供應(yīng)商質(zhì)量管理 內(nèi)訓(xùn)
供應(yīng)商質(zhì)量管理 內(nèi)訓(xùn)詳細內(nèi)容
供應(yīng)商質(zhì)量管理 內(nèi)訓(xùn)
**天 | ||||||||||
時間 | 內(nèi)容 | 方法 | 目的 | |||||||
— | **部分:采購概述 當(dāng)前企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢 郎咸平的6 1產(chǎn)業(yè)鏈理論 原材料采購是企業(yè)利潤的源泉 采購的定義、主要內(nèi)容和類型 7R采購原則 采購管理的目標(biāo) 物料需求計劃與采購 采購組織框架 采購員職業(yè)道德、素質(zhì)要求和發(fā)展 第二部分:采購策略與采購技巧 認識采購、生產(chǎn)、倉儲物流過程 物料控制的精髓是“三不”原則 JIT準(zhǔn)時化物料配送 定量采購方式 定期采購方式 安全庫存VS高庫存VS低庫存 訂購前置時間與訂購點策略 經(jīng)濟訂購批量(EOQ) 瓶頸采購、關(guān)鍵采購、常規(guī)采購、 杠桿采購(風(fēng)險高低、采購金額大小實施四象限采購) VMI-供應(yīng)商管理庫存 第三部分:精益采購與流程優(yōu)化: 采購面臨的實際問題; 傳統(tǒng)采購的4大誤區(qū) 采購流程概述 采購參與前期開發(fā)十分必要 采購要點 詢價、比價和議價 影響供方報價的因素分析 | 講解, 討論, 案例分析 | 了解采購基礎(chǔ)概念 掌握采購策略與采購技巧 | |||||||
— | 午餐、休息 | |||||||||
— 2次課間休息 | 第四部分:采購必備的合約管理與風(fēng)險防范: 采購合同的內(nèi)容; 采購合同訂立的原則與注意事項; 采購合同的爭議、索賠與糾紛; 采購風(fēng)險的防范 第五部分:利潤的源泉—采購成本分析 與有效降低 采購成本的概念; 采購成本結(jié)構(gòu)分析 雙贏的采購成本管理 降低采購成本的策略與技巧 采購價格分析的方法 產(chǎn)品市場壽命周期與對策 應(yīng)付種種價格上漲的對策 | 講解, 討論 練習(xí), 展示 案例分析 | ||||||||
時間 | 內(nèi)容 | 方法 | 目的 | |||||||
— 2次課間休息 | 第六部分:電子商務(wù)與采購管理現(xiàn)代化 第七部分:采購談判策略與議價技巧 談判的定義和目的; 采購談判的類型; 采購談判的內(nèi)容; 成功談判者的性格特征; 談判的準(zhǔn)備與信息收集; 談判的角色; 談判戰(zhàn)略與開價技巧; 談判買賣雙方優(yōu)劣勢分析 談判的有效溝通 談判的葵花寶典 世界主流文化談判風(fēng)格比較 | 講解, 討論 練習(xí), 展示 案例分析 | 掌握認識采購談判策略與議價技巧 | |||||||
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— | 第八部分:供應(yīng)商選擇、評估與質(zhì)量管理 供應(yīng)鏈的定義; 供應(yīng)商存在的主要問題分析; 采購供應(yīng)鏈管理的觀念變革; 供應(yīng)商關(guān)系管理的核心內(nèi)容 建立雙贏的伙伴關(guān)系 供應(yīng)商分類與關(guān)系管理策略 供應(yīng)商開發(fā)與評估 供應(yīng)商選擇標(biāo)準(zhǔn) 初步評估、正式評估、現(xiàn)場考察 如何確保供應(yīng)商如期交貨 如何確保產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量 供應(yīng)商考核與等級評定 第九部分:采購員綜合管理能力提升 時間管理 采購員應(yīng)掌握的管理工具 5W1H方法 4M1E(人、機、料、法、環(huán)) 目標(biāo)的Smart法則(聰明法則) PDCA循環(huán)(計劃、執(zhí)行、檢查、改善) 80/20法則(要事**) 盡善盡美,改善無止境 | 講解, 討論 練習(xí), 展示 案例分析 |
龔舉成老師的其它課程
新舊QC七大手法培訓(xùn) 10.24
|||“新舊QC七大手法”-課程簡介||||【參加對象】企業(yè)內(nèi)從事生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)等與改善密不可分的工程師及管理人員、部門||主管、制造、生管、物管、品管、制造工程、研發(fā)等部門專業(yè)人士及基層管理人員等||【課時】2天||||當(dāng)前我國制造業(yè),已經(jīng)走到了必須轉(zhuǎn)型升級的緊要關(guān)頭,企業(yè)要“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展||、保民生”,那在這個問題上該采取什么措施?國家指出轉(zhuǎn)
講師:龔舉成詳情
設(shè)備管理的全職責(zé)運動 10.24
|||設(shè)備管理的全職責(zé)運動||||【參加對象】企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)部、設(shè)備管理部經(jīng)理/主管/工程師/現(xiàn)場班組長||及相關(guān)中高階管理人員以及對全面設(shè)備管理推行感興趣之人士等。||設(shè)備作為制造企業(yè)最重要的生產(chǎn)要素和資源,其競爭力的高低越來越多地影響到生產(chǎn)力、||質(zhì)量、成本、交貨期、安全和雇員的士氣。然而,在一個傳統(tǒng)的工廠里,許多設(shè)備沒有進||行很好地維護。
講師:龔舉成詳情
生產(chǎn)線績效管理 10.24
|||高效的績效管理||||【參加對象】各公司高級決策者,包括:總經(jīng)理、副總經(jīng)理等;企業(yè)中層管理者及儲備干||部等相關(guān)管理人員||【費????用】【課時】2天||||當(dāng)前我國制造業(yè),已經(jīng)走到了必須轉(zhuǎn)型升級的緊要關(guān)頭,企業(yè)要“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展||、保民生”,那在這個問題上該采取什么措施?國家指出轉(zhuǎn)“方式”,我們企業(yè)應(yīng)該轉(zhuǎn)什么樣||的方式?結(jié)構(gòu)怎么調(diào)整?|
講師:龔舉成詳情
現(xiàn)場改善的利器-IE工業(yè)工程 10.24
|||“現(xiàn)場改善的利器一IE工業(yè)工程”-龔舉成課程簡介||||【參加對象】各公司高級決策者,包括:董事長、CEO、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等;企||業(yè)中層管理者,包括:生產(chǎn)總監(jiān)、督導(dǎo)人員、生產(chǎn)廠長、IE工程師、班組長、生產(chǎn)課(科||)長、車間主任、車間工段長、生產(chǎn)現(xiàn)場的相關(guān)管理人員||【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內(nèi)訓(xùn),歡迎來電咨詢!||【費????用】【課
講師:龔舉成詳情
如何成為優(yōu)秀的班組長 10.24
|||“如何成為優(yōu)秀的班組長”-龔舉成課程簡介||||【參加對象】各公司高級決策者,包括:董事長、CEO、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等;企業(yè)||中層管理者,包括:生產(chǎn)總監(jiān)、督導(dǎo)人員、生產(chǎn)廠長、班組長、生產(chǎn)課(科)長、車間主||任、車間工段長、生產(chǎn)現(xiàn)場的相關(guān)管理人員||【課時】2天||||||班組長作為企業(yè)中的兵頭將尾,其直接帶兵打仗,承擔(dān)著承上啟下的一線管理職責(zé)
講師:龔舉成詳情
如何有效降低工廠成本 10.24
|||如何有效降低工廠成本||||【參加對象】各公司高級決策者,包括:董事長、CEO、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等;企業(yè)中||層管理者,包括:生產(chǎn)總監(jiān)、督導(dǎo)人員、生產(chǎn)廠長、班組長、生產(chǎn)課(科)長、車間主任、||車間工段長、生產(chǎn)現(xiàn)場的相關(guān)管理人員||???成本!成本!成本!每個企業(yè)都期望降低工廠成本以適應(yīng)當(dāng)今激烈競爭的微利時代。中國||的制造企業(yè)由于自身的努力以及
講師:龔舉成詳情
如何有效推行QCC品管改善圈活動 10.24
|||“如何有效推行QCC-品管改善圈活動”-課程簡介||||【參加對象】各部門主管、工程師、技術(shù)員、基層班組長及骨干員工||【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內(nèi)訓(xùn),歡迎來電咨詢!||【培訓(xùn)講師】龔舉成老師實戰(zhàn)派精益生產(chǎn)專家,涉及的領(lǐng)域有精益生產(chǎn)、成本壓縮、班||組長、3Q7S、TWI、IE、TQM、TPM、QCC、TS16949、精益采購||【課時】6H||
講師:龔舉成詳情
柔性生產(chǎn)計劃、排程管理與物料控制 10.24
|||“柔性生產(chǎn)計劃、排程管理與物料控制”-課程簡介||||【參加對象】各公司企業(yè)中層、骨干管理人員,包括:生產(chǎn)總監(jiān)、督導(dǎo)人員、經(jīng)理、生產(chǎn)||課(科)長、車間主任、班組長、基層管理者、主管、采購主管及儲備干部等相關(guān)管理人||員||【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內(nèi)訓(xùn),歡迎來電咨詢!||【培訓(xùn)講師】龔舉成老師||【費????用】【課時】2天||||||當(dāng)前我國
講師:龔舉成詳情
|||“全能型車間主管主任實戰(zhàn)技能訓(xùn)練”-課程簡介||||【參加對象】總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、廠長、生產(chǎn)部長、中高層管理人員、課長、生產(chǎn)主管、車間主任||、工程師、生產(chǎn)班組長(拉長/線長),及有志于提升精益技能的主管和管理人員。||【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內(nèi)訓(xùn),歡迎來電咨詢!||【培訓(xùn)講師】龔舉成老師||資深實戰(zhàn)派精益生產(chǎn)專家,涉及的領(lǐng)域有精益生產(chǎn)、成本壓
講師:龔舉成詳情
精益研發(fā)、柔性生產(chǎn)與交期管理 10.24
|||“精益研發(fā)、柔性生產(chǎn)與交期管理”-課程簡介||||【參加對象】各公司企業(yè)中層、骨干管理人員,包括:生產(chǎn)總監(jiān)、研發(fā)骨干、督導(dǎo)人員、||經(jīng)理、生產(chǎn)課(科)長、車間主任、班組長、基層管理者、主管、采購主管及儲備干部等||相關(guān)管理人員||【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內(nèi)訓(xùn),歡迎來電咨詢!||【培訓(xùn)講師】龔舉成老師||【費????用】【課時】2天||||||當(dāng)
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