全員設備維護與設備綜合管理

  培訓講師:劉毅

講師背景:
劉毅老師著名實戰(zhàn)派生產管理專家國家注冊企業(yè)培訓師多家培訓機構、培訓網特聘講師中華講師網生產管理講師清華大學、上海交大生產運營班特聘講師影響力培訓集團特邀培訓師、EAP企業(yè)網絡生產學院講師研究方向生產系列課程(如班組長、生產計劃,生產現(xiàn)場管理 詳細>>

劉毅
    課程咨詢電話:

全員設備維護與設備綜合管理詳細內容

全員設備維護與設備綜合管理

全員設備維護與設備綜合管理(TPM

一、TPM的定義

1、B.M事后保養(yǎng),Break-down Maintenance

2、P.M預防保養(yǎng),Preventive maintenance

3、P.M生產保養(yǎng),Productive Maintenance

4、C.M改良保養(yǎng),Corrective Maintenance

5、M.P保養(yǎng)預防,Maintenance Preventive

6、TPM全員生產保養(yǎng)Total Productive Maintenance

7、PM預知保養(yǎng)Predictive Maintenance

6、設備維修和計劃維修的區(qū)別與聯(lián)系

二、TPM活動的八大支柱

1、效率化的個別改善活動

2、自主保養(yǎng)活動

3、建立計劃保養(yǎng)體制

4、質量保養(yǎng)活動

5、MP設計及初期管理活動

6、建構教育訓練體系

7、管理間接部門的效率化

8、安全、衛(wèi)生與環(huán)境管理

三、故障損失計算

1、故障的分類及損失結構

①總表(故障與損失的結構)

②故障損失與對策

③換模(換線)、調整損失與對策

④短暫停機或空轉損失與對策

⑤速度損失與對策

⑥不良或修理損失及對策

⑦開機損失及對策

2、可靠度與故障對策

3、故障對策結構圖

4、重點設備判定與故障損失衡量

5、TPM重點設備判定表

6、設備總合效率的構成

7、設備損失結構分析圖

8、練習

9、點檢與維修計劃的時間安排

10、連續(xù)生產如何進行設備點檢

11、計劃與日常點檢的工作安排

12、點檢責任的劃分

四、設備老化現(xiàn)象與原因

1、設備老化的三種現(xiàn)象

2、設備老化的三種原因與內容、措施

3、設備損失的評價方法

4、設備管理分析的PM手法

五、維修質量的定量計算及評估考核

1、MTBF和MTTR

2、OEE的計算

3、設備維修點檢率和計劃維修執(zhí)行率 4、防呆裝置、原理和方法

5、工業(yè)保安評價PSE

6、設備生命周期LCC

7、目視管理

六、TPM的自主保養(yǎng)活動推行步驟

1、初期清掃

2、設備總點檢的做成

3、發(fā)生源困難點的對策

4、各種保養(yǎng)基準的作成

5、總點檢的實施

6、自主點檢的實施

7、整理、整頓(標準化)

8、TPM活動常見的缺失(失敗的原因)

適合人員:設備管理人員、現(xiàn)場主管、班組長、生產主管、生產經理

課程時間:12H

課程收益:了解設備管理的意義、方法和技巧,掌握預防保養(yǎng)的手法、技巧,做到全面生產保養(yǎng),提高設備的精度和壽命,降低設備故障的發(fā)生,減少故障率,大限度地為生產服務

 

劉毅老師的其它課程

實驗室管理要求培訓(12H)(主講:劉毅常駐:西安)課程背景:ISO/IEC17025《檢測和校準實驗室能力的通用要求》2005版已運行十余年,目前國際標準化組織已對ISO/IEC17025《檢測和校準實驗室能力的通用要求》進行了修改。中文版標準將2018于9月1日正式實施。??本課程旨在指導實驗室更好地了解和掌握新版標準要求,以便在第一時間了解國際標準的新

 講師:劉毅詳情


雙碳政策及節(jié)能降碳技術課程背景????能源是國民經濟和社會發(fā)展的重要物質基礎,節(jié)能工作是一個系統(tǒng)性、綜合性很強的工作。由于缺乏相互聯(lián)系、相互制約和相互促進的科學的能源管理理念、機制和方法,就會造成能源管理脫節(jié)。使能源使用無依據(jù)、分配無定額、考核無計量、管理無計劃、損失無監(jiān)督、節(jié)能無措施、浪費無人管等現(xiàn)象。一些思想前瞻的組織建立了能源管理隊伍,在能源管理中,逐

 講師:劉毅詳情


質量儀器使用與維護保養(yǎng)培訓大綱(主講:劉毅常駐:西安)【課程背景】為了滿足國家標準和法規(guī)要求,以及ISO9001國際質量管理體系要求,保證測量的準確性,減少誤判導致的損失,延長儀器的使用壽命,有必要對儀器的使用和維護保養(yǎng)進行深入了解和學習。?!菊n程收益】1、掌握量規(guī)儀器的使用要求和維護要求。2、通過成功案例分析講解,讓學員掌握儀器使用中存在的問題和方法。3、

 講師:劉毅詳情


智慧工廠建設   09.11

《智慧工廠建設》【培訓背景】隨著工業(yè)4.0、中國制造2025、人工智能、移動互聯(lián)網、移動物聯(lián)網、精益智慧制造和精益精細化管理、共享經濟、區(qū)快鏈、智能制造等時代發(fā)展的需求,建設智慧工廠勢在必行。工業(yè)企業(yè)在人工智能與智能制造關鍵技術和發(fā)展趨勢方面需要深入了解和熟悉工業(yè)革命的變革和創(chuàng)新,才能跟上時代發(fā)展的節(jié)拍和趨勢?!九嘤栒n時】6小時(1天)【培訓對象】管理人員、

 講師:劉毅詳情


《浪費的識別與改善》一、課程背景所謂浪費是指除對生產不可缺少的小數(shù)量的設備,原材料、零部件和工人(工作時間)以外的任何東西。在任何生產活動中,仔細觀察就可發(fā)現(xiàn),工人有部分的時間花在沒有附加值的活動上,這些活動諸如等待原材料,看機器運轉,生產不良品,找工具設備……等,對于機器而言,也會產生諸如不良品,損壞,不必要的移動…….等浪費。本課程的目的是讓學員學會識別

 講師:劉毅詳情


六西格瑪管理培訓【課程簡介】本課程重點面向各企業(yè)的中高層技術及管理人員,由具有長期實際運作經驗和深厚理論造詣的專家主講,結合實際案例系統(tǒng)闡述六西格瑪管理D-M-A-I-C的模型、統(tǒng)計技術、MINITAB,并結合了煙草行業(yè)的實際案例貫穿始終。重點講解六西格瑪項目各階段所用工具及MINITAB專用軟件的應用。使學員能夠利用DMAIC方法論及相關流程分析改善工具改

 講師:劉毅詳情


面向可持續(xù)發(fā)展的綠色制造課程背景:面向可持續(xù)發(fā)展的綠色制造是一種制造模式,旨在減少對環(huán)境的影響,同時滿足人類對產品和服務的不斷增長的需求。這種制造模式強調在產品的全生命周期中實現(xiàn)資源、能源和材料的高效利用,并減少廢棄物的產生。綠色制造的核心原則包括:1、資源效率:優(yōu)化制造過程中的資源使用,減少浪費,提高資源的使用效率。2、能源效率:降低制造過程中的能源消耗,

 講師:劉毅詳情


《人工智能與智能制造》(6H)【培訓背景】隨著工業(yè)4.0、中國制造2025、人工智能、移動互聯(lián)網、移動物聯(lián)網、精益智慧制造和精益精細化管理、共享經濟、區(qū)快鏈、智能制造等時代發(fā)展的需求,工業(yè)企業(yè)在人工智能與智能制造關鍵技術和發(fā)展趨勢方面需要深入了解和熟悉工業(yè)革命的變革和創(chuàng)新,才能跟上時代發(fā)展的節(jié)拍和趨勢。【培訓課時】6小時(1天)【培訓對象】管理人員、設備主管

 講師:劉毅詳情


生產計劃與進度控制實務(12H)(主講:劉毅常駐:西安)【課程背景】PMC部門是企業(yè)“大腦”,在企業(yè)總調度的層面上,是生產運營的上司。它掌握著企業(yè)生產及物料的總調度和命脈,統(tǒng)籌資金、物流、信息等動脈,直接涉及生產部、研發(fā)部、設備、采購、貨倉、質量部、人力資源及財務成本預算等,其制度和流程直接決定公司的盈利。因此PMC和相關管理層必須充分理解和掌握物料計劃、物

 講師:劉毅詳情


基于大數(shù)據(jù)分析和人工智能的設備故障預知及維修【培訓背景】智能制造企業(yè)管理水平的高低,直接影響工藝是否先進、生產過程是否順利、生產物流活動是否有效率。概括來看,絕大多數(shù)中國制造企業(yè)在管理上還需著力提升以下環(huán)節(jié),生產計劃管理:生產計劃的執(zhí)行混亂,人員精益生產意識薄弱,信息化程度低,未能有效輔助生產。大數(shù)據(jù)和人工智能支撐下的設備需要更先進的在線診斷監(jiān)測系統(tǒng),保證設

 講師:劉毅詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有