現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善—打造低成本現(xiàn)場(chǎng)的六大利器

  培訓(xùn)講師:黃杰

講師背景:
黃杰:☆精益制造系統(tǒng)構(gòu)建與運(yùn)營(yíng)管理人才培育專家?!顚?shí)效型管理顧問(wèn)、商業(yè)教練,實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師?!钊毡井a(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)TWI/MTP認(rèn)證資格講師?!钇髽I(yè)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)與贏利模式構(gòu)建與改善顧問(wèn)☆清華大學(xué)、上海交通大學(xué)總裁班客座教授☆北京大學(xué)、華中科技大學(xué)總裁 詳細(xì)>>

黃杰
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現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善—打造低成本現(xiàn)場(chǎng)的六大利器詳細(xì)內(nèi)容

現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善—打造低成本現(xiàn)場(chǎng)的六大利器

一、認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善

◆企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境特點(diǎn)

◆現(xiàn)場(chǎng)管理的定義與現(xiàn)況缺失分析

◆現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容

◆現(xiàn)場(chǎng)管理在生產(chǎn)企業(yè)中意義與作用

◆新經(jīng)濟(jì)時(shí)期現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善面臨的主要問(wèn)題與挑戰(zhàn)

 

二、現(xiàn)場(chǎng)管理人員的角色認(rèn)知與定位

◆新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

◆現(xiàn)場(chǎng)主管的地位和使命

◆現(xiàn)場(chǎng)主管在執(zhí)行中的角色和作用

◆現(xiàn)場(chǎng)主管執(zhí)行能力的主要構(gòu)成

◆現(xiàn)場(chǎng)主管的權(quán)力和管理原則

◆現(xiàn)場(chǎng)干部應(yīng)革除的缺點(diǎn)

◆角色認(rèn)知—對(duì)自己和環(huán)境的分析

◆如何對(duì)自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握

 

三、現(xiàn)場(chǎng)管理與改善利器一:如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題

◆異常問(wèn)題與解決問(wèn)題的思考點(diǎn)

◆問(wèn)題的分析方法及解決問(wèn)題方法。

◆挖掘問(wèn)題的類型和問(wèn)題的再認(rèn)識(shí)

◆問(wèn)題改善的思考步驟

◆PDCA循環(huán)內(nèi)在精髓及操作要領(lǐng)

◆5W1H與五個(gè)為什么方法

◆頭腦風(fēng)暴法應(yīng)用

◆生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理偏差及糾正。

◆案例:10元錢哪去了?

◆案例:機(jī)器為什么停機(jī)?

 

四、現(xiàn)場(chǎng)管理與改善利器二:5S管理

◆5S定義、特色及實(shí)施

◆整理、整頓的含義與推行步驟

◆清掃、清潔的含義與推行步驟

◆素養(yǎng)的含義與推行步驟

◆如何推行5S并將5S落到實(shí)處。

◆5S推行失敗的原因分析

◆5S實(shí)施的重點(diǎn),難點(diǎn)及解決之道

◆5S與其他活動(dòng)的關(guān)系

◆工廠實(shí)施5S的案例與討論

◆實(shí)例分享:在制品5S管理的推行

◆實(shí)例分享:切削工具5S管理的推行

◆實(shí)例分享:機(jī)械設(shè)備5S管理的推行

◆實(shí)例分享:測(cè)量用具,測(cè)量?jī)x器等5S管理的推行

◆實(shí)例分享:清潔用具5S管理的推行

◆實(shí)例分享:油類的5S管理的推行

◆實(shí)例分享:倉(cāng)庫(kù)5S管理的推行

◆實(shí)例分享:操作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的5S管理的推行

◆實(shí)例分享:公告物的5S管理的推行

◆實(shí)例分享:辦公室的5S管理的推行

 

五、現(xiàn)場(chǎng)管理與改善利器三:目視管理與如何消除浪費(fèi)

◆浪費(fèi)定義及類型

◆如何識(shí)別現(xiàn)場(chǎng)中的浪費(fèi)

◆工廠中常見的浪費(fèi)及控制

◆目視管理在消除浪費(fèi)中的作用。

◆怎樣讓問(wèn)題看得出來(lái)—目視管理的執(zhí)行

◆現(xiàn)場(chǎng)中的七大管理浪費(fèi)

◆現(xiàn)場(chǎng)中的12動(dòng)作的浪費(fèi)

◆怎樣根除現(xiàn)場(chǎng)的各種浪費(fèi)

◆目視管理在設(shè)備、材料、方法管理中的應(yīng)用

◆案例:現(xiàn)場(chǎng)干部可以改善的151種浪費(fèi)

 

六、現(xiàn)場(chǎng)管理與改善利器四:如何管理現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)

◆工作品質(zhì)定義及全面品質(zhì)定義

◆現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的要點(diǎn)

◆品質(zhì)保證體系的建立與維持

◆生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)管理

◆品質(zhì)保證與品質(zhì)成本

◆生產(chǎn)過(guò)程的品質(zhì)控制

◆什么是防錯(cuò)法(愚巧法)

◆現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理的工具

◆現(xiàn)場(chǎng)干部如何引導(dǎo)所屬員工樹立質(zhì)量意識(shí)

 

七、現(xiàn)場(chǎng)管理與改善利器五:培養(yǎng)激勵(lì)下屬

◆激勵(lì)部屬工作意愿的理論與方法。

◆有效的領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,嚴(yán)格要求自已。

◆部下培養(yǎng)的4種途徑

◆業(yè)績(jī)輔導(dǎo)的4個(gè)步驟

◆糾正不良行為的4個(gè)步驟

◆鞏固業(yè)績(jī)的4個(gè)步驟

◆業(yè)績(jī)面談的基本要點(diǎn)

◆現(xiàn)場(chǎng)工作中常出現(xiàn)的問(wèn)題

◆員工為什么不愿做或做不好

◆何時(shí)需要教導(dǎo)與培訓(xùn)

◆工作教導(dǎo)四步曲

◆要真心關(guān)心和愛護(hù)自已的部屬。

◆指揮和引導(dǎo)一線員工的工作方式

◆工作的計(jì)劃與跟蹤是培育部屬的佳方法。

◆培訓(xùn)有效性與工作表現(xiàn)評(píng)核的跟進(jìn)與檢討。

 

 

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卓越“五型”班組建設(shè)及負(fù)責(zé)人勝任力提升---訓(xùn)練營(yíng)臺(tái)灣著名企業(yè)燦坤公司盛行一句名言:假如明天地球要?dú)纾瑺N坤公司也不忘記種下2棵葡萄樹:一棵是研發(fā),一棵是教育訓(xùn)練。其所指教育訓(xùn)練不是簡(jiǎn)單的培訓(xùn),而是企業(yè)中的每一位主管都扮演“教練角色”,在不斷教練下屬的過(guò)程中建設(shè)優(yōu)秀的班組,完成績(jī)效目標(biāo)。然而事實(shí)往往是:主管沒(méi)有教練班組長(zhǎng),班組長(zhǎng)沒(méi)有教練下屬,忙忙碌碌的結(jié)果事

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MTP企業(yè)中層干部高效管理能力打造---高級(jí)研修班當(dāng)前企業(yè)大多數(shù)中層干部都是從基層或?qū)I(yè)人士提升上來(lái)的,他們過(guò)往都有著良好的敬業(yè)心和優(yōu)秀的個(gè)人業(yè)績(jī),但公司現(xiàn)在期望他們貢獻(xiàn)的是能夠帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)去取得一個(gè)部門或科室的組織績(jī)效。因此,在公司的舞臺(tái)上:中層管理干部知道自己需要扮演好哪幾個(gè)角色嗎?中層管理干部知道自己的領(lǐng)導(dǎo)與溝通風(fēng)格并如何建立個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)魅力嗎?中層管理干

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中層管理干部管理技能技巧演練課程特色:本課程采用多種教學(xué)方法,如案例分析、故事串講、角色扮演、小組研討、自測(cè)練習(xí)、學(xué)員演示等,增強(qiáng)講師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的互動(dòng),使學(xué)員可在互動(dòng)中受到啟發(fā),在講授管理實(shí)踐中傳授管理理念,在獲得管理的真知中提高管理水平。目標(biāo):學(xué)完本課程學(xué)員可:了解作為一個(gè)中層干部的多個(gè)角色,掌握有關(guān)中層干部的管理技巧,能運(yùn)用到管理工作中去,讓

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制造型企業(yè)中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升企業(yè)中層干部是企業(yè)發(fā)展壯大的重要力量,是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)重大決策的直接執(zhí)行者和實(shí)現(xiàn)者,擔(dān)負(fù)著重要的管理和領(lǐng)導(dǎo)的使命,在企業(yè)中起著承上啟下的關(guān)鍵作用,是管理團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量。企業(yè)的成功取決于正確的決策與有效的執(zhí)行,中層干部作為企業(yè)戰(zhàn)略的規(guī)劃者和執(zhí)行者,掌握著企業(yè)重要的命脈。為了幫助企業(yè)提升中層干部的綜合管理能力,使他們掌握高績(jī)

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制造型企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理與成本控制自從中國(guó)加入WTO之后,隨著時(shí)間的推移,中國(guó)的角色已經(jīng)慢慢地由“世界的工廠”向“世界的市場(chǎng)”在轉(zhuǎn)變。中國(guó)的制造業(yè),如何迎戰(zhàn)這些外來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)者并勝出呢?競(jìng)爭(zhēng)的最終結(jié)果必然導(dǎo)致價(jià)格競(jìng)爭(zhēng):同樣的品質(zhì),價(jià)格更低者勝!所以對(duì)于中國(guó)的制造業(yè)來(lái)說(shuō):提高產(chǎn)品品質(zhì)、降低生產(chǎn)成本、建設(shè)超低生產(chǎn)成本的生產(chǎn)體系就變得刻不容緩了。開設(shè)這個(gè)課程,目的就是將先進(jìn)

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一線班組長(zhǎng)執(zhí)行力與管理技能提升班組長(zhǎng)是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞,是直接帶兵打仗的人,是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者,班組長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號(hào)稱“兵頭將尾”的班組長(zhǎng),在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用,是一線生產(chǎn)的組織者,他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。此課程旨在提高企業(yè)班組長(zhǎng)的綜合管理素質(zhì),解決班組長(zhǎng)工作中遇到的種種疑難問(wèn)題。通過(guò)對(duì)不同性質(zhì)企業(yè)實(shí)踐

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有效溝通與授權(quán)【課程背景】溝通不暢是執(zhí)行力不強(qiáng)的重要原因。溝通能力是一個(gè)主管的基本技能。良好的人際溝通是成功的關(guān)鍵因素。不好的溝通將導(dǎo)致組織的信息不暢,決策失誤,上下左右的發(fā)生誤解和矛盾加深,極大地影響士氣和人際關(guān)系。提高溝通能力是貫徹落實(shí)戰(zhàn)略決策、實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展目標(biāo)、融洽人際關(guān)系、信息暢通和提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的重要保障。管理者的工作千頭萬(wàn)緒,極為繁雜,如果每件

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制造型企業(yè)如何控制與削減成本成本是為了實(shí)現(xiàn)一定的目的而付出(或可能要付出的)、用貨幣測(cè)定的價(jià)值犧牲。在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中,成本控制處于極其重要的地位。如果同類產(chǎn)品的性能、質(zhì)量相差無(wú)幾,決定產(chǎn)品在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主要因素則是價(jià)格,而決定產(chǎn)品價(jià)格高低的主要因素則是成本,因?yàn)橹挥薪档土顺杀?才有可能降低產(chǎn)品的價(jià)格。每個(gè)企業(yè)都期望降低工廠成本來(lái)滿足客戶需求,以適應(yīng)當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)

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現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善——打造低成本現(xiàn)場(chǎng)的五大利器在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,資源類材料、人員、基本設(shè)施等成本呈現(xiàn)上升趨勢(shì),而產(chǎn)品的最終售價(jià)總體又呈現(xiàn)下降趨勢(shì),標(biāo)志著微利時(shí)代的到臨,加上金融危機(jī)的沖擊,許多企業(yè)的利潤(rùn)率在不斷縮水,企業(yè)經(jīng)營(yíng)的難度也在大幅增加,優(yōu)勝劣汰是現(xiàn)階段企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主要特征,也是進(jìn)行管理改善的最佳時(shí)機(jī),如何能持續(xù)以低成本、高品質(zhì)、穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獲

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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