領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升

  培訓(xùn)講師:趙菊春

講師背景:
趙菊春介紹中國著名企業(yè)實踐派戰(zhàn)略思想家中國領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究院執(zhí)行院長中國管理科學(xué)院研究員行為建設(shè)學(xué)創(chuàng)始人五行性格學(xué)說創(chuàng)始人中國資深企業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師北京大學(xué)總裁班清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人班以及十余所國內(nèi)知名大學(xué)客座教授原北京大學(xué)金融與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心領(lǐng)導(dǎo)力 詳細(xì)>>

趙菊春
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領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升詳細(xì)內(nèi)容

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升
 一、管理者的職責(zé)
1. 善用資源達(dá)成公司目標(biāo)
2. 監(jiān)督和激勵下屬
3. 制定流程及規(guī)章制度
4. 減少失誤、避免失敗
5. 對核心領(lǐng)導(dǎo)絕對服從
6. 善于發(fā)現(xiàn)問題并及時解決
7. 對上做好下屬、對下做好上司
8. 承擔(dān)一切責(zé)任
二、認(rèn)清管理者的角色與職責(zé)
1. 管理者面臨的主要問題
2. 高績效管理者的特質(zhì)
3. 管理者的主體能力與人格魅力
4.管理者必須做好的三件事
三、中高層領(lǐng)導(dǎo)主體能力構(gòu)成與提升
1. 思考能力
2. 表達(dá)能力
3.執(zhí)行能力
4. 教練能力
四、高績效管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
1. 中國傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
2. 從《孫子兵法》看高績效管理者的領(lǐng)導(dǎo)價值
3. 情緒的管控
4. 因人而異的差異性領(lǐng)導(dǎo)
5. 如何高效領(lǐng)導(dǎo)
五、鼓舞士氣的激勵藝術(shù)
1. 下屬士氣低落的原因
2.知道你的下屬想要什么
3.如何引發(fā)動機與調(diào)動情緒
4.激勵下屬的五種策略
5. 培訓(xùn),是好的激勵
六、高績效管理者的執(zhí)行關(guān)鍵
1. 個體執(zhí)行力不強的三個主要狀況
2. 低效率的執(zhí)行力態(tài)度
3. 造成執(zhí)行不力的原因
4. 什么是執(zhí)行者存在的問題
5. 考察執(zhí)行者的八項要求
6. 執(zhí)行人應(yīng)具備的五個觀念
7. 高效的執(zhí)行流程
七、高效溝通與協(xié)調(diào)
1. 什么是溝通
2. 溝通的目的與特點
3.溝通的三要素
4.高效溝通的藝術(shù)
5.如何修煉超級協(xié)調(diào)能力
八、高效管理者的教練能力
1. 教育與訓(xùn)練的區(qū)別
2.管理者與教練的關(guān)系
3. 教練的作用
4.怎樣把你的期望變成員工的愿望
5. 怎樣把下屬正確的觀念變成信念
6. 怎樣把下屬正確的行為變成習(xí)慣
九、如何創(chuàng)建高績效的團隊
1. 高績效團隊的特征
2. 高績效團隊的九大標(biāo)準(zhǔn)
3. 建設(shè)高績效團隊的流程
4. 如何迅速設(shè)定目標(biāo)
5. 怎樣有效實施行動計劃

 

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