火電廠安全生產(chǎn)務(wù)實(shí)

  培訓(xùn)講師:成永亮

講師背景:
成永亮資深電力培訓(xùn)導(dǎo)師安全管理實(shí)戰(zhàn)講師班組長管理實(shí)戰(zhàn)講師精細(xì)化生產(chǎn)管理顧問華能安全生產(chǎn)特聘講師西安財(cái)經(jīng)學(xué)院客座教授生產(chǎn)現(xiàn)場管理指導(dǎo)專家講師經(jīng)歷:成永亮曾任:富士康集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理、高級講師,被學(xué)員封為“最累講師”,課程中都是實(shí)戰(zhàn)練習(xí),練習(xí)在課程 詳細(xì)>>

成永亮
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火電廠安全生產(chǎn)務(wù)實(shí)詳細(xì)內(nèi)容

火電廠安全生產(chǎn)務(wù)實(shí)

課程模塊

單元內(nèi)容

課程目標(biāo)

**天:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30

**模塊

火電發(fā)電廠設(shè)備檢修作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)控制基本流程圖

1、 火電廠常見事故分類

Ø 人因原因

Ø 物的不防呆原因

Ø 管理原因

Ø 環(huán)境原因

3、 火電發(fā)電廠設(shè)備檢修作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)控制基本流程圖

Ø 管理規(guī)定

Ø 汽機(jī)部分主要檢修工作危險(xiǎn)點(diǎn)控制流程圖

Ø 電氣部主要檢修工作危險(xiǎn)點(diǎn)控制流程圖

Ø 鍋爐部主要檢修工作危險(xiǎn)點(diǎn)控制流程圖

Ø 熱控部主要檢修工作危險(xiǎn)點(diǎn)控制流程圖

Ø 網(wǎng)控部主要檢修工作危險(xiǎn)點(diǎn)控制流程圖

Ø 除塵部主要檢修工作危險(xiǎn)點(diǎn)控制流程圖

Ø 輸煤部主要檢修工作危險(xiǎn)點(diǎn)控制流程圖

Ø 化學(xué)部主要檢修工作危險(xiǎn)點(diǎn)控制流程圖

1. 認(rèn)識常見事故成因

2. 清晰明白設(shè)備檢修作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)控制基本流程圖

第二模塊

火電廠檢修危險(xiǎn)點(diǎn)及預(yù)控

1、鍋爐專業(yè)的危險(xiǎn)點(diǎn)及預(yù)控

Ø 62項(xiàng)隱患源

Ø 隱患點(diǎn)的成因

Ø 隱患點(diǎn)的預(yù)防

2、汽機(jī)專業(yè)的危險(xiǎn)點(diǎn)及預(yù)控

Ø 7項(xiàng)隱患源

Ø 隱患點(diǎn)的成因

Ø 隱患點(diǎn)的預(yù)防

3、電氣專業(yè)的危險(xiǎn)點(diǎn)及預(yù)控

Ø 30項(xiàng)隱患源

Ø 隱患點(diǎn)的成因

Ø 隱患點(diǎn)的預(yù)防

4、塵器專業(yè)的危險(xiǎn)點(diǎn)及預(yù)控

Ø 6項(xiàng)隱患源

Ø 隱患點(diǎn)的成因

Ø 隱患點(diǎn)的預(yù)防

1、 知悉檢修時不同專業(yè)的隱患點(diǎn)

2、 清楚隱患點(diǎn)的安全隱患成因

3、 改善的方法

第二天:上午8:30-11:30  下午14:30-17:30

第三模塊

運(yùn)行操作安全防護(hù)

1、火電廠職工操作安全辨識與危險(xiǎn)防范

Ø 安全意識提升

Ø 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與反違章

Ø 習(xí)慣性違章的成因及其預(yù)防

Ø 防呆法的有效運(yùn)用

2、如何加強(qiáng)操作過程中的自我安全防護(hù)

Ø 無票作業(yè)或操作可能危險(xiǎn)

Ø 擅自擴(kuò)大工作氛圍或變更安全措施危險(xiǎn)防控

Ø 不按規(guī)定系安全帶高處作業(yè)

Ø 不按規(guī)定戴安全帽進(jìn)入現(xiàn)場

Ø 特種作業(yè)人員無證上崗

Ø 非工作班成員參加作業(yè)

Ø 使用不合格特種設(shè)備或安全工器具

Ø 使用不合格腳手架

Ø 違章操作

Ø 安措不落實(shí)

Ø 監(jiān)護(hù)不到位

 案例研討

Ø 盤電焊工高空作業(yè)休息時打盹墜落死亡

Ø 盤電盤上操作電動門就地人員手腕被打傷

Ø 高空不系安全帶,踏空墜落骨折

Ø 西寧供電局紅灣變電所誤操作造成人身輕傷

Ø 某火電廠職工走錯操作地點(diǎn)引發(fā)跳閘事故

第四模塊

突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理

1、事故處理預(yù)案通則

Ø 事故分級辦法

Ø 事故處理組織機(jī)構(gòu)的職責(zé)安全文化建設(shè)

Ø 各級人員的職責(zé)

Ø 事故處理的基本原則

Ø 事故處理的程序及要求

2、具體項(xiàng)目的事故處理預(yù)案

Ø 汽機(jī)系統(tǒng)事故預(yù)案

Ø 電氣系統(tǒng)事故預(yù)案

Ø 鍋爐系統(tǒng)事故預(yù)案

3、附錄圖表文件

Ø 應(yīng)急預(yù)案制定流程圖

Ø 應(yīng)急預(yù)案實(shí)施流程圖

Ø 綜合(專項(xiàng))應(yīng)急預(yù)案格式與內(nèi)容示例

Ø 預(yù)案管理控制表

Ø ××××應(yīng)急預(yù)案

Ø ××××現(xiàn)場處置方案

Ø 應(yīng)急預(yù)案清單

Ø 制度執(zhí)行情況檢查評價(jià)表

 座談交流

Ø 怎么加強(qiáng)安全防范

Ø 檢修,運(yùn)行日常危險(xiǎn)點(diǎn)的查找和措施

 

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電力安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓(xùn)課程大綱講師:成永亮課程前言1、近年來,國內(nèi)安全事故頻發(fā),安全又一次被大家所關(guān)注2、據(jù)ILO估計(jì),到2020年全世界勞動疾病將翻一番3、安全事故最多是由于人因,物的不安全因素,管理因素,和環(huán)境,對于我們做安全的,最核心的是要做好“人”的管理4、人的安全技能,安全意識是最核心,最關(guān)鍵的,全力提升人員的這些意識,很多安全隱患可以消除5、用

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科級干部轉(zhuǎn)型技能提升訓(xùn)練講師:成永亮課程背景1、中國的教育很多事脫離企業(yè)需求的,在此基層上,企業(yè)一般不會招聘管理專業(yè)的人員進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行管理,一般都是從技術(shù)卓越的人員中選擇提報(bào)2、提報(bào)上來的干部,技術(shù)層面可以不擋一面,然后管理意識,管理技能還需要進(jìn)一步的提升。3、目前電力行業(yè)遭受較大挑戰(zhàn),作為新晉升的干部需要了解遇到的挑戰(zhàn)以及員工的創(chuàng)新管理4、很多剛晉升上來的

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電力企業(yè)班組長精益化管理課程前言1、精益化管理,是大勢所趨,目前中國企業(yè)都在推動精細(xì)化管理,作為一個重要的管理工具和管理手段。強(qiáng)化經(jīng)營質(zhì)量管控能力,掌握項(xiàng)目全過程管理技能,強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域和關(guān)鍵部位安全管理,加強(qiáng)生產(chǎn)精益化管理。課程收益1、強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域和關(guān)鍵部位安全管理,加強(qiáng)生產(chǎn)精益化管理。2、幫助班組長深入理解“五大”核心理念;通過案例分析詮釋精益化管理的八種

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電力生產(chǎn)安全心理學(xué)——安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理與員工心態(tài)管理講師:成永亮課程前言1、近年來,國內(nèi)安全事故頻發(fā),安全又一次被大家所關(guān)注2、據(jù)ILO估計(jì),到2020年全世界勞動疾病將翻一番3、安全事故最多是由于人因,物的不安全因素,管理因素,和環(huán)境,對于我們做安全的,最核心的是要做好“人”的管理4、人的安全技能,安全意識是最核心,最關(guān)鍵的,全力提升人員的這些意識,很多安

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電網(wǎng)發(fā)展趨勢課程大綱講師:成永亮課程收益1、重新認(rèn)識下,目前電網(wǎng)公司管理現(xiàn)狀2、作為電力人認(rèn)識下“十三五”規(guī)劃與我們電網(wǎng)的關(guān)聯(lián)3、認(rèn)識下結(jié)構(gòu)調(diào)整對于我們電網(wǎng)人的影響4、學(xué)習(xí)對于“智能電網(wǎng)”的進(jìn)一步認(rèn)識5、做好自我調(diào)整才能更好的適應(yīng)企業(yè)發(fā)展課程對象1、各類型班組長2、各班組技術(shù)人員3、負(fù)責(zé)班組建設(shè)的人員4、儲備干部課程時間2天(6小時)課程形式講授法,案例分析

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成永亮老師最新資料,請保密,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)新形勢下“全能”供電所建設(shè)課程大綱講師:成永亮課程前言1、隨著農(nóng)村環(huán)境和形勢的變化,對供電所也提出了更高的要求。2、另外一方面,隨著新農(nóng)村用能、電力服務(wù)需求、用電方式的多樣化發(fā)展,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所的發(fā)展方式、管理理念、服務(wù)模式等將帶來全方位深刻影響3、1月20日,國家電網(wǎng)公司第三屆職工代表大會第三次會議暨2018年工作會議

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做電力安全的好職工課程大綱講師:成永亮[課程收益]1、心態(tài)安全才能真的安全,樹立安全的心態(tài)2、懂安全才能執(zhí)行安全,有效了解安全法和安規(guī)3、掌握安全技能才能有效規(guī)避安全,全力學(xué)習(xí)安全技能和工具4、行動,安全行動了,才能真的安全[課程對象]1、電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、電力企業(yè)班組長、一線職工[課程時間]1-2天[課程形式]講授法,現(xiàn)場研討法,游戲法,視頻教學(xué)法,對比法[課

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(電網(wǎng))中層干部自我修煉能力提升講師:成永亮課程收益1、通過培訓(xùn)認(rèn)識作為中層干部的核心能力認(rèn)知和提升;2、中層干部跨部門溝通能力,自我溝通能力,各類關(guān)系協(xié)調(diào)能力是作為中層干部的基本能力,通過培訓(xùn)可以有效的得到提升;3、中層干部作為重要的管理人員,天天和職工在一起,故很多管理受到了很大的限制,通過培訓(xùn),讓大家學(xué)會一些和一線職工管理的方法和工具4、中層干部本身具

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互聯(lián)網(wǎng)+安全生產(chǎn)管理課程大綱講師:成永亮課程收益1、清楚的認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)思維2、明白現(xiàn)階段安全生產(chǎn)的要求和面臨問題3、知悉安全生產(chǎn)的難點(diǎn)4、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的相關(guān)理論5、習(xí)慣性違章的成因?qū)W習(xí)6、學(xué)習(xí)其他單位,安監(jiān)局“互聯(lián)網(wǎng)+安全”的具體做法7、突破互聯(lián)網(wǎng),物聯(lián)網(wǎng)在安全管理上的作用課程對象1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)2、各類管理人員3、負(fù)責(zé)安全管理的人員4、安全專責(zé)5、想提升自我管理

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