激發(fā)團隊動力 打造卓越執(zhí)行培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：張雷冰

講師背景：
張雷冰老師?知行合一團隊訓(xùn)練專家?中國式店面管理A3系統(tǒng)創(chuàng)始人?中國王陽明研究學(xué)會理事?知行合一理論終生踐行者?多所知名院?？偛冒嗵仄概嘤?xùn)師?北京奇正管理咨詢公司高級培訓(xùn)師?培訓(xùn)師介紹張雷冰老師從事營銷及營銷管理工作十余年，在銷售、營銷以及 詳細>>

張雷冰
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激發(fā)團隊動力 打造卓越執(zhí)行培訓(xùn)詳細內(nèi)容

激發(fā)團隊動力 打造卓越執(zhí)行培訓(xùn)
 

引言：

n 關(guān)于知行合一的探討

一、從盤點自己開始

n 認識自己，看清自己才能解讀別人

n 我是誰？人貴有自知之明

n 我的優(yōu)勢是什么，我的盲點在哪里？

n 我在哪里，我在社會那個層面？

n 我還有哪些不知道？

n 影響人生發(fā)展的五大因素？

分享：關(guān)于曾國藩的人生五個境界

二、現(xiàn)代職場眾生相——你是他們中的一員嗎？

n 此處不留爺，自有留爺處

n 人往高處走，水往低處流

n 各掃門前雪，休管他人瓦上霜

n 老子天下**

n 我已盡力，無能為力

n 我是打工的，沒掙多余的錢

n 什么都是理所當(dāng)然，應(yīng)該如此

n 我是對的，都是你們的錯的

三、企業(yè)認可我們什么？

n 我為什么而工作

n 我為誰而工作

n 領(lǐng)導(dǎo)對下屬的觀察點是什么

n 我是企業(yè)的負債還是利潤

n 怎樣才能成為真正的“職業(yè)人”

n 企業(yè)認同什么樣的職員，

n 為什么我是被“冷落”的員工

n 自燃物，可燃物和不燃物

案例分享：老板眼中的員工

四、怎樣讓自己擁有一顆“金子”般的心——掌控自己

n 責(zé)任心態(tài)模式建立

n 抱怨——人生失敗的天敵從何而來

n 如何消除心中的抱怨——無怨無悔

n 陽光思維的四個內(nèi)涵

n 工作中情緒處理的五個錦囊

n 培養(yǎng)積極心態(tài)的八種方法

n 行動才是改變拖延的好辦法

n 消除職業(yè)倦怠的三種方法

n 如何戰(zhàn)勝人性的五大弱點，實現(xiàn)“超凡脫俗”

n 和自己的心靈對話：自信心建立的三大秘訣

n 一個人的獲得多大成就取決于他承擔(dān)多大的責(zé)任

視頻分享：一個人的真正的強大來自于內(nèi)心的強大

五、高效執(zhí)行力的打造

n 時間管理是高效執(zhí)行的關(guān)鍵

n 高效執(zhí)行八步的流程

n 高效執(zhí)行力的三大關(guān)鍵

n 領(lǐng)導(dǎo)者的六個職業(yè)價值觀

n 領(lǐng)導(dǎo)者的六種職業(yè)態(tài)度

n 卓越源于要求，要求要有標(biāo)準(zhǔn)

六、卓越執(zhí)行 團隊共贏

n 執(zhí)行不力的三大因素

n 如何讓戰(zhàn)略和制度100%執(zhí)行下去？

n 考核的監(jiān)督、獎懲的設(shè)立與執(zhí)行

n 上級、下級、平級如何溝通共贏

n 溝通的兩大障礙

n 高效溝通的兩大環(huán)節(jié)

n 團隊溝通的三大策略

n 目標(biāo)的設(shè)定與達成：完成任務(wù)還是創(chuàng)造結(jié)果？

案例：本田的流程和標(biāo)準(zhǔn)是怎么打造的

七、 高效團隊協(xié)作效率提升

n 互相推諉，不敢承擔(dān)責(zé)任是為什么？

n 互相指責(zé)，破壞團隊氛圍是為什么？

n 團隊勢氣的打造，新員工上軌道的流程

n 找到團隊凝聚力的核心，核心發(fā)揮影響力

n 老員工如何起到帶頭作用，發(fā)揚“穿，幫，帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)

n 效能型團隊和效率型團隊的區(qū)別

n 協(xié)作型團隊的五大流程

n 標(biāo)準(zhǔn)和流程對團隊和作的重要性

案例：孫子兵法與團隊建設(shè)

八、職業(yè)價值觀與執(zhí)行力提升

n 政策與制度是企業(yè)的生命

n 對制度的態(tài)度:尊重與遵守

n 落實能力：今天你結(jié)果了嗎

n 結(jié)果落實才是真正執(zhí)行文化

n 落實能力提升的三三法則

分享：走向卓越的六大職業(yè)信念

九、締造團隊超強凝聚力

n 沒有合作的團隊是源于沒有責(zé)任

n “團隊”和“團伙”的區(qū)別

n 責(zé)任是萬力之源，人格魅力源于責(zé)任

n “職場高手”與“平庸之輩”的分水嶺

n 尊嚴(yán)源于你肩上責(zé)任的鑄造

n 職場人的五大責(zé)任

n 將責(zé)任和使命進行到底

分享：巨邦的團隊文化

視頻：英國超男成長之路


a) Q&A（課程回顧與總結(jié)）




 

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