目標(biāo)制定與達(dá)成
目標(biāo)制定與達(dá)成詳細(xì)內(nèi)容
目標(biāo)制定與達(dá)成
**講 為什么要確立目標(biāo) |
精講內(nèi)容 | 切題案例 | 落地工具 |
1、互動交流:大街上來來往往有許多人,如何對他們進(jìn)行分類呢?他們中一部分是有目標(biāo)的人,這些人目的地很清楚,去干什么也很明確,而另一些人則沒有目標(biāo),他們只是在大街上閑逛而已。 2、哈佛大學(xué)一項(xiàng)跟蹤調(diào)查結(jié)果揭示了目標(biāo)的積極性。 3、中外杰出企業(yè)家談目標(biāo)重要性。 4、目標(biāo)可以幫助我們做什么? 明確方向。 聚焦工作。 提供動力。 激發(fā)潛能。 牽引成功。 考核依據(jù)。 …… 5、如何制訂目標(biāo)? 6、制訂什么樣的目標(biāo)? 7、如何正確地表達(dá)目標(biāo)? 8、目標(biāo)來源 j上級分解 k角色、職責(zé) l夢想、追求 9、讓目標(biāo)可以達(dá)成 j變成小目標(biāo) k變成任務(wù) l變成計(jì)劃 m幫助下屬制定目標(biāo) n幫助下屬制定計(jì)劃 | 中國佳CEO李彥宏例 華人首富李嘉誠說目標(biāo) 美國潛能激勵大師談目標(biāo) 谷歌如何**制定不一樣的目標(biāo),讓公司一年相當(dāng)于十年 |
第二講 目標(biāo)管理三大要素 |
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1、讓目標(biāo)“立”起來 j標(biāo)語 k口號 l會上講 m談話說 n板報(bào)寫 o其他 2、讓所有人知道目標(biāo)是必須達(dá)成的 j目標(biāo)是用來達(dá)成的 k目標(biāo)是用來超越的 l目標(biāo)與計(jì)劃不同,是不能變的 m在全體員工中達(dá)成共識 n不要讓任何人看到有松動的跡象 o表明達(dá)成目標(biāo)的堅(jiān)定信念和決心 3、讓所有人明白目標(biāo)達(dá)成與利益相關(guān) j所有工作圍繞目標(biāo)進(jìn)行 k明確目標(biāo)達(dá)成的責(zé)任主體 l該放棄的就放棄 m每天檢查階段性目標(biāo)達(dá)成情況 n保持良好溝通,及時(shí)跟進(jìn)輔導(dǎo) o根據(jù)目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行考核獎罰 | 由央視“你幸福嗎”說開去 討論:找自身原因 |
第三講 達(dá)成目標(biāo)的五個(gè)步驟 |
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1、影響目標(biāo)達(dá)成的因素分析 j目標(biāo)太大,失去信心 k目標(biāo)太小,沒有動力 l目標(biāo)不明,不方便執(zhí)行 m獎罰政策不清,后果不確定 n決心不大,缺乏精神力量 o方法不當(dāng),過程不夠順暢 2、達(dá)成目標(biāo)的五個(gè)步驟 **步 對目標(biāo)進(jìn)行承諾 j承諾意味著你有自信心 k承諾意味著你不給自己留后路 l承諾后你是在對承諾負(fù)責(zé)任 m相信承諾的力量 n承諾必須與獎懲放在一起 o主動承諾與組織承諾 p如何獎,如何罰 第二步 把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成計(jì)劃 j目標(biāo)是不能執(zhí)行的 k用來執(zhí)行的是工作計(jì)劃 l計(jì)劃是什么 m如何制訂計(jì)劃 n編制計(jì)劃的方法和技巧 o目標(biāo)與計(jì)劃之間的關(guān)系 p把普通計(jì)劃變成節(jié)點(diǎn)計(jì)劃 q每項(xiàng)計(jì)劃都有起止時(shí)間 r設(shè)定后完成時(shí)限 第三步 每天嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃 j按照計(jì)劃開展工作 k按照計(jì)劃跟進(jìn)工作 l對照查檢工作進(jìn)度 m與下屬保持良好溝通 n對下屬進(jìn)行過程輔導(dǎo) o對下屬進(jìn)行正向激勵 p及時(shí)糾正過程中的偏差 第四步 針對目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行考核 j考核的目的和意義是什么 k考核的循環(huán)是怎么的 l如何使用考核結(jié)果 m考什么 n如何考 o管理者在考核的關(guān)鍵作用 第五步 根據(jù)考核情況調(diào)整計(jì)劃 j根據(jù)考核情況調(diào)整工作計(jì)劃 k根據(jù)考核情況調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃 l根據(jù)考核情況調(diào)整激勵政策 m根據(jù)考核情況調(diào)整考核指標(biāo) n根據(jù)考核情況調(diào)整獎罰措施 3、提高執(zhí)行力的三個(gè)有效方法 方法一 養(yǎng)成好習(xí)慣 習(xí)慣的力量 壞習(xí)慣會害了你,好習(xí)慣會成就你 j正面思維的習(xí)慣 k積極主動的習(xí)慣 l以終為始的習(xí)慣 m要事**的習(xí)慣 n尋找方法的習(xí)慣 o自覺更新的習(xí)慣 p立即行動的習(xí)慣 q日事日畢的習(xí)慣 r記錄分析的習(xí)慣 s提前到崗的習(xí)慣 方法二 使用意志力 j人類獨(dú)有的四大天賦 k意志力的三大要素: 決心 信念 毅力 l相信精神的力量 m精神可以變物質(zhì) n用意志力戰(zhàn)勝自己 o用意志力消滅借口 p用意志力追求卓越 方法三 結(jié)果導(dǎo)向思維 j結(jié)果才是重要的 k優(yōu)秀人士的思考習(xí)慣:以終為始 l沒有結(jié)果的事情不要做 m找到事情的佳結(jié)果 n圍繞結(jié)果而工作 o沒有結(jié)果,任何理由都不值錢 p你想得到的結(jié)果都需要用你給組織創(chuàng)造的佳結(jié)果來交換 | 日產(chǎn)非日籍總裁如何承諾 聯(lián)想子公司如何**承諾大發(fā)展 重慶一公司的承諾文化 王寶強(qiáng)案例 比爾蓋茨和戴爾為什么要輟學(xué) 史上牛校長如何做 海底撈如何考核 多個(gè)方法案例 中國商業(yè)領(lǐng)袖50強(qiáng)前三名的決心和魄力案例 三星成為偉大企業(yè)源于總裁的決心 王欽峰成為全國勞動模范和全國富有的農(nóng)民工也是源于決心 姚明、劉翔、孫揚(yáng)、李宇春的名利雙收,是用結(jié)果交換來的,還是用過程(任務(wù))交換來的? | 個(gè)人目標(biāo)承諾書 我的行動計(jì)劃表 現(xiàn)場做個(gè)有趣的練習(xí) 培訓(xùn)落地“531”執(zhí)行表 |
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做教練式管理者 06.22
教練式領(lǐng)導(dǎo)的修煉?課程說明:本課程圍繞管理者如何扮演好教練的角色,如何培養(yǎng)并協(xié)助團(tuán)隊(duì)打勝仗的。讓管理者正確理解從以事為中心轉(zhuǎn)變以人為中心的角色轉(zhuǎn)變,著重于人員的管理與人員的培養(yǎng),讓管理者不再“救火”,不再替屬下養(yǎng)“猴子”,讓員工成為以結(jié)果導(dǎo)向、愿意承擔(dān)責(zé)任的優(yōu)秀員工,具備自己解決問題的能力,更好地完成公司的目標(biāo)。?培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理人員?課程大綱:1.
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中層執(zhí)行力 06.22
中層執(zhí)行力?課程說明:本課程針對中層管理者,從自身的執(zhí)行力及管理的角度如何全方位地打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,從而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力!用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為;用互動的方式引導(dǎo)正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。幫助企業(yè)通過投資心態(tài),梳理企業(yè)的文化;通過投資整個(gè)團(tuán)隊(duì)來實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升,從而達(dá)到業(yè)績的提升;培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和客戶價(jià)值為一體的優(yōu)秀人才。?課程收益:
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中高層溝通藝術(shù)與激勵輔導(dǎo) 06.22
中高層溝通藝術(shù)與激勵輔導(dǎo)課程大綱中高層溝通藝術(shù)與激勵輔導(dǎo)課程背景:溝通為什么如此重要?溝通為什么如此困難?如何讓溝通成為公司的競爭優(yōu)勢?如何建立起公司里的“溝通文化”?如何解開公司里溝通的死結(jié)?如何在工作中與上司、同事和下屬順暢有效地溝通?有效溝通的最重要原則是什么?最有效的溝通方法是什么?最重要的溝通行為是哪一項(xiàng)?溝通需要什么“通道”?在任何一個(gè)企業(yè)中溝通
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卓有成效的管理者 06.22
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組織執(zhí)行力 06.22
組織執(zhí)行力?課程說明:本課程圍繞組織執(zhí)行力建設(shè)問題開展,著重從執(zhí)行的基本問題、基本流程到戰(zhàn)略執(zhí)行力、制度制度力層面,并上升到中高層的領(lǐng)導(dǎo)力,全面構(gòu)建強(qiáng)大有執(zhí)行體系與執(zhí)行文化,從而提升組織整體執(zhí)行力。?培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理人員?培訓(xùn)方式:專家講解、案例分析、游戲互動。?課程綱要:1.解讀組織執(zhí)行力問題:1.思考:你順序是什么?2.執(zhí)行力:企業(yè)不得不長期關(guān)注
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員工執(zhí)行力 06.22
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愿景領(lǐng)導(dǎo)力 06.22
愿景領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱第一章:領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)1.為什么需要領(lǐng)導(dǎo)者2.領(lǐng)導(dǎo)力的缺失3.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的一些錯誤觀念4.領(lǐng)導(dǎo)力是什么5.領(lǐng)導(dǎo)者該做些什么?6.領(lǐng)導(dǎo)他人,管理自己第二章:愿景領(lǐng)導(dǎo)力:凝聚人心1.愿景:獲得忠臣a)我們用什么來b)什么是遠(yuǎn)景?它有什么用?c)遠(yuǎn)景規(guī)劃的2個(gè)維度d)怎么制訂我們企業(yè)的遠(yuǎn)景?2.核心價(jià)值觀:獲得親信a)核心價(jià)值觀是什么(CoreVa
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