80后員工管理/六要訣

  培訓講師:佟天佑

講師背景:
佟天佑:EMBA、廣卅大學研究員、國家職業(yè)高級人力資源管理師、TYQH主執(zhí)人(60代年出生廣州),擁有企管、財務和中文三個專業(yè)學歷,超過21年企業(yè)服務親歷經(jīng)驗和四年咨詢與顧問心得;主攻中小型企業(yè)資源管理和經(jīng)營策略運用,其凝練加創(chuàng)導:思維開發(fā) 詳細>>

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80后員工管理/六要訣詳細內(nèi)容

80后員工管理/六要訣
鏈接:企業(yè)感言/“腰鼓錐型分布”

要訣一:傳導

解讀:傳導的內(nèi)涵

1、8
后員工問題一

2、“丘比特”之箭/現(xiàn)狀和改變

工作坊:認知上/臺階式

實例一:學員來電/策劃入職培訓


要訣二:幫助

解讀:幫助的表述

1、8
后員工問題二

2、入職問什么/沒有聽我說

工作坊:工作上/彈簧式

實例二: 一次兩次/都不是你的錯


要訣三:帶領

解讀:帶領的要點

1、8
后員工問題三

2、做事態(tài)度/不僅僅是“過把癮”

工作坊:職責上/鏡子式

實例三:國慶活動/為什么事與愿違


要訣四:推進

解讀:推進的目的

1、8
后員工問題四

2、歸因三步曲/如何再接再厲

工作坊:目標上/金魚缸式

實例四:每每的跨越/測試啟示


要訣五:拉動

解讀:拉動的方式

1、8
后員工問題五

2、行為測試/慢工出細活

工作坊:崗位上/日落式

實例五:在你手下工作/不爽快


要訣六:鞭策

解讀:鞭策的效果

1、8
后員工問題六

2、有效“操縱”/行為的結(jié)果

工作坊:做事上/印章式 

實例六:怎樣分辨/他們的責任


小結(jié):「六要訣」組合/圖解運用


 

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