流程改進(jìn)與管理方法論
流程改進(jìn)與管理方法論詳細(xì)內(nèi)容
流程改進(jìn)與管理方法論
1. 明晰企業(yè)戰(zhàn)略攸關(guān)流程
2. 現(xiàn)場優(yōu)化企業(yè)戰(zhàn)略攸關(guān)流程
3. 掌握建立企業(yè)基于流程的績效管理體系與方法
4. 掌握流程改進(jìn)的方法論與工具
5. 掌握流程績效KPI設(shè)計方法與流程績效管理方法
6. 掌握將企業(yè)管理成為“自適應(yīng)系統(tǒng)Adaptive System”的方法
課程大綱:
**部分:流程、戰(zhàn)略與戰(zhàn)略的流程落地
一、流程定義
l 流程的價值式Value-Added定義
l 流程的轉(zhuǎn)型式Transformation定義
l 流程的T-SIPOC模型與泳道式流程圖
二、企業(yè)組織3-9-8績效體系體系
l 系統(tǒng)觀下的組織績效2層次
l 系統(tǒng)觀下的組織績效9變量
l 系統(tǒng)觀下的組織績效提升8步驟
三、企業(yè)的“超級系統(tǒng)圖”與戰(zhàn)略攸關(guān)流程鎖定
l 運用“戰(zhàn)略13問”工具實現(xiàn)戰(zhàn)略落地
l 運用“戰(zhàn)略流程推演圖”定位戰(zhàn)略攸關(guān)流程
l 運用“評價矩陣”確定戰(zhàn)略攸關(guān)流程目標(biāo)
第二部分:流程改進(jìn)BPI
四、戰(zhàn)略攸關(guān)流程IS態(tài)確認(rèn)
l 運用T-SIPOC泳道圖,繪制戰(zhàn)略攸關(guān)流程“當(dāng)前態(tài)IS”圖
l 運用斷點Disconnect分析工具整理“流程斷點清單”
l 確定戰(zhàn)略攸關(guān)流程“未來態(tài)Should”技術(shù)指標(biāo)
五、戰(zhàn)略攸關(guān)流程Should建模
l 運用7D流程設(shè)計方法繪制線性戰(zhàn)略攸關(guān)流程“未來態(tài)Should”圖
l 繪制戰(zhàn)略攸關(guān)流程“未來態(tài)Should”泳道圖
第三部分:BPM流程管理
六、流程管理與流程績效指標(biāo)設(shè)計
l 運用“RRM角色-責(zé)任矩陣”工具制作戰(zhàn)略攸關(guān)Should流程角色-責(zé)任矩陣
l 運用“JM工作模型”制作戰(zhàn)略攸關(guān)Should流程角色工作模型
七、流程管理與流程KPI設(shè)計
l 運用“PP流程概要圖”工具推演戰(zhàn)略攸關(guān)Should流程績效指標(biāo)
l 運用評價矩陣工具確定戰(zhàn)略攸關(guān)should流程KPI
l 運用流程儀表盤設(shè)計方法設(shè)計戰(zhàn)略攸關(guān)流程KPI監(jiān)控儀表盤
八、將企業(yè)管理成自適應(yīng)系統(tǒng)Adaptive System
l 運用“PRM流程關(guān)系圖”繪制全企業(yè)流程網(wǎng)絡(luò)圖
l 運用“FRM功能關(guān)系圖”工具繪制全企業(yè)功能關(guān)系
l 運用“HPS人力績效系統(tǒng)”工具將個人績效與流程績效接軌
l 運用系統(tǒng)論、控制論方法實施全企業(yè)流程改進(jìn)與管理
總結(jié)
王翔老師的其它課程
戰(zhàn)略執(zhí)行實戰(zhàn)工作坊【成果】掌握戰(zhàn)略執(zhí)行方法論的企業(yè)決策層掌握戰(zhàn)略執(zhí)行方法論的企業(yè)執(zhí)行層【受眾】企業(yè)決策層高管企業(yè)執(zhí)行層中高管【教材】《戰(zhàn)略執(zhí)行》東方出版社【特色】100企業(yè)實靶,當(dāng)堂出成果咨詢式培訓(xùn),培訓(xùn)即咨詢【綱要】戰(zhàn)略執(zhí)行的挑戰(zhàn)什么是戰(zhàn)略戰(zhàn)略成功執(zhí)行的挑戰(zhàn)戰(zhàn)略執(zhí)行的要素戰(zhàn)略成功執(zhí)行的關(guān)鍵:戰(zhàn)略舉措戰(zhàn)略執(zhí)行的殺手戰(zhàn)略執(zhí)行的角色戰(zhàn)略舉措制定與管理戰(zhàn)略制定戰(zhàn)略
講師:王翔詳情
《中高管流程勝任力——流程管理理論與方法》課綱 07.28
中高管流程勝任力——流程管理理論與方法【課程背景】中國企業(yè)的流程管理時代已經(jīng)來臨,企業(yè)的中高層管理者在這個工業(yè)4.0時代,必須掌握科學(xué)系統(tǒng)的流程管理方法論、流程管理工具及技能技巧。本課程專為企業(yè)中高管打造流程勝任能力,以便他們在日常的經(jīng)營管理活動中運用流程思想、流程工具和流程方法提升組織效率與效能,讓企業(yè)在市場中、行業(yè)中更具競爭力?!菊n程對象】COO/副總裁
講師:王翔詳情
《組織績效改進(jìn)實戰(zhàn)工作坊》 07.28
組織績效改進(jìn)實戰(zhàn)工作坊拉姆勒-布拉奇方法論(Rummler-BracheMethodology)是國際最為著名的組織績效改進(jìn)方法論。該方法論將組織視為生態(tài)系統(tǒng),從宏觀、中觀和微觀視角,可以將組織分為三個績效層面,即組織層績效、流程層績效和崗位層績效,而每個層面都包含三個績效要素,分別是目標(biāo)、設(shè)計與管理,由此構(gòu)成了“組織績效3層面9變量”的“績效九宮格”,即:
講師:王翔詳情
流程與客戶體驗——研發(fā)流程的客戶體驗設(shè)計與體系建設(shè)【課程背景】21世紀(jì)是體驗經(jīng)濟時代,體驗為王!體驗重于關(guān)系!傳統(tǒng)的客戶關(guān)系管理面臨著嶄新的顛覆式升級。近來,許多行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)引入了客戶凈推薦值NPS指標(biāo)作為企業(yè)戰(zhàn)略核心指標(biāo),期冀它能為企業(yè)的客戶關(guān)系管理帶來質(zhì)的飛躍,但,NPS的提升恰恰靠的是客戶體驗管理CEM??蛻趔w驗管理,從客戶角度(即接收端)切入,實施客
講師:王翔詳情
流程與企業(yè)經(jīng)營管理——系統(tǒng)思維與流程思維【課程背景】企業(yè)經(jīng)營與管理者有兩大要務(wù):一是經(jīng)營,一是管理。無論經(jīng)營還是管理,都是重要的活動。有句名言叫:“管理要為經(jīng)營服務(wù)”。其潛臺詞就是,許多企業(yè)的管理并未為經(jīng)營服務(wù)。是的,有的企業(yè)是管理過度的、管理是背離經(jīng)營的。不僅是過度,不僅是背離,很多時候管理已然成為經(jīng)營的掣肘,嚴(yán)重阻礙經(jīng)營達(dá)成目標(biāo)。于是,又有另一句呼吁叫:
講師:王翔詳情
流程與運營——基于流程的企業(yè)運營新范式【課程背景】在快速變化的互聯(lián)網(wǎng)時代,企業(yè)決策層必須拋棄“機會為王”的慣性思維,采用系統(tǒng)的、科學(xué)的方式追求“戰(zhàn)略至上、運營致勝”的系統(tǒng)、科學(xué)的企業(yè)經(jīng)營思維。因為,快速的變化,帶個企業(yè)層出不窮的新機遇和新挑戰(zhàn),過去的成功,無法在未來成功復(fù)制,企業(yè)家發(fā)現(xiàn),對舊模式的路徑依賴,反而成為阻礙企業(yè)成功的最大障礙。是否有一套制勝之道,
講師:王翔詳情
流程與職能管理——跨部門流程優(yōu)化【課程收益】本課程為企業(yè),特別是民營企業(yè)破解以下困局:會議天天開、工作推不動;部門間有利益就搶,有責(zé)任就推;客戶導(dǎo)向變成了部門利益導(dǎo)向;情商智商“雙高人才”短缺,跨部門協(xié)調(diào)受阻?!菊n程對象】中高級管理者HR負(fù)責(zé)人流程負(fù)責(zé)人【課程特色】實盤案例教學(xué):以現(xiàn)場學(xué)員企業(yè)為案例講練結(jié)合現(xiàn)場咨詢式點評【課程綱要】例外與例行,開會與流程企業(yè)
講師:王翔詳情
流程與組織績效——流程績效管理實戰(zhàn)工作坊【課程背景】流程績效是組織績效與人員績效的橋梁,缺失這架橋,組織績效無法落地,人員績效無從聚合。以往的流程績效缺位的粗放的、缺乏經(jīng)營邏輯的組織績效管理方式,在追求工業(yè)4.0的精細(xì)化管理的當(dāng)代,必將難以為繼。企業(yè)的管理者,無論是高管還是中層,都應(yīng)該重視流程績效、重視流程對整個企業(yè)的效率與效能的不可或缺的關(guān)鍵作用??冃Р皇?/p>
講師:王翔詳情
流程與組織設(shè)計——企業(yè)組織設(shè)計與流程設(shè)計本培訓(xùn)讓學(xué)員掌握組織的系統(tǒng)觀,及組織結(jié)構(gòu)設(shè)計原則與方法,為企業(yè)設(shè)計組織架構(gòu);掌握職能分解技巧以及任職資格的設(shè)定方法;掌握崗位說明書的撰寫方法;掌握組織流程的規(guī)劃方法、流程設(shè)計原則、流程設(shè)計方法、流程優(yōu)化方法、流程管理方法?!菊n程對象】HRD人力資源總監(jiān)企業(yè)發(fā)展部成員人力資源部成員流程管理部成員【學(xué)員收益】掌握組織結(jié)構(gòu)設(shè)
講師:王翔詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194