管理教練

  培訓講師：賈洪杰

講師背景：
　賈洪杰老師?香港企業(yè)教練研究院CCP企業(yè)教練?國內著名中層經理訓練專家，致力于企業(yè)規(guī)范化基礎管理建設、中高層經理人領導能力勝任力開發(fā)方面工作已有10年時間。曾任某大型外資企業(yè)高層管理人員，先后前往美國、日本學習，受到過來自英美澳菲不同文化 詳細>>

賈洪杰
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管理教練詳細內容

管理教練

第1講 目標管理
 
目標管理：依據目標進行的管理——彼德•德魯克
1.“目標”與“任務”
2.目標績效管理的導入
3.目標管理的流程
4.目標的確定
第2講 讓目標管理創(chuàng)造價值
成功者總是少數的原因
1、3%有明確且長期的目標——精英、領袖
2、10%有明確但短期的目標——醫(yī)生、律師、工程師
3、60%目標模糊——安穩(wěn)平靜的生活
4、27%沒有目標——失業(yè)、救濟、抱怨
現代企業(yè)管理者做什么
1、管理者的現狀
2、管理的目的
為什么不設定目標
1、不知道目標的重要性
2、設定目標后害怕失敗
3、害怕被人恥笑
4、不知道設定目標的方法
第3講 應知理念
1、理想/遠景
2、使命
3、目標
4、價值觀
5、企業(yè)與員工沒有好壞之分，只有適合與不適合，認同與不認同
6、企業(yè)目標與個人目標具有一致性或相似性，雙方才具有共贏的基礎
第4講：企業(yè)教練技術在目標管理中的應用與考核
1、 制定目標的原則——SMART
2、 設定目標精準目標的練習
3、 理清事實與數據技巧
4、目標的衡量
5、選擇指標的標準
6、指標類型的分析
第5講 組織的有效目標的特征
1、目標管理五要素
2、目標的分解及分解的效果
3、對已確定目標的清晰表述
4、怎樣修正目標
第6講 設定目標常碰到的問題
訂立目標的誤區(qū)
目標的實現需要完善的計劃
1、分析自己要達成的目標
2、了解自己的工作環(huán)境，分析本身的資源(人員、金錢、時間)情況
3、找出對你完成目標有決定性影響的必要因素
4、選擇可能成功的方法
5、將選擇好的方法化為具體的細部行動，一次專注一項工作
6、將各項工作分配給特定人選并建立每一階段的評估考核方法
7、設定一些與他人無關，可自行獨立完成的工作
8、安排一套有效率并且合理的實施順序
9、評析分項行動的所需時間，并擬全部計劃所需時間
10、建立計劃執(zhí)行的追蹤、評估和改正辦法
第7講 制定計劃的練習
1、計劃的根源是目標設定
2、尋找關鍵價值鏈
3、訂立行動目標的三步技巧
4、行動計劃的關鍵要素表
5、你現在面臨的問題是什么
6、你希望達到什么樣的狀態(tài)
7、差距在哪里
8、是什么阻礙你達到你的理想狀態(tài)
9、你的優(yōu)勢在哪里
10、如何改變和提高
第8講 對目標與計劃執(zhí)行的跟蹤及改進
1、行動策略
2、行動后跟進策略A B C

 

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教練式管理   01.01

模塊：卓越領導力架構1.1現代企業(yè)商業(yè)循環(huán)圈1.2調試性領導力的挑戰(zhàn)1.3非權力領導力的挑戰(zhàn)第二模塊：金牌經理角色架構2.1管理者角色2.2領導者角色2.3教練者角色第三模塊：有效溝通能力3.1金牌經理的聆聽能力3.2金牌經理的發(fā)問能力3.3有效對話架構及練習第四模塊：金牌經理有效激勵4.1金牌經理如何有效激勵4.2激勵代替領導4.3鼓勵他人勇于表現4.4領

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精準目標   01.01

章目標管理概述第二章目標定位第三章目標提升、目標擴闊與目標支持第四章目標架構技術與精準技術第五章目標輔導的步驟第六章精準目標現場案例示范第七章基于目標的行動工作計劃第八章綜合演練與指導

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一、管理角色轉換1.角色認知2.思維轉換二、有效溝通1.溝通原理2.聆聽、發(fā)問3.情緒認知與管理三、目標1.目標設定與分解2.關鍵價值路徑3.計劃設定四、團隊建設1.團隊角色2.團隊決策3.團隊會議4.團隊沖突5.團隊績效五、輔導下屬1.激勵種類與方法2.有效激勵溝通3.架構技術4.輔導下屬解決問題六、如何選人1.招聘2.選人的技巧七、成果執(zhí)行力訓練營1.目

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課程大綱：篇：目標管理概要第二篇：目標管理的程序第三篇：目標的設定與分解第四篇：目標管理的實施第五篇：精準目標技術架構體系篇目標管理概要1.目標的重要性☆哈佛的調查☆目標的作用2.目標的意義所占比例目標狀態(tài)成就狀態(tài)27沒有目標社會底層60目標模糊社會中下層10有清晰但比較短期的目標社會中上層3有清晰且長期的目標頂尖成功人士3.目標管理五要素4.目標管理的實質

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課程大綱：　　章：與客戶溝通談判的“八字真經”　　大綱：1、墊子　　肯定對方提的問題　　肯定對方提的問題有代表性　　說出自己的處境　　2、迎合　　對方給出一個結論你補充一個實事　　對方給出一個實事你補充一個結論　　對方既有實事，又有結論　　你補充一個自己的體會　　3、制約　　說出對方可能說出的結論　　表現比對方更加期望　　4、主導　　引用知名資料　　說服性演

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QCC品管圈培訓   01.01

　　、QCC的功能與現狀　　1、QCC與石川博士　　2、我國早期的QCC　　3、QCC現狀　　4、QCC展望　　二、企業(yè)如何開展QCC　　1、策劃與籌備　　2、創(chuàng)造條件，引導趨勢　　3、五項工作原則　　4、建立組織構架　　游戲：你離哈佛有多遠　　5、正確立項　　6、開展各種有聲有色的活動　　7、適時發(fā)布成果　　8、評價功效與持續(xù)推進　　9、各種有效的QCC形

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　　篇目標管理概要　　1.目標的重要性　　1）哈佛的調查　　2）目標的作用　　2.目標的意義　　1）所占比例目標狀態(tài)成就狀態(tài)　　2）27沒有目標社會底層　　3）60目標模糊社會中下層　　4）10有清晰但比較短期的目標社會中上層　　5）3有清晰且長期的目標頂尖成功人士　　3.目標管理五要素　　4.目標管理的實質　　5.目標管理的要點　　6.目標管理的兩種類型　

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模塊有效對話能力●什么是管理教練？1、管理教練技術已成為企業(yè)管理者的首先要技能2、從經驗管理走向技術管理3、從科學管理走向價值管理4、管理教練-用員工的智慧為企業(yè)創(chuàng)造價值●聆聽-員工的智慧●發(fā)問-方向性思考●管理教練的目標（PET）1、什么在影響我們的聆聽1、情景案例1、管理教練的身份2、怎樣有效聆聽2、架構問題的有效性與穿透性2、管理教練的目標（PET）3

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突破管理瓶頸   01.01

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