如何有效推行QCC-品管改善圈活動(dòng)

  培訓(xùn)講師:龔舉成

講師背景:
龔舉成資深生產(chǎn)管理講師中南大學(xué)工學(xué)學(xué)士,清華大學(xué)EBMA上海財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA商學(xué)院講師金喜ERP首席架構(gòu)師,ERP專家注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師工作經(jīng)歷上海汽車(chē)工業(yè)總公司(三大汽車(chē)集團(tuán)之一,上海大眾、上海通用汽車(chē)等均屬于該集團(tuán))十年工作經(jīng)驗(yàn),歷任品管 詳細(xì)>>

龔舉成
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如何有效推行QCC-品管改善圈活動(dòng)

 

**天

時(shí)間

內(nèi)容

方法

目的

2次課間休息

**部分:QCC品管改善圈基礎(chǔ)知識(shí)

對(duì)QCC活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

QCC的真諦

為什么要實(shí)施QCC

QC小組概述

什么是QC小組

QC小組的組建程序

圈長(zhǎng)應(yīng)扮演的角色

配合QCC的性質(zhì)和目的

個(gè)人影響力的來(lái)源

圈長(zhǎng)的職務(wù)

輔導(dǎo)員(主管)應(yīng)有的體認(rèn)與角色認(rèn)知

角色認(rèn)知

任務(wù)

第二部分: 如何組織圈會(huì)活動(dòng)

四種圈會(huì)的實(shí)施作法

QCC圈會(huì)的問(wèn)題點(diǎn)

圈員不發(fā)言的原因

主持圈會(huì)的要領(lǐng)

第三部分: QCC活動(dòng)的開(kāi)展步驟

QC小組類(lèi)型及其特點(diǎn)

如何選擇改善課題

現(xiàn)狀調(diào)查的要領(lǐng)及注意事項(xiàng)

設(shè)定目標(biāo)的步驟、原則和方法

原因分析的要點(diǎn),如何確定要因

如何制定有效對(duì)策并實(shí)施對(duì)策

效果檢查的目的和方法

如何將改善措施進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化并進(jìn)行推廣

QCC活動(dòng)總結(jié)

統(tǒng)計(jì)工具在各個(gè)階段的應(yīng)用;

講解,討論,

案例分析:

- 模擬圈長(zhǎng)演練

模擬QCC圈會(huì)

識(shí)別流程練習(xí)

收集問(wèn)題演練

描述問(wèn)題演練

如何建立品管圈

實(shí)施QCC的目的

明確QCC的任務(wù)

掌握QCC圈會(huì)的組織技巧

掌握QCC流程

學(xué)會(huì)識(shí)別問(wèn)題

找出問(wèn)題真因的技巧

午餐、休息

2次課間休息

第四部分:如何提出有效的改善對(duì)策

1、提出措施的要領(lǐng)

提出措施的想法

原因分析的要點(diǎn)

提出措施的注意要點(diǎn)

改善措施的寫(xiě)法

措施驗(yàn)證要點(diǎn)

2、創(chuàng)造力之激發(fā)技巧

何謂創(chuàng)造力

創(chuàng)造力的重要性

創(chuàng)造性思考技巧

講解,討論 

解決問(wèn)題對(duì)策演練

差錯(cuò)預(yù)防案例分析

問(wèn)題能描述到位

學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)品管圈成員思考

**天結(jié)束

第二天

時(shí)間

內(nèi)容

方法

目的

上午

8:30—

12:00

第五部分:QCC活動(dòng)改善成果的發(fā)布、評(píng)審與激勵(lì)

QCC成果的整理和發(fā)布

評(píng)審QCC成果的方法

如何建立有效的激勵(lì)體系

優(yōu)秀QCC成果分享分享

國(guó)內(nèi)優(yōu)秀QCC成果

第六部分:QC活動(dòng)的七種質(zhì)量工具

查驗(yàn)表

柏拉圖

特性要因圖

直方圖

層別法

系統(tǒng)圖法

矩陣圖法

講解,討論,

案例分析:

- 模擬分析

統(tǒng)計(jì)分析練習(xí)

小組模擬主題匯報(bào)練習(xí)

使學(xué)員正確使用七種工具.

學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)分析

學(xué)會(huì)制定糾正措施

使學(xué)員能成功完整的的主持一個(gè)小組匯報(bào)。

中午休息

下午

13:00—

15:30

第七部分:防錯(cuò)法的活用

何謂放錯(cuò)法例子說(shuō)明

防錯(cuò)法與品管圈活動(dòng)

第八部分:標(biāo)準(zhǔn)化

何謂標(biāo)準(zhǔn)化

標(biāo)準(zhǔn)化的功用與重要性

作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制作

制定標(biāo)準(zhǔn)的來(lái)源

標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的方法

制作標(biāo)準(zhǔn)的要領(lǐng)

作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施

教育訓(xùn)練

實(shí)施

講解,討論,

案例分析:

- 模擬演練標(biāo)準(zhǔn)擬訂

分析匯報(bào)

模擬審核

學(xué)會(huì)制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

掌握實(shí)施方式

第二天結(jié)束

 

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|||“精益研發(fā)、柔性生產(chǎn)與交期管理”-課程簡(jiǎn)介||||【參加對(duì)象】各公司企業(yè)中層、骨干管理人員,包括:生產(chǎn)總監(jiān)、研發(fā)骨干、督導(dǎo)人員、||經(jīng)理、生產(chǎn)課(科)長(zhǎng)、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、基層管理者、主管、采購(gòu)主管及儲(chǔ)備干部等||相關(guān)管理人員||【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內(nèi)訓(xùn),歡迎來(lái)電咨詢!||【培訓(xùn)講師】龔舉成老師||【費(fèi)????用】【課時(shí)】2天||||||當(dāng)

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