績(jī)效管理體系咨詢 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

  培訓(xùn)講師:張遠(yuǎn)坤

講師背景:
張遠(yuǎn)坤——企業(yè)“3X”管理模式創(chuàng)始人人力資源管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家兼資深顧問績(jī)效管理問題解決專家——長(zhǎng)期致力于為企業(yè)建立目標(biāo)與績(jī)效管理體系?中山大學(xué)MBA?香港權(quán)智集團(tuán)人力資源主管?健力寶集團(tuán)人力資源經(jīng)理?香港KINGDOM集團(tuán)人力資源部總監(jiān)?現(xiàn) 詳細(xì)>>

張遠(yuǎn)坤
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績(jī)效管理體系咨詢 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)詳細(xì)內(nèi)容

績(jī)效管理體系咨詢 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

**天上午:9:00----12:00

 

**單元:中國(guó)本土企業(yè)績(jī)效管理存在的問題分析及尋找對(duì)策

績(jī)效管理方案做了很久,也換了好幾種,360度考核、BSC、KPI關(guān)鍵指標(biāo)等等,企業(yè)也大力推行了,但為什么沒有效果,總感覺換湯不換藥?我們知道績(jī)效管理是很好的管理工具,但為什么一到我們企業(yè)就會(huì)有這么多問題,而且搞得天怒人怨?

一、案例剖析(Attention on Interest)

1、案例:兔總經(jīng)理的困惑?

2、如何讓績(jī)效系統(tǒng)貼近企業(yè)的實(shí)際情況——中國(guó)本土企業(yè)績(jī)效管理問題解析

Ø 技術(shù)層面

Ø 制度層面

Ø 觀念層面

3、績(jī)效管理發(fā)展的四種途徑

4、績(jī)效管理的20個(gè)基本理念

二、工具與方法(Action)

5、全面闡述績(jī)效管理的“一圖、二庫(kù)、三卡、四單、五會(huì)”的目標(biāo)設(shè)計(jì)及執(zhí)行體系

附:(工具)

本土企業(yè)管理綜合性診斷問卷;

三、分享演練(Share)

四、知識(shí)點(diǎn)睛與咨詢時(shí)間(consolidate)

(略)


**天下午:14:00-----17:00


第二單元:績(jī)效指標(biāo)體系的建立


"一圖、二庫(kù)"的具體設(shè)計(jì)方法

一、 案例剖析(Attention on Interest)

1、平衡計(jì)分卡(BSC)的深刻內(nèi)涵及運(yùn)用

2、企業(yè)三層級(jí)KPI指標(biāo)體系(KPIs與KPIp)

3、案例:企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的分解—某知名企業(yè)戰(zhàn)略地圖的分解;

二、工具與步驟(Action)

4、"一圖"----如何設(shè)計(jì)企業(yè)的戰(zhàn)略地圖

5、中國(guó)本土企業(yè)戰(zhàn)略地圖的整體框架

6、如何根據(jù)企業(yè)實(shí)際狀況進(jìn)行戰(zhàn)略主題定義

7、如何提取公司級(jí)別KPIs

8、如何提取部門級(jí)別KPIs

9、“二庫(kù)”---績(jī)效指標(biāo)庫(kù)與素質(zhì)指標(biāo)庫(kù)的建立

附:(工具)

工具一:

1. 房地產(chǎn)行業(yè)戰(zhàn)略地圖案例

2. 制造類企業(yè)戰(zhàn)略地圖案例

3. 貿(mào)易類企業(yè)戰(zhàn)略地圖案例

4. 服務(wù)類企業(yè)戰(zhàn)略地圖案例

5. 各類企業(yè)戰(zhàn)略地圖整體規(guī)劃

工具二:

1、本土企業(yè)的素質(zhì)指標(biāo)匯總

2、房地產(chǎn)類企業(yè)KPI指標(biāo)匯總

3、制造業(yè)類企業(yè)KPI指標(biāo)匯總

4、貿(mào)易類企業(yè)KPI指標(biāo)匯總

5、服務(wù)類企業(yè)KPI指標(biāo)匯總某企業(yè)KPI指標(biāo)庫(kù)參考資料;

6、七大職能部門KPI指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)模板;

三、分享演練(Share)

10、提煉學(xué)員企業(yè)的企業(yè)級(jí)KPI

11、逐級(jí)分解學(xué)員企業(yè)KPIs指標(biāo)系統(tǒng)(企業(yè)KPI——部門KPI——崗位KPI)

12、運(yùn)用職責(zé)分析法分析某職能崗位KPI

四、知識(shí)點(diǎn)睛與咨詢時(shí)間(consolidate)

(略)


**天晚上  6:30---8:30 

現(xiàn)場(chǎng)演練:選出種子企業(yè),現(xiàn)場(chǎng)幫助設(shè)計(jì)該企業(yè)的戰(zhàn)略地圖以及問題解決分析。



第二天上午:9:00----12:00

第三單元:"三卡、四單”具體設(shè)計(jì)方法

公司級(jí)別、部門級(jí)別、崗位級(jí)別考核卡的設(shè)計(jì)方法及技巧

一、 案例剖析(Attention on Interest)

1、案例:指標(biāo)定義對(duì)考核的影響

2、如何提取KPIp

3、如何對(duì)KPIs與KPIp進(jìn)行終選擇

4、定性指標(biāo)定量化

5、如何確定指標(biāo)權(quán)重

6、指標(biāo)考核的五種常用手法

7、指標(biāo)相互的考核周期規(guī)劃

8、如何解決部門考核結(jié)果不一致

9、如何解決公司各部門數(shù)據(jù)作假及數(shù)據(jù)延交等棘手問題

二、工具與步驟(Action)

10、數(shù)據(jù)收集責(zé)任8明確

11、如何構(gòu)建企業(yè)績(jī)效數(shù)據(jù)收集統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)

12、績(jī)效數(shù)據(jù)收集的流程與關(guān)鍵點(diǎn)


附:(工具)

公司級(jí)別考核表標(biāo)準(zhǔn)模板及案例分析;

部門級(jí)別考核表標(biāo)準(zhǔn)模板及案例分析

崗位級(jí)別考核表標(biāo)準(zhǔn)模板及案例分析;

數(shù)據(jù)收集流程責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)模板及案例分析;

四、分享演練(Share)

13、設(shè)計(jì)KPI指標(biāo)的數(shù)據(jù)收集流程責(zé)任表

14、對(duì)企業(yè)各層級(jí)KPI進(jìn)行定義

15、設(shè)計(jì)某KPI指標(biāo)的數(shù)據(jù)收集流程責(zé)任表

五、知識(shí)點(diǎn)睛與咨詢時(shí)間(consolidate)



第二天下午:14:00---17:00


第四單元:“五會(huì)”----企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)具體落地及有效執(zhí)行的五個(gè)關(guān)鍵控制點(diǎn)

    企業(yè)每天都在運(yùn)作,但是如何明確企業(yè)的使命愿景,如何確定戰(zhàn)略目標(biāo)?為什么老板每天都過得不踏實(shí),經(jīng)營(yíng)事業(yè)如履薄冰?核心團(tuán)隊(duì)流失嚴(yán)重?

我們也制定了年度績(jī)效目標(biāo),我們年底也在考核,但目標(biāo)的達(dá)成怎么老是不如人意?如何才能提高目標(biāo)達(dá)成的確定性?

一、 案例剖析(Attention on Interest)

1、案例:某企業(yè)年度績(jī)效會(huì)議

2、如何理解目標(biāo)——策略——計(jì)劃的聯(lián)系與區(qū)別

二、工具與步驟(Action)

3、如何確定企業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)景及戰(zhàn)略布局--遠(yuǎn)景戰(zhàn)略研討會(huì)

4、如何制定企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃—戰(zhàn)略發(fā)布會(huì)

5、如何監(jiān)督各部門每月績(jī)效指標(biāo)達(dá)成狀況—公司各部門月度績(jī)效目標(biāo)評(píng)審會(huì)

6、如何輔導(dǎo)及監(jiān)督員工每月績(jī)效達(dá)標(biāo)狀況---員工每周績(jī)效反饋與輔導(dǎo)面談會(huì)

7、如何進(jìn)行績(jī)效面談及考核---各級(jí)員工績(jī)效考核面談會(huì)

8、如何進(jìn)行公司級(jí)別績(jī)效總結(jié)及次年規(guī)劃

附:(工具)

愿景及戰(zhàn)略研討會(huì)標(biāo)準(zhǔn)模板

企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模板

企業(yè)部門月度績(jī)效計(jì)劃達(dá)成匯報(bào)標(biāo)準(zhǔn)模板

員工績(jī)效反饋及輔導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)模板

員工績(jī)效面談及考核標(biāo)準(zhǔn)模板

三、分享演練(Share)

9、績(jī)效計(jì)劃會(huì)議的模擬

10、對(duì)學(xué)員企業(yè)KPI進(jìn)行年度規(guī)劃,撰寫年度KPI策略與工作計(jì)劃

11、從月計(jì)劃這提煉KRJ

四、知識(shí)點(diǎn)睛與咨詢時(shí)間(consolidate)

(略)


第二天晚上  6:30---8:30 


現(xiàn)場(chǎng)演練:輔導(dǎo)企業(yè)如何處理從目標(biāo)到策略再到計(jì)劃及執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)演練,改變感知、感覺型的工作習(xí)慣!

演練題目:人生愿望達(dá)成規(guī)劃表



第三天上午:9:00----12:00


第五單元:績(jī)效考核制度設(shè)計(jì)

發(fā)獎(jiǎng)金成為一件很痛苦的事情,如何公平、公正、公開地發(fā)放獎(jiǎng)金?同時(shí)又能調(diào)動(dòng)員工的積極性

一、 案例剖析(Attention on Interest)

1、 案例:考核制度剖析 

2、薪酬結(jié)構(gòu)如何體現(xiàn)公平性、激勵(lì)性

3、考核結(jié)構(gòu)如何與薪酬掛鉤

二、工具與步驟(Action)

4、不同部門及職位在績(jī)效管理體系中的分工和合作

5、如何確定績(jī)效考核的周期

6、如何確定績(jī)效考核的層級(jí)關(guān)系

6、個(gè)人考核如何與企業(yè)、部門掛鉤

7、員工考核硬性排名的技巧

8、銷售、職能、研發(fā)人員的考核制度設(shè)計(jì)

附:(工具)

企業(yè)銷售考核制度參考資料

企業(yè)職能考核制度參考資料

三、分享演練(Share)

9、職能人員考核制度的設(shè)計(jì)

10、銷售人員考核制度的設(shè)計(jì)

11、員工評(píng)分、二次校正及績(jī)效等級(jí)操作模擬

四、知識(shí)點(diǎn)睛與咨詢時(shí)間(consolidate)

(略)


第三天下午:14:00--17:00

第六單元:如何構(gòu)建切合企業(yè)實(shí)際的績(jī)效文化

目標(biāo)執(zhí)行體系設(shè)計(jì)出來了,究竟與企業(yè)的文化是否相配套?而且企業(yè)員工是否支持企業(yè)的績(jī)效管理體系。如何建立一個(gè)機(jī)制,讓員工乃至企業(yè)的績(jī)效得到持續(xù)的提升?

一、 案例剖析(Attention on Interest)

1、案例:績(jī)效管理成功推行的五大成功因素 

2、“雙因子”管理模式,導(dǎo)出企業(yè)管理的本質(zhì)與核心

二、工具與步驟(Action)

3、績(jī)效管理的三大機(jī)制

4、激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)

5、激勵(lì)機(jī)制的分工與合作

三、分享演練(Share)

6、制定一份員工激勵(lì)計(jì)劃

四、知識(shí)點(diǎn)睛與咨詢時(shí)間(consolidate)

(略)


 

張遠(yuǎn)坤老師的其它課程

中高層管理人員自我管理與突破|課程名稱|中高層管理人員自我管理與突破||課程目標(biāo)|企業(yè)收益:|||使企業(yè)的中層管理干部團(tuán)隊(duì)能不斷的自我提升與增值,為企業(yè)營(yíng)造一|||只遇難則強(qiáng)的具自我造血功能的強(qiáng)大中層團(tuán)隊(duì)。||||||學(xué)員收益:|||提升學(xué)員的自我管理與自我突破能力。||課程特色|中層干部在企業(yè)中扮演著重要角色,提升其綜合管理才能和素質(zhì),將|||經(jīng)驗(yàn)型的經(jīng)理

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理|課程名稱|非人力資源經(jīng)理的人力資源管理||課程目標(biāo)|戰(zhàn)略性人力資源管理的介紹(框架篇)|||直線經(jīng)理與人力資源經(jīng)理的角色定位(定位篇)|||人力資源規(guī)劃的技巧(組織篇)|||招聘選拔的技巧(選人篇)|||在職培訓(xùn)的技巧(育人篇)|||績(jī)效管理的技巧(用人篇)|||員工激勵(lì)的技巧(留人篇)|||員工關(guān)系及勞資糾紛處理(員工關(guān)系篇)

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以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的人力資源管理系統(tǒng)課程之一---績(jī)效考核暨KPI+BSC實(shí)戰(zhàn)高級(jí)研修班|課程名稱|績(jī)效考核暨KPI+BSC實(shí)戰(zhàn)高級(jí)研修班||課程目標(biāo)|1.認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的重要性、正確理解績(jī)效管理|||2.學(xué)習(xí)績(jī)效考核的方法,全面了解績(jī)效管理的運(yùn)作程序和設(shè)計(jì)方法|||--掌握關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(Key?Performance?Indicator)的提取方法|||--掌握關(guān)

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MTP-中高層管理人員技能提升課程大綱|課程名稱|MTP-中高層管理人員技能提升||課程背景|MTP(ManagementTrainingProgram)原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃,是由美|||國(guó)在1950年代,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系|||。先后歷經(jīng)11次改版,日臻完善,成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。|||迄今為止,全世界已經(jīng)有數(shù)百萬(wàn)管理者接

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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程背景:現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,建立群體共識(shí)。然而作為管理者,卻常常遇到方方面面的問題和困惑,比如:“培訓(xùn)課沒少聽,但仍然不知團(tuán)隊(duì)建設(shè)該如何下手?”“常常要求員工要有團(tuán)隊(duì)精神,可是在實(shí)際工作中,還是各吹各的調(diào),各唱各的號(hào)?”“團(tuán)隊(duì)關(guān)系不錯(cuò),可是業(yè)績(jī)上不去,到底該怎么辦?”“凡事都要管理者操心、拿主意,員工好像不是團(tuán)隊(duì)的一份子,只等著

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情緒和壓力管理課程背景:在現(xiàn)代社會(huì)激烈的市場(chǎng)與職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,企業(yè)中彌漫著迷茫、失望、沮喪、挫敗、疲憊等令人不安的情緒,這些壓力與情緒已經(jīng)開始影響企業(yè)的有效運(yùn)轉(zhuǎn),甚至威脅到企業(yè)的生存與發(fā)展。如何在復(fù)雜多變的管理環(huán)境中進(jìn)行有效的員工壓力與情緒管理,實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)并塑造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),成為管理者最關(guān)心的問題。消極的情緒疏導(dǎo)不及時(shí),輕則敗壞興致,重則使人走向崩潰;而積

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問題分析與解決技巧課程背景:當(dāng)公司開會(huì)時(shí),您是否常覺得意見分歧,最后總是不了了之,沒有答案?您是否每次遇到問題,都未能找到真正原因,以致相同問題一直重復(fù)發(fā)生?如何訓(xùn)練自己面對(duì)問題有追根究柢,分析解決的能力?如何在公司內(nèi)建立一套共同的思維模式?本課程期望能透過管理手法的相互交叉運(yùn)用,以因應(yīng)現(xiàn)實(shí)狀況中所產(chǎn)生的各種變化及問題,清楚掌握真的原因所在。課程目標(biāo):1、提

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MTP--中層干部管理技能訓(xùn)練參加對(duì)象:企業(yè)中高層管理人員●背景作為一個(gè)中層干部,您是否會(huì)常常感到迷惑:為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而疲憊不堪?為什么下屬總是不能按照我的要求完成工作?為什么我總是扮演消防員救火隊(duì)的角色,到處救火,分身乏術(shù)?為什么我投入了那么多的時(shí)間,仍然達(dá)不到預(yù)期的績(jī)效目標(biāo)?為什么……今天的中層干部,正承受著前所未有的壓力,上級(jí)希望自己執(zhí)行

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《TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)》課程提綱1.課程目標(biāo)1.理解企業(yè)培訓(xùn)的作用及涵義2.熟練掌握現(xiàn)代培訓(xùn)的專業(yè)授課技巧3.掌握現(xiàn)代培訓(xùn)常用教學(xué)方法4.掌握企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目基本的工作流程,出色完成企業(yè)的年度培訓(xùn)計(jì)劃2.課程大綱1.企業(yè)培訓(xùn)的定義1)企業(yè)培訓(xùn)的對(duì)象2)企業(yè)培訓(xùn)的主導(dǎo)者3)企業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容(KAS)4)企業(yè)培訓(xùn)的最終目的5)目前中國(guó)民營(yíng)企業(yè)所處的培訓(xùn)現(xiàn)在2.企

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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