(lǐng)導(dǎo)力再造——團(tuán)隊(duì)績(jī)效問(wèn)題解決之道

  一、案例1: 回到管理的原點(diǎn)

  1、案例討論與分析:變化中的制勝之道

  2、頭腦風(fēng)暴:下屬績(jī)效不佳的經(jīng)常原因

  3、管理的基椽—管理數(shù)據(jù)獲得

  "什么是管理情境

  "如何獲得管理數(shù)據(jù)

  "如何應(yīng)用管理數(shù)據(jù)

  "有哪些因素會(huì)影響績(jī)效——管理情境思維導(dǎo)圖

  4、直達(dá)業(yè)績(jī)的管理——建立管理績(jī)效問(wèn)題的優(yōu)勢(shì)思考路徑

  "什么是問(wèn)題

  "什么是績(jī)效問(wèn)題

  "什么是可以解決績(jī)效問(wèn)題

  二、案例2: 呼喚教練型領(lǐng)導(dǎo)

  1、準(zhǔn)確診斷下屬績(jī)效問(wèn)題

  "有效工作激勵(lì)模型

  動(dòng)機(jī)—績(jī)效—結(jié)果—滿意

  "績(jī)效診斷模型

  "對(duì)績(jī)效高、一般和差的三種類型下屬責(zé)任檢測(cè)

  2、管理者四個(gè)轉(zhuǎn)變

  "個(gè)人管理到系統(tǒng)管理

  "粗放管理到細(xì)化管理

  "結(jié)果管理到過(guò)程管理

  "經(jīng)驗(yàn)管理到知識(shí)管理

  3、新環(huán)境下醫(yī)藥經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力模型——教練型領(lǐng)導(dǎo)模型分析

 

王保華老師的其它課程

采購(gòu)成本控制與供應(yīng)商管理培訓(xùn)對(duì)象制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、工廠廠長(zhǎng)、采購(gòu)、物流、供應(yīng)鏈、生產(chǎn)、銷售、營(yíng)運(yùn)、財(cái)務(wù)總監(jiān)及經(jīng)理等課程受益1.掌握采購(gòu)成本控制方法,提升采購(gòu)水平,降低采購(gòu)成本,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力2.加強(qiáng)供應(yīng)商的日常管理,主動(dòng)地引導(dǎo)、改變、管理與他們之間的合作關(guān)系與業(yè)務(wù)模式3.根據(jù)企業(yè)自身業(yè)務(wù)特點(diǎn),制定有效的采購(gòu)成本控制和供應(yīng)商管理戰(zhàn)略4.促進(jìn)公司內(nèi)部各部門的溝通

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戰(zhàn)略采購(gòu)與雙贏談判技巧培訓(xùn)受眾:采購(gòu)總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理、供應(yīng)商管理、采購(gòu)計(jì)劃員、采購(gòu)人員、物流管理人員課程收益:隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化,和世界范圍的經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩,使的很多企業(yè)面臨著前所未有的競(jìng)爭(zhēng)壓力.由于材料,人力等成本的壓力不斷上漲,使得采購(gòu)管理成為企業(yè)生存和發(fā)展的重要工作之一,而戰(zhàn)略采購(gòu)是實(shí)現(xiàn)這一工作的重要手段,戰(zhàn)略采購(gòu)作為實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略,整合公司和供應(yīng)商戰(zhàn)略目

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基于成本分析的采購(gòu)與供應(yīng)商談判技巧培訓(xùn)對(duì)象采購(gòu)總監(jiān)/經(jīng)理/主管、生產(chǎn)/品質(zhì)/計(jì)劃/物料經(jīng)理、企業(yè)成本控制人員等課程背景當(dāng)今世界正經(jīng)歷著一場(chǎng)世界史上嚴(yán)重的金融危機(jī),此次金融危機(jī)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)造成了嚴(yán)重影響,各企業(yè)紛紛通過(guò)加強(qiáng)管理來(lái)降低運(yùn)營(yíng)成本以應(yīng)對(duì)危機(jī)。在這樣的情形下,如何降低采購(gòu)成本,用什么方法降低采購(gòu)成本就成為本課程學(xué)習(xí)的主要話題。采購(gòu)成本降低1,利潤(rùn)甚

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敏捷物流與供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)對(duì)象制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、采購(gòu)/物流經(jīng)理、總監(jiān)、供應(yīng)鏈經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、物料經(jīng)理、計(jì)劃調(diào)試經(jīng)理、銷售經(jīng)理等人士課程收益1.明確物流價(jià)值最大化的方向,掌握實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化的途徑2.深刻理解物流供應(yīng)鏈管理的實(shí)施實(shí)現(xiàn)途徑和方法及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)3.把握企業(yè)自身業(yè)務(wù)特點(diǎn),提升企業(yè)對(duì)物流和供應(yīng)鏈管理和控制能力4.提高企業(yè)物流供應(yīng)鏈系統(tǒng)的敏捷性,有效提高企

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高級(jí)采購(gòu)管理—采購(gòu)經(jīng)理必修課培訓(xùn)對(duì)象供應(yīng)鏈部門主管,采購(gòu)經(jīng)理,采購(gòu)主管,高級(jí)采購(gòu)員,高級(jí)采購(gòu)工程師課程背景當(dāng)今世界正經(jīng)歷著一場(chǎng)世界史上嚴(yán)重的金融危機(jī),此次金融危機(jī)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)造成了嚴(yán)重影響,各企業(yè)紛紛通過(guò)加強(qiáng)管理來(lái)降低運(yùn)營(yíng)成本以應(yīng)對(duì)危機(jī)。在這樣的情形下,如何降低采購(gòu)成本,用什么方法降低采購(gòu)成本就成為本課程學(xué)習(xí)的主要話題。采購(gòu)成本降低1,利潤(rùn)甚至能上升10

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供應(yīng)商管理與談判技巧培訓(xùn)對(duì)象采購(gòu)總監(jiān)/經(jīng)理/主管、生產(chǎn)/品質(zhì)/計(jì)劃/物料經(jīng)理、企業(yè)成本控制人員等課程背景采購(gòu)人員會(huì)將60的時(shí)間用于與外部供應(yīng)商的各種采購(gòu)談判。采購(gòu)人員在企業(yè)中越來(lái)越多地扮演著重要角色,如果是沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)談判訓(xùn)練的采購(gòu)人員,在內(nèi)外部客戶面前表現(xiàn)的不自信,將嚴(yán)重影響個(gè)人、部門和公司績(jī)效,由此談判技巧已成為招聘和培訓(xùn)采購(gòu)人員的一項(xiàng)必要內(nèi)容。企業(yè)新產(chǎn)

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供應(yīng)商選擇、評(píng)估與管理培訓(xùn)對(duì)象采購(gòu)總監(jiān)/經(jīng)理/主管、生產(chǎn)/品質(zhì)/計(jì)劃/物料經(jīng)理、企業(yè)成本控制人員等課程背景為什么您的訂單經(jīng)常會(huì)發(fā)生變更甚至取消?為什么您碰到的都是強(qiáng)勢(shì)或者壟斷供應(yīng)商?如何面對(duì)提高質(zhì)量和降低采購(gòu)成本的矛盾?新供應(yīng)商開(kāi)發(fā)時(shí),為什么經(jīng)常選不準(zhǔn)?現(xiàn)有眾多供應(yīng)商如何分類、如何管理?為什么經(jīng)常與供應(yīng)商發(fā)生訂單合同糾紛?交期延誤造成的嚴(yán)重后果我方有無(wú)責(zé)任?

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采購(gòu)談判策略及技巧培訓(xùn)對(duì)象采購(gòu)總監(jiān)/經(jīng)理/主管、生產(chǎn)/品質(zhì)/計(jì)劃/物料經(jīng)理、企業(yè)成本控制人員等課程背景您是否常常碰到艱巨的降低采購(gòu)成本指標(biāo)的任務(wù)?是否感覺(jué)采購(gòu)市場(chǎng)越來(lái)越難捉摸?供應(yīng)商變得越來(lái)越難對(duì)付?隨著原油和金屬礦產(chǎn)原材料價(jià)格的上漲,您是否對(duì)于完成降價(jià)力不從心?公司內(nèi)日益增大的成本控制壓力使得團(tuán)隊(duì)間的合作越來(lái)越充滿了內(nèi)耗性競(jìng)爭(zhēng)?單從原材料成本的角度看,通常

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  講緒論  一、戰(zhàn)略管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展  二、戰(zhàn)略管理理論的基本內(nèi)涵  第二講戰(zhàn)略分析  一、企業(yè)的外部環(huán)境分析  二、企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境分析  三、企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)  第三講戰(zhàn)略選擇  一、企業(yè)總體戰(zhàn)略  二、企業(yè)基本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略  三、企業(yè)成長(zhǎng)戰(zhàn)略  四、多元化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略  五、國(guó)際化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略  六、經(jīng)營(yíng)單位戰(zhàn)略  七、戰(zhàn)略制定及選擇的方法  第四講戰(zhàn)略實(shí)施與控

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  講企業(yè)策劃的產(chǎn)生與發(fā)展  一、策劃與企業(yè)策劃  二、企業(yè)策劃的作用  三、企業(yè)策劃的產(chǎn)生與發(fā)展  四、中國(guó)當(dāng)代策劃人簡(jiǎn)介  第二講企業(yè)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)的建立與管理  一、注冊(cè)一個(gè)策劃公司  二、建立一個(gè)高效率的組織  三、招聘講師型的策劃人  四、培訓(xùn)使用型的顧問(wèn)師  五、策劃公司的定位  六、策劃公司的管理規(guī)則  第三講企業(yè)策劃的前期準(zhǔn)備  一、企業(yè)策劃的項(xiàng)目

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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