高層執(zhí)行力課程:成功突破

  培訓講師:孫軍正

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孫軍正
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高層執(zhí)行力課程:成功突破詳細內容

高層執(zhí)行力課程:成功突破

模塊一:戰(zhàn)略突破——如何解決贏利的問題?

一、 我們的利潤在哪里?

(一)C1—什么是我們的比較競爭優(yōu)勢,我現在的利潤在哪里?

1、成功自有道---我為什么能夠走到今天?

2、這個比較競爭優(yōu)勢是否帶來了利潤?

3、什么是我們的短板,把它列入我們的行動計劃中。

工具訓練課:比較競爭優(yōu)勢曲線圖

(二)C2---什么是我的獨特客戶價值,我的未來的利潤在哪里?

1、不是客戶沒有需求,而是我們不懂客戶---挖掘潛在的客戶需求

(1)不同的發(fā)展階段,要服務不同的客戶。

(2)不同層次的客戶,會有不同層次的需求;

(3)客戶還有什么新需求,而我們都還沒有意識到?

工具訓練課:比較競爭優(yōu)勢曲線圖:獨特的客戶價值

2、選定什么客戶,才能確定什么產品與服務

(1) 核心能力--為特定的客戶,提供特定的客戶價值的能力;

(2) 我的特定的產品是什么?價值是什么?

(3) 我們特定的服務是什么?方式是什么?

(4) 產品與服務策略:如何讓客戶對我們產生依賴感?

(5) 你的戰(zhàn)略出發(fā)點,是不是準備為客戶提供終身的價值?

二、C3----什么商業(yè)模式,能夠讓我們的利潤大化?

(一) 我們現在的贏利模式是什么,是否要改變?

(二) 我們新的贏利模式是什么?是否能夠實現獨特的客戶價值?

(三) 我們的渠道與營銷方式是什么?

(四) 我們的營銷管理體系如何高效運行?

專業(yè)化:市場部、銷售部、客戶服務部

(五) 我們如何強化管理體系,保障利潤的實現?

訓練課:商業(yè)模式邏輯思維與示意圖

三、C4----三層業(yè)務鏈,如何實現我的利潤?

(一) 我們的產品戰(zhàn)略是什么?

(二) 我們的產業(yè)鏈戰(zhàn)略是什么?

(三) 我們的客戶升級戰(zhàn)略是什么?

(四) 我們的區(qū)域戰(zhàn)略是什么?

(五) 未來3-5年我的戰(zhàn)略目標是什么?

訓練課:三層業(yè)務鏈設計

四、戰(zhàn)略營銷---如何制造獲取利潤的武器?

什么是武器:武器就是營銷工具,包括銷售政策、銷售流程、銷售話術、銷售資料、銷售寶典、銷售管理表格等。

(一) 客戶開源工具:如何找到我們的真正客戶?

(二) 客戶成交工具:如何快速成交?

(三) 客戶維護工具:如何維護客情關系?

工具課:產品介紹話術訓練

五、戰(zhàn)略營銷---如何訓練強大的營銷團隊?

(一) 人才標準化:什么樣的人做營銷更加適合?

(二) 教材標準化:什么樣的教材適合我們的?

(三) 指揮信息化:如何讓營銷人員感受戰(zhàn)斗的氛圍?

(四) 訓練常態(tài)化:讓中層成為教練員,核心任務就是訓練員工。

(1) 培訓;(2)模擬;(3)示范;(4)分享;(5)指導

訓練課:營銷人員實戰(zhàn)訓練

六、C5---文化價值觀,為客戶價值而戰(zhàn)!

(一) 戰(zhàn)略不是總裁的私藏,而是全員奮斗的號角;

(二) 我們的價值觀、使命、遠景

案例教學:優(yōu)秀企業(yè)核心價值觀分享

七、年度戰(zhàn)略工作重點安排:戰(zhàn)略如何執(zhí)行?

訓練課:總裁戰(zhàn)略思路與今年工作重點

八、《公司的戰(zhàn)略綱要》---我的戰(zhàn)略,我做主

工具課:戰(zhàn)略規(guī)劃模板

輔導課:《公司的戰(zhàn)略綱要》現場輔導

總結課:公司《戰(zhàn)略綱要》宣講與評比


 

模塊二:人才突破——如何解決人才的問題

一、什么是“做團隊”?

(一) 企業(yè)發(fā)展中大的困境是什么?

十年前困擾我們的是資金,未來十年困擾我們的一定是人才。

(二)“做團隊”,就是做戰(zhàn)略人力資源。

戰(zhàn)略人力資源管理的突破口是建立A/B角。

案例課:人才突破實戰(zhàn)案例分享

訓練課:人才規(guī)劃--A/B角計劃

二、人才工廠 ---戰(zhàn)略人力資源的管理體系

(一) 人力資源管理體系關系圖

(二) “人才工廠”的八大系統

三、系統一:人才戰(zhàn)略—建立公司的A/B角

(一)人才評價的三個要素

(二)評價,就是選擇

(三)小結:總裁永遠要關注B角

四、系統二:招聘---文化認同的開始 

(一)人力資源管理的三大境

(二)招聘工作的四大誤區(qū)

(三)文化感召-—有魅力的招聘

(四)選擇大于培養(yǎng)—-標準化是招聘的前提

(五)員工招聘要領:崗位基本素質是**位

(六)中高層招聘:文化價值觀是**位的

(七)如何提高面試到場率

(八)內部競聘

訓練課:集體面試,高管面試

工具課:崗位標準,面試邀請話術等

五、系統三:錄用----建立契約精神

(一)錄用的本質是價值交換,體現的是契約精神

(二)錄用流程

(三)錄用各項工作的意義

工具課:勞動合同與員工手冊等。

訓練課:員工入職儀式

六、系統四:培養(yǎng)---把員工成長放在首位

(一)培養(yǎng)員工是公司的責任

(二)培養(yǎng)員工的八種方式

工具課:企業(yè)培訓計劃設計?

實踐課:我是如何做機制的?

七、系統五:職責管理----千斤重擔眾人挑

(一)戰(zhàn)略決定流程,流程決定組織架構:

(二)組織架構設計的原則

(三)部門核心價值

(四)部門職能—部門的責任

(五)崗位職責---責任體系:股東信托與自我承諾

訓練課:組織架構的類型

討論課:我的組織架構有什么不合理的地方

八、系統六:薪酬管理---員工與公司共生共贏

(一)薪酬與薪酬方案

(二)薪酬基本結構

(三)薪酬改革的風險提示

九、系統七:績效管理---幫助員工提高能力

(一)績效考核的六項原則

(二)績效工資是什么?

(三)績效考核的應用

工具課:崗位職責說明書與KPI樣本

訓練課:職責說明書設計與KPI提煉

十、系統八:員工成長 ---強大的員工,成就強大的公司

(一)個人戰(zhàn)略—員工成長的自驅動體系

(二)轉正---員工新職業(yè)生命的開始 

(三)晉級---拓展員工成長空間

工具課:個人戰(zhàn)略模板、員工星級制度 

十、專題課:人才工業(yè)化---人才突破的新模式

低標準,嚴要求,專業(yè)化分工,標準化操作,流程化合作,**預防人才風險產生的效益,抵消人員成本的增加,建立組織性的人才競爭力。

總結課:人才突破的基本思路與工具應用

 

模塊三:運營突破——如何解決結果的問題

一、 要結果,更要過程---只有運營機制,才能確保戰(zhàn)略目標的實現

(一)什么是運營?什么是機制?

個人叫執(zhí)行,企業(yè)叫運營,就是建立一個管理機制,保證過程結果,后實現年度或者更長遠的企業(yè)目標的一系列管理行為。機制就是保證結果的一整套制度、流程與方法。

(二)企業(yè)運營出現的十大難題----我們的結果在哪里?

(1)有目標,沒有分解;(2)有分解,沒有計劃;(3)有計劃,沒有措施;(4)有措施,沒有行動;(5)有行動,沒有檢查;(6)有檢查,沒有獎罰;(7)有獎罰,沒有改進;(8)有改進,沒有提高;(9)有提高,沒有復制;(10)有復制,沒有持續(xù);

二、管理機制---如何確保有結果呢?

(一) 結果定義正確了,執(zhí)行成功了一半;

(二) 沒有好方法,好措施,再好的愿望也等于“零”;

(三) 70%的時間都應當用于檢查,這是管理的核心;

(四) 即時獎罰不是錢的問題,是要引以為戒。

(五) 改進復制,是我們少犯相同錯誤的好方式。

三、 千里之行,始于足下---大戰(zhàn)略,小結果

(一) 什么是結果定義?有時間,有價值,可考核。

(二) 結果定義哪里來?一是崗位職責,二是計劃分解。

(1)職責梳理 :責任在我,指標在我

責任決定結果,職責切塊訓練,不明確職責就定義不了結果定義。

(2)工作計劃:總裁的重點工作是什么?

聚焦總裁重點,就是聚焦工作重點,就是聚焦企業(yè)戰(zhàn)略。

(三) 實戰(zhàn)訓練:《銷售部經理》、《生產部經理》等崗位結果定義訓練。

四、方法總比困難多----方法訓練

(一)方法的來源

1、方法來自制度與規(guī)則;

2、方法來自虛心的請教;

3、方法來自團隊的討論;

4、方法來書本的學習;

5、方法來自自己的實踐。

(二)什么是好方法—有效的途徑、步驟、手段

1、解決問題;

2、簡單宜行;

3、成本較低。

(三)在結果分解中體現方法與流程。

訓練:結果分解與措施保證

五、過程檢查訓練:要什么結果,就檢查什么工作

檢查的五級體系:結果是檢查出來的,過程無檢查,后無結果。

總裁、COO, 業(yè)務檢查,上級對下級,自我檢查。COO是檢查機制的關鍵環(huán)節(jié),解放總裁。

實戰(zhàn)訓練:周計劃的過程訓練。

六、實踐課:我是如何做團隊的

優(yōu)秀學員現場分享,我們是如何做好團隊的?

七、改進會訓練:用改進體系,讓員工提升能力

改進的目的是提高能力,做出結果。提高改進工具與改進會的組織方法

實戰(zhàn)訓練:改進會是怎么開的?

八、周質詢會訓練:用質詢體系把結果管理起來

質詢會體系介紹:一張計劃表,一個COO檢查,一個改進方法,改進是重點:提高能力,傳授方法,教會工具,后是糾正心態(tài)。如何開好質詢會,流程、話術與會議控制,用公開的方式做部門之間的配合與協作。

實戰(zhàn)訓練:周質詢會

九、月計劃訓練:聚焦戰(zhàn)略的中層基本功

(一)月質詢的意義:

戰(zhàn)略思維訓練:重點觀,全局觀,境界觀,中層聚焦戰(zhàn)略做結果,才能保證全年戰(zhàn)略目標的實現。關注戰(zhàn)略重點,月度重點,月度結果定義,**質詢?yōu)閼?zhàn)略糾偏。

(二)月計劃,月報的講解

(三)實戰(zhàn)訓練:月度質詢會訓練

十、流程設計訓練---給員工做事的程序與標準 

(一)鐵打的營盤,流水的兵—流程的意義;

(二)好流程:

1、一定是“傻瓜式”的;

2、便于檢查人檢查的;

3、可以避免重復出現相同的錯誤的。

(三)流程的種類與形式

(四)業(yè)務流程與管理流程實戰(zhàn)操練


 

模塊四:文化突破---如何解決人心的問題?

一、重新認識企業(yè)文化---文化管理是管理的高境界

(一)一切管理問題,都是文化問題,一切文化問題,都必須**管理手段解決;

(二)一切文化活動,都必須明確主題,一切文化主題,都必須為企業(yè)經營服務;

訓練:文化十二月主題活動安排表

(三)總結:我們對企業(yè)文化的新認識

1. 文化,是總裁的人生哲學;

2. 文化,必須**管理來落地;

3. 文化,是投資少,回報大的管理手段;

4. 文化,必須為企業(yè)經營服務;

5. 文化,是有階段性的,親情文化、執(zhí)行文化,職業(yè)文化。

案例課:文化成敗的企業(yè)案例。

二、我們應當倡導的文化和反對的文化

(一)總裁應當反對的五大糟粕文化

權謀文化、含糊文化、人治文化、大俠文化、面子文化。

(二)總裁應推行的四大執(zhí)行文化與三大職業(yè)文化

執(zhí)行文化:商業(yè)人格、結果導向,客戶價值,開放分享。

職業(yè)文化:專業(yè)、商業(yè)、敬業(yè)。

三、總裁做文化的“八大系統”建設

(一)環(huán)境系統:環(huán)境影響行為

實戰(zhàn)訓練:規(guī)劃公司環(huán)境方案

專題課:優(yōu)秀企業(yè)文化實操案例

(二)講師系統:總裁是首席講師

訓練課: 總裁如何做培訓

實踐課:我是如何做機制的?

(三)通訊系統:讓員工進入戰(zhàn)斗狀態(tài)

實戰(zhàn)訓練:小喇叭

下午 專題:做文化的好處

(四)典藏系統:讓文化代代相傳

實戰(zhàn)訓練:做兩個范本

(五)分享會系統:公理在分享中確立

實戰(zhàn)訓練:分享會示范

實戰(zhàn)訓練:設計即時獎項

(六)評比系統:榮譽高于一切

實戰(zhàn)訓練:設計一次比賽

(七)制度系統:文化12月,品牌積分榜,三級警告制度

實戰(zhàn)訓練:文化12月

(八)儀式系統:讓文化銘刻在心,永不忘記

年會儀式、早會儀式、拜師儀式,感恩儀式

實戰(zhàn)訓練:感恩卡

四、圍繞經營主題的文化年度主題月

(一)年度經營主題設計

(二)年度文化主題設計

工具訓練:年度文化十二月行動方案

總結與答疑

以上課程安排僅供參考,具體情況以現場授課為準!


 


 

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  一、課程背景  本課程不僅對中國共產黨在實踐中的管理經驗進行了提煉,還對中國共產黨組織建設、思想建設、干部建設、制度建設等一系列思想內容的管理學進行了深化?! 《?、學習對象:企業(yè)董事長、總裁及中高層管理人員  三、課時:1~2天  四、培訓形式:講授、案例分析、小組演練、電影教學等  五、核心模塊  模塊1:綱領解決根本問題  綱領是基于偉大使命的愿景 

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  模塊一:有效執(zhí)行:一切行動聽指揮  1、向解放軍學執(zhí)行,從解放軍借鑒有效執(zhí)行  2、解放軍執(zhí)行力的啟示  3、效率,是現今所有組織執(zhí)行力差的主要問題  4、做好計劃是有效執(zhí)行的切入點  5、組織結構決定一切  模塊二:執(zhí)行文化:塑造組織軍魂  1、為誰扛槍為誰打仗  2、保家衛(wèi)國,家人與我同呼吸,組織與我共命運  3、嚴格的制度和嚴厲的要求是成就一切的基

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