企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)管理

  培訓(xùn)講師:李駿勇

講師背景:
李駿勇★專(zhuān)注環(huán)境、職業(yè)健康與安全(EHS)18年★西安科技大學(xué)安全技術(shù)及工程專(zhuān)業(yè)碩士研究生★國(guó)家注冊(cè)安全工程師★國(guó)家注冊(cè)心理咨詢師★TTT國(guó)際認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)師★實(shí)戰(zhàn)研討型咨詢式安全培訓(xùn)師★診斷服務(wù)型咨詢式安全培訓(xùn)師★拓展體驗(yàn)型咨詢式安全培訓(xùn)師 詳細(xì)>>

李駿勇
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企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)管理

第1天:

§ 模塊一:企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)管理概述

– 為什么要做風(fēng)險(xiǎn)管理

– 案例1:中石油大連爆炸

– 案例2:汽車(chē)落水及吊裝

– 風(fēng)險(xiǎn)管理4大理論依據(jù) 

ü 事故理論→事后管理模式

ü 隱患理論→缺陷管理模型

ü 風(fēng)險(xiǎn)理論→風(fēng)險(xiǎn)管理模式

ü 系統(tǒng)原理→目標(biāo)管理模式

– 風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)

ü 術(shù)語(yǔ)與定義

ü 安全風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源

ü 危害的對(duì)象

ü 風(fēng)險(xiǎn)屬性

ü 風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)象

ü 風(fēng)險(xiǎn)特征

ü 風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)


 


 

ü 風(fēng)險(xiǎn)與安全的關(guān)系:2張郵票

§ 模塊二:風(fēng)險(xiǎn)管理程序與實(shí)施

– 風(fēng)險(xiǎn)管理基本原理

– 風(fēng)險(xiǎn)管理思路

– 風(fēng)險(xiǎn)管理5個(gè)步驟

ü 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

ü 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:波士頓矩陣法

ü 風(fēng)險(xiǎn)控制

ü 風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)與記錄

ü 風(fēng)險(xiǎn)審查與保障

– 控制策略與措施

ü 控制策略

ü 控制措施

– 風(fēng)險(xiǎn)管理技巧

– 風(fēng)險(xiǎn)管理注意事項(xiàng)

§ 模塊三:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法

– 定性風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

– 定量風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

– 各層級(jí)評(píng)估方法選擇

ü 公司級(jí)評(píng)估方法

ü 部門(mén)級(jí)評(píng)估方法

ü 班組及員工級(jí)評(píng)估方法

§ 模塊四:管理權(quán)限與要求

– 政策與要求

ü 管理政策

ü 管理要求

– 風(fēng)險(xiǎn)管理權(quán)限

– 風(fēng)險(xiǎn)管理職責(zé)

ü 公司級(jí)


 


 

ü 部門(mén)級(jí)

ü 班組及員工級(jí)

§ 模塊五:公司級(jí)風(fēng)險(xiǎn)管理工具與方法

– 波士頓矩陣風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估法

ü 概述

ü 應(yīng)用步驟

波士頓矩陣法應(yīng)用

§ 第2天:

§ 模塊六:部門(mén)級(jí)風(fēng)險(xiǎn)管理工具與方法

– 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估(PRA)

ü 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法

ü 建設(shè)項(xiàng)目階段劃分

ü 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估流程

ü 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具

– 作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估(TRA)

ü 概述

ü 應(yīng)用步驟

ü 作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表單

§ 模塊七:班組幾員工級(jí)風(fēng)險(xiǎn)管理工具與方法

– 崗位危害分析(JHA)

ü 概述

ü 崗位工作內(nèi)容劃分

ü 危害辨識(shí)

ü 制訂控制措施

ü 如何實(shí)施制JHA

案例分析

第3天:

§ 作業(yè)安全分析(JSA)

ü 為什么要做JSA


 

什么是JSA

ü 什么時(shí)候需要做JSA

ü JSA 基礎(chǔ)知識(shí)

 明確工作任務(wù)

 識(shí)別危害

 評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)

 制定控制措施

 實(shí)施

 檢查與審核

ü 如何分解工作任務(wù) – 6 個(gè)步驟

 案例與練習(xí)

ü 危害分類(lèi)

 危害與風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

 危害后果分析技巧

 案例與練習(xí)

ü 如何確定控制措施

 風(fēng)險(xiǎn)控制策略

 危險(xiǎn)能源隔離

 案例與練習(xí)

ü 崗位與職責(zé)

 崗位職責(zé)

 跟蹤和監(jiān)測(cè)

 作業(yè)安全分析的意義

 技巧及檢查表

 作業(yè)安全分析的局限性


 

李駿勇老師的其它課程

高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)安全管理與過(guò)程控制培訓(xùn)課程大綱時(shí)間:2天課程對(duì)象:本課程是為高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)安全管理人員、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督及具體實(shí)施高風(fēng)險(xiǎn)特種作業(yè)人員特別設(shè)計(jì)的。目的:學(xué)員通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),將系統(tǒng)地掌握各類(lèi)高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的作業(yè)許可控制關(guān)鍵要求和基本安全作業(yè)要求。概述:高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)許可控制與要求是基于企業(yè)的各類(lèi)高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的工作許可票的開(kāi)具,安全技術(shù)措施人員、人員職責(zé)落實(shí)和基本作

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企業(yè)高層管理人員安全法律責(zé)任意識(shí)與安全文化提升培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間:2天培訓(xùn)對(duì)象:公司高層管理人員等。課程目的:通過(guò)本課程系統(tǒng)的學(xué)習(xí),作為企業(yè)高層管理人員可以了解其他企業(yè)如何進(jìn)行安全管理工作,掌握最新的安全管理理念對(duì)本企業(yè)安全管理的指導(dǎo)作用和作為高層管理人員如何在他山之石的基礎(chǔ)上如何領(lǐng)導(dǎo)本企業(yè)的安全管理工作。培訓(xùn)方式:講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論

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班組安全管理建設(shè)7931模型培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間:2天培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)基層班組長(zhǎng)。課程目的:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員可以了解并掌握班組安全管理7931安全屋模型中要求班組長(zhǎng)必須樹(shù)立的1個(gè)零事故安全管理理念、明確3個(gè)班組安全管理的重點(diǎn)、7個(gè)班組安全管理基礎(chǔ)建設(shè)要點(diǎn)和9個(gè)安全管理的技能,提升班組長(zhǎng)的班組安全管理技能,促進(jìn)安全生產(chǎn)零事故。培訓(xùn)方式:講解+視頻播放+案例

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移動(dòng)通信行業(yè)施工安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間:2天培訓(xùn)對(duì)象:移動(dòng)通信公司安全生產(chǎn)管理人員。課程目的:通過(guò)本課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以強(qiáng)化企業(yè)安全管理人員的角色定位,并掌握推行安全管理工作所必備的基本技能,掌握安全管理的重點(diǎn)。培訓(xùn)方式:講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+練習(xí)課程大綱:模塊一:以“事”為鑒,強(qiáng)化安全意識(shí)移動(dòng)通訊公司事故原因分析中國(guó)移動(dòng)隨

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發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間:1天課程對(duì)象:發(fā)電企業(yè)生產(chǎn)副總、總工程師、安全生產(chǎn)管理人員。課程目的:提升發(fā)電企業(yè)安全管理的安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)與提升安全管理水平的安全管理技能與應(yīng)知應(yīng)會(huì)。培訓(xùn)方式:講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+練習(xí)課程大綱:模塊一:發(fā)電企業(yè)相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)我國(guó)安全生產(chǎn)工作方針和工作機(jī)制安全生

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防御性安全駕駛培訓(xùn)課程大綱時(shí)間:1天課程對(duì)象:本課程是為各類(lèi)駕駛員,包括貨車(chē)、槽車(chē)、私家車(chē)及大型車(chē)隊(duì)駕駛員而設(shè)計(jì)。目的:,為車(chē)輛提供良好的狀態(tài),為車(chē)輛提供足夠的行駛空間,為駕駛員提供良好的視野,為駕駛員及時(shí)反應(yīng)提供足夠時(shí)間。從而可以:減少事故發(fā)生的機(jī)會(huì)降低燃油消耗減少維修費(fèi)用減低保險(xiǎn)費(fèi)用消除駕駛時(shí)的緊張與壓力課程大綱:模塊一:以“事”為鑒事故案例分析1事故案

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新入職員工安全意識(shí)與安全知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間:1天培訓(xùn)對(duì)象:新入職員工。課程目的:通過(guò)本課程學(xué)習(xí),塑造新入職員工“一切事故都是可以預(yù)防”的安全理念,培養(yǎng)新入職員工的安全意識(shí),學(xué)習(xí)日常工作中應(yīng)注意的安全知識(shí)與注意事項(xiàng),掌握保障安全生產(chǎn)的技能和應(yīng)知應(yīng)會(huì),預(yù)防安全事故。課程收益:(1)樹(shù)立“一切事故都是可以預(yù)防”的理念;(2)塑造新員工的安全習(xí)慣,培養(yǎng)

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煙草企業(yè)安全生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間:5天培訓(xùn)對(duì)象:煙草企業(yè)安全管理人員與生產(chǎn)管理人員。課程目的:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),可以掌握煙草企業(yè)安全管理實(shí)務(wù)的相關(guān)職業(yè)知識(shí),提升安全管理技能。培訓(xùn)方式:講解+視頻分享+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+角色扮演+練習(xí)課程大綱:■模塊一:煙草企業(yè)消防安全管理–消防安全防火防爆隱患排查←建筑消防防火設(shè)施概念←建筑消防設(shè)施分

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移動(dòng)通信行業(yè)登高架設(shè)、安裝、拆除安全作業(yè)培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間:2天培訓(xùn)對(duì)象:移動(dòng)通信公司施工人員。課程目的:通過(guò)本課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),企業(yè)施工人員掌握推行安全管理工作所必備的基本技能,掌握安全管理的重點(diǎn)。培訓(xùn)方式:講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+練習(xí)課程大綱:模塊一:培養(yǎng)卓越安全意識(shí),預(yù)知危險(xiǎn)視頻播放:事故案例分析前“事”之鑒——自動(dòng)化設(shè)備傷人事故

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(ISO45001)職業(yè)健康安全管理體系要求解讀培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間:1天培訓(xùn)方式:講解+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+練習(xí)課程大綱:模塊一:職業(yè)健康安全管理體系換版與基礎(chǔ)知識(shí)職業(yè)健康安全管理體系發(fā)展歷程為什么要將OHSAS18001轉(zhuǎn)化成ISO標(biāo)準(zhǔn)ISO45001與OHSAS18001相比,有哪些不同更加關(guān)注“組織環(huán)境”強(qiáng)調(diào)最高管理者的職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)作用更加關(guān)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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