員工執(zhí)行力課程：日事日清工作法

  培訓(xùn)講師：孫軍正

講師背景：
【孫軍正老師簡介】：博士，銀行業(yè)績倍增系統(tǒng)創(chuàng)始人銀行開門紅研究院院長中國講師協(xié)會副會長中國銀行業(yè)最佳導(dǎo)師中國培訓(xùn)最具號召力講師中國最具專業(yè)性品牌講師中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師銀行行動學(xué)習(xí)研究院院長北京華夏科瑞管理咨詢有限公司董事長孫老師專注銀行20 詳細(xì)>>

孫軍正
    課程咨詢電話：

員工執(zhí)行力課程：日事日清工作法詳細(xì)內(nèi)容

員工執(zhí)行力課程：日事日清工作法

模塊一：今天，你做到日事日清了嗎

1.工作日積一尺，月積一丈——壓死駱駝的是一根根不起眼的稻草

2.今天工作打折扣，明天產(chǎn)品遭貶值——工作不到位是透支公司的未來

3.明日復(fù)明日，萬事成蹉跎——拖延是狠毒的職業(yè)殺手

4.一日工作一日功，一日不做十日空——工作如逆水行舟，不進(jìn)則退

典型案例分析與課堂練習(xí)點(diǎn)評


 

模塊二：日事日清的巨大“人格”魅力

1.日事日清是企業(yè)在斜坡上加速前進(jìn)的動力

2.日事日清是一種負(fù)責(zé)任的敬業(yè)精神

3.日事日清是一種完美的執(zhí)行能力

4.日事日清是一種良好的工作習(xí)慣

5.日事日清是一種追求卓越的態(tài)度

典型案例分析與課堂練習(xí)點(diǎn)評


 

模塊三：日事日清，成就響當(dāng)當(dāng)?shù)暮栃?/p>

1.日事日清是海爾靚的一張名片

2.以海爾速度俘獲客戶的芳心

3.海爾日清工作法的三本賬和三張表

4.海爾日清工作法的兩個“日清”

5.海爾日清工作法的六項管理方法

6.海爾日清工作法的三個控制體系

7.海爾日清工作法的三個原則

8.海爾日清工作法的運(yùn)行程序

典型案例分析與課堂練習(xí)點(diǎn)評


 

模塊四：消滅拖延，根治工作中的帕金森癥

1.浪費(fèi)時間是大的工作過錯

2.想到就做，用立即行動消滅“帕金森癥”

3.高效復(fù)命：一分鐘也不要拖延

4.**次就把事情做對

5.佳的任務(wù)完成時間是昨天

6.迪斯忠告——把握當(dāng)下的可貴

典型案例分析與課堂練習(xí)點(diǎn)評


 

模塊五：不找借口，換“想贏”為“一定贏”

1.沒有完不成的任務(wù)，只有完不成的借口

2.借口只會讓你懶惰，終一事無成

3.多反省自己，少埋怨環(huán)境

4.嚴(yán)格自律，增強(qiáng)自我控制能力

5.不是盡力而為，而是全力以赴

6.沒有“如果”，只有“如何”

7.不是“想贏”，而是“一定贏”

典型案例分析與課堂練習(xí)點(diǎn)評


 

模塊六：方法為王，有序忙碌讓效率提高

1.方法改寫日清工作中的“不可能”

2.在行動前設(shè)定預(yù)期的工作目標(biāo)

3.忙而有序方出工作成效

4.抓住問題的關(guān)鍵點(diǎn)

5.創(chuàng)新幫你解決棘手難題

6.正確地做事與做正確的事

7.變通：不只一條大路通向羅馬

典型案例分析與課堂練習(xí)點(diǎn)評


 

模塊七：管理時間，人人可以做時間的魔術(shù)師

1.掌握時間的“二八法則”

2.把零碎時間串成珍珠項鏈

3.擠出海綿里的隱藏時間

4.在佳精神狀態(tài)下工作

5.做好任務(wù)清單，照單做“菜”

6.做好時間的投資預(yù)算

7.史密斯法則——神奇的三小時

典型案例分析與課堂練習(xí)點(diǎn)評


 

模塊八：科學(xué)工作，日清員工的八個專業(yè)工作方式

1.先發(fā)制人：做好準(zhǔn)備工作

2.抓大放?。号囵B(yǎng)重點(diǎn)思維

3.要務(wù)優(yōu)先：分清事情的輕重緩急

4.慧眼識珠：善于發(fā)現(xiàn)問題和機(jī)會

5.瑕不掩瑜：不要過分地追求完美

6.大智若愚：比別人多做一點(diǎn)

7.好記性不如爛筆頭：養(yǎng)成記錄工作日記的習(xí)慣

8.路徑依賴：培養(yǎng)好的工作習(xí)慣

典型案例分析與課堂練習(xí)點(diǎn)評


 

模塊九：勤勉做事，今日之事今日畢的七條潛規(guī)則

1.認(rèn)真工作才是真聰明

2.專心專注，一事一清

3.注重細(xì)節(jié)無小事

4.及時修正存在的問題

5.把簡單的事情重復(fù)做好

6.永遠(yuǎn)小心謹(jǐn)慎，如履薄冰

7.真正的進(jìn)步是比別人進(jìn)步得更快

典型案例分析與課堂練習(xí)點(diǎn)評


 

模塊十：日清日高，做“三心二意”的優(yōu)秀員工

1.責(zé)任心：責(zé)任先行

2.感恩心：感激做事

3.敬業(yè)心：盡職盡責(zé)

4.時間意識：一寸光陰一寸金

5.結(jié)果意識：做職場的冠軍


 

孫軍正老師的其它課程

　　一、從管理者走向領(lǐng)導(dǎo)者　　1、管理角色與領(lǐng)導(dǎo)角色的差異　　研討：從傳統(tǒng)管理走向現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)　　2、管理者的角色定位管理者也是領(lǐng)導(dǎo)者　　二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格　　1、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的演變　　2、管理經(jīng)典：麥克利蘭提出的六種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格　　3、情境領(lǐng)導(dǎo)模式　　研討：員工成長周期的管理　　三、領(lǐng)導(dǎo)者的基本素養(yǎng)　　1、正直　　案例：從陸強(qiáng)華事件看管理者的職業(yè)道德　　2、坦誠　　案例：管

 講師：孫軍正詳情

　　管理技能一：角色認(rèn)知　　一、角色認(rèn)知一：作為下屬的職業(yè)經(jīng)理　　1、角色定位：職務(wù)代理人　　2、四項角色規(guī)范　　3、常見的角色錯位及防范　　二、角色認(rèn)知二：作為上司的職業(yè)經(jīng)理　　1、角色定位：管理者和領(lǐng)導(dǎo)者　　2、常見的角色錯位及防范　　三、角色認(rèn)知三：作為同事的職業(yè)經(jīng)理　　1、角色定位：內(nèi)部客戶　　2、管理三階段：對職責(zé)的分析　　3、如何建立內(nèi)部客戶關(guān)系

 講師：孫軍正詳情

溝通技巧   01.01

　　模塊一、溝通基本原理概述　　1、溝通的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)　　溝通的定義　　溝通的特點(diǎn)：　　溝通在組織中的作用　　2、溝程的原理模型　　溝通基本模型　　3、形形色色的溝通類型　　溝通的種類及結(jié)構(gòu)　　4、個人與組織的溝通障礙　　溝通中必須排除的障礙　　暢通溝通渠道　　5、溝通的四大原則　　準(zhǔn)確性原則：　　完整性原則：　　及時性原則　　策略性原則　　模塊二、高效的語言

 講師：孫軍正詳情

　　執(zhí)行力與職業(yè)發(fā)展　　重新定義干部與企業(yè)的關(guān)系　　管理與經(jīng)營的融合　　部門經(jīng)營與個人經(jīng)營的融合　　重新定義干部與部下的關(guān)系　　卓越部門領(lǐng)導(dǎo)力的能力模型　　執(zhí)行力——從規(guī)劃到結(jié)果的推進(jìn)器　　職業(yè)化——個人成才的必由之路　　職業(yè)化人士考慮問題的四個維度　　職業(yè)化人士的五種基本心態(tài)　　二、高效率工作與執(zhí)行力　　日常管理與職能管理　　兩種基本業(yè)務(wù)類型　　兩種高效率

 講師：孫軍正詳情

　　課程綱要：　　講：中國電信營業(yè)廳的發(fā)展變革　　1、行業(yè)標(biāo)桿和競爭對手營業(yè)廳的發(fā)展?fàn)顩r　　2、中國電信營業(yè)廳發(fā)展趨勢及變革要求　　3、當(dāng)前營業(yè)廳轉(zhuǎn)型所面臨的問題解析　　4、營業(yè)廳經(jīng)理在轉(zhuǎn)型中的心理準(zhǔn)備與心態(tài)建設(shè)　　第二講：營業(yè)廳經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變認(rèn)知　　1、服務(wù)營銷一體化營業(yè)廳經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變　　2、營業(yè)廳經(jīng)理的能力素質(zhì)要求　　3、自我認(rèn)知與完善　　第三講：營業(yè)

 講師：孫軍正詳情

　　模塊一：信仰堅定　　1、信仰堅定：信仰是一面旗幟　　2、理想至上：使命感成就卓越組織　　（1）企業(yè)中四類員工不同的命運(yùn)　　3、目標(biāo)清晰：為誰扛槍，為誰打仗？　　4、使命崇高：盡職盡心盡責(zé)　　5、腳踏實(shí)地：甘當(dāng)組織的“螺絲釘”　　模塊二：士氣高漲　　1、敢打勝仗：士氣比武器更重要　　2、亮劍精神：逢敵必亮劍　　3、軍歌嘹亮：唱出高昂士氣　　4、以結(jié)果為導(dǎo)向

 講師：孫軍正詳情

　　一、本課程收益　　1、對領(lǐng)導(dǎo)者的角色產(chǎn)生正確的認(rèn)知，提升領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；　　2、了解到領(lǐng)導(dǎo)者與管理者意義上的不同在哪里；　　3、學(xué)會正確的分工合作與授權(quán)，有效提升團(tuán)隊工作績效；　　4、明確羊群型團(tuán)隊與雁型團(tuán)隊的區(qū)別在哪里；　　5、明確建立高績效工作團(tuán)隊的重要性；　　6、有效激勵下屬，調(diào)動部門所有成員的工作積極性；　　7、加強(qiáng)部門領(lǐng)導(dǎo)上下級之間與平級之間

 講師：孫軍正詳情

　　一、執(zhí)行力與職業(yè)發(fā)展　　重新定義干部與企業(yè)的關(guān)系　　管理與經(jīng)營的融合　　部門經(jīng)營與個人經(jīng)營的融合　　重新定義干部與部下的關(guān)系　　卓越部門領(lǐng)導(dǎo)力的能力模型　　執(zhí)行力——從規(guī)劃到結(jié)果的推進(jìn)器　　職業(yè)化——個人成才的必由之路　　職業(yè)化人士考慮問題的四個維度　　職業(yè)化人士的五種基本心態(tài)　　二、高效率工作與執(zhí)行力　　日常管理與職能管理　　兩種基本業(yè)務(wù)類型　　兩種高

 講師：孫軍正詳情

　　一、課程背景　　本課程不僅對中國共產(chǎn)黨在實(shí)踐中的管理經(jīng)驗進(jìn)行了提煉，還對中國共產(chǎn)黨組織建設(shè)、思想建設(shè)、干部建設(shè)、制度建設(shè)等一系列思想內(nèi)容的管理學(xué)進(jìn)行了深化。　　二、學(xué)習(xí)對象：企業(yè)董事長、總裁及中高層管理人員　　三、課時：1～2天　　四、培訓(xùn)形式：講授、案例分析、小組演練、電影教學(xué)等　　五、核心模塊　　模塊1：綱領(lǐng)解決根本問題　　綱領(lǐng)是基于偉大使命的愿景　

 講師：孫軍正詳情

　　模塊一：有效執(zhí)行：一切行動聽指揮　　1、向解放軍學(xué)執(zhí)行，從解放軍借鑒有效執(zhí)行　　2、解放軍執(zhí)行力的啟示　　3、效率，是現(xiàn)今所有組織執(zhí)行力差的主要問題　　4、做好計劃是有效執(zhí)行的切入點(diǎn)　　5、組織結(jié)構(gòu)決定一切　　模塊二：執(zhí)行文化：塑造組織軍魂　　1、為誰扛槍為誰打仗　　2、保家衛(wèi)國，家人與我同呼吸，組織與我共命運(yùn)　　3、嚴(yán)格的制度和嚴(yán)厲的要求是成就一切的基

 講師：孫軍正詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有