商業(yè)銀行全員營銷及銷售技能提升
商業(yè)銀行全員營銷及銷售技能提升詳細(xì)內(nèi)容
商業(yè)銀行全員營銷及銷售技能提升
【課程大綱】
引言:全員營銷不是人人都要做營銷
**篇章:營銷理念與基本理論
理論提出:企業(yè)何以生存,何以發(fā)展——因?yàn)閾碛蓄櫩?/p>
一、營銷與銷售
1. 營銷要解決問題——根本任務(wù)
由“存款是銀行的生命線談起”
2. 營銷要解決的問題——紅海搏擊
“代發(fā)工資”的本質(zhì)
3. 營銷的發(fā)展階段
從“服務(wù)小微企業(yè),貸動大市場”說起
4. 定義現(xiàn)代營銷與全員營銷
“攬儲的壓力”
5. 營銷組合策略演變——從4P到4C
從“三查”到“授信”
6. 現(xiàn)代營銷的兩個方向——經(jīng)營之道、銷售之道
7. 營銷的決策層次
8. 從價值傳遞過程對比看營銷
王先生辦理貸款在營業(yè)廳的啟示
二、全員營銷的主體與對象
1. 營銷的四個對象
2. 營銷的主體
3. 需求、市場、需求市場
從“從小微金融”的概念提出說起
三、客戶與客戶價值
1. 顧客與顧客觀
“三聲”“四個一樣”
2. 客戶價值
3. 客戶流失的代價
4. 客戶流失的原因探析
四、客戶滿意和客戶忠誠
1. 客戶服務(wù)等級
2. 提高客戶滿意度的途徑
3. 處理客戶投訴的基本任務(wù)和方法
4. 標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)和客戶關(guān)系管理提升滿意度
大潤發(fā)的啟示
第二篇章:全員營銷的操作實(shí)務(wù)
一、從供應(yīng)鏈的角度思考全員營銷的方法
“張先生的企業(yè)為什么銷戶了”
二、定義營銷部門和非營銷部門
“門前四包”是營銷嗎?
三、從4P角度重新定義全員營銷
四、樹立內(nèi)部客戶的觀念
你的心過門了嗎?
五、在單位面積時間里開展“營銷活動”的實(shí)踐
吃香喝辣的信貸員VS斤斤計較的會計員?
六、進(jìn)行“市場危機(jī)”教育
“下崗后,你可以干什么?”
第三篇章:個人提高營銷溝通技能的方法
宗旨:利用人性,洞察人心
一、購買的真相
“我站在中石油49元之巔”
二、做好銷售準(zhǔn)備
孝感交通銀行的啟示
三、獲得他人喜歡的方法
四、獲得他人信任的方法
五、控制他人情緒6步法
六、溝通開局定調(diào)
案例:“你現(xiàn)在還在存三年定期啊?”
七、介紹產(chǎn)品的方法技巧
八、處理客戶異議的方法技巧
九、成交的方法技巧
十、客戶評價和客戶關(guān)系管理
朱華老師的其它課程
銷售人員的招聘、培訓(xùn)、考核和激勵 01.01
銷售人員的招聘、培訓(xùn)、考核和激勵講師:朱華標(biāo)準(zhǔn)課時:2天(12小時)【課程背景】銷售強(qiáng),企業(yè)強(qiáng)。銷售人員強(qiáng),則銷售強(qiáng)可是,在實(shí)際工作中,你的團(tuán)隊是否存在以下現(xiàn)象?#61656;人員流動大,優(yōu)秀人才留不??;不該走的都走了,該走的一個沒少;#61656;營銷人員缺乏積極心態(tài),能動性差,執(zhí)行不到位;#61656;有組織無紀(jì)律,拉幫結(jié)派,諸侯割據(jù);#61656;人員
講師:朱華詳情
MTP中層管理者領(lǐng)導(dǎo)技能提升訓(xùn)練講師:朱華時間:2天一、課程架構(gòu)二、課程大綱單元:管理原則與角色認(rèn)知一、管理原則與角色認(rèn)知1、管理初探2、管理的基本職能3、管理者的角色和功能4、管理的效率和效能5、真正的“對事不對人”6、例外原則二、發(fā)揮組織效能1、從供應(yīng)鏈的表達(dá)和組織架構(gòu)圖看組織的形成2、組織建立與協(xié)調(diào)3、職務(wù)的認(rèn)知4、授權(quán)第二單元:工作管理一、從目標(biāo)到計
講師:朱華詳情
一、物業(yè)公司營銷觀念的導(dǎo)入1、物業(yè)公司營銷的對象和任務(wù)營銷思維的演變過程物業(yè)公司工作難點(diǎn)和營銷思維的建立2、物業(yè)公司產(chǎn)品(服務(wù))的特性——關(guān)注客戶“真實(shí)的瞬間”物業(yè)公司產(chǎn)品(服務(wù))的項(xiàng)目有哪些?物業(yè)公司產(chǎn)品(服務(wù))的來源——自己不生產(chǎn)產(chǎn)品,但是對產(chǎn)品品質(zhì)的把控要優(yōu)于生產(chǎn)。3、基于利潤實(shí)現(xiàn)的營銷思維我們的利潤從哪里來——物業(yè)公司盈利模式探析物業(yè)公司供應(yīng)商的選擇
講師:朱華詳情
營銷創(chuàng)新的策略與技巧 01.01
單元:營銷方法創(chuàng)新一、營銷創(chuàng)新的一個基礎(chǔ)清晰界定營銷現(xiàn)狀二、營銷創(chuàng)新的兩個目的1.市場競爭2.追求卓越三、營銷創(chuàng)新的三個方法1.原創(chuàng)型創(chuàng)新2.改良型創(chuàng)新3.組合型創(chuàng)新四、營銷創(chuàng)新的四個維度1.產(chǎn)品2.價格3.渠道4.促銷五、營銷創(chuàng)新的五個步驟1.發(fā)現(xiàn)問題2.找到解決方案3.切實(shí)執(zhí)行4.提升放大5.理論總結(jié)第二單元:營銷管理創(chuàng)新一、組織創(chuàng)新:營銷的組織架構(gòu)和人
講師:朱華詳情
狼性銷售團(tuán)隊建設(shè) 01.01
單元:成為頭狼——銷售管理者我自我修煉1、對“業(yè)而優(yōu)則仕”的思辨2、銷售經(jīng)理的角色認(rèn)知3、建立“懶人”文化4、從執(zhí)行者到管理者—成為團(tuán)隊資源匹配與服務(wù)講師5、管理的對象與職責(zé)6、銷售經(jīng)理與銷售角色之間的5種關(guān)系7、管理是科學(xué)的還是藝術(shù)的思辨第二單元:建立狼穴——高效銷售整體勢能的打造與制度文化建設(shè)人造環(huán)境、環(huán)境造人銷售的推拉太極“營銷的高境界是讓推銷成為多余
講師:朱華詳情
打造主動、快樂的物業(yè)管理團(tuán)隊 01.01
單元:心態(tài)積極,工作熱情一、積極的心態(tài)1、積極心態(tài)的基本特征2、積極心態(tài)應(yīng)該以理性為基石3、積極心態(tài)與正確合理的信念4、不正確的信念三種特征和破除方法5、存在即合理,活在當(dāng)下,策劃未來二、熱情的工作1、認(rèn)識并控制好自己的情緒2、管理自己的情商的五個步驟3、熱情的表現(xiàn)形式是主動4、永遠(yuǎn)走在顧客的前面第二單元:商業(yè)人格,敬業(yè)精神一、商業(yè)人格1、獨(dú)立原則,交換結(jié)果
講師:朱華詳情
購買的真相---消費(fèi)者心理學(xué) 01.01
購買的真相---消費(fèi)者心理學(xué)講師:朱華標(biāo)準(zhǔn)時間:3天單元:消費(fèi)心理學(xué)是個什么東東心理的表現(xiàn)形式影響消費(fèi)者行為的因素消費(fèi)者心理與行為的研究對象消費(fèi)者心理與行為的研究方法消費(fèi)心理與消費(fèi)行為的關(guān)系第二章消費(fèi)者信息獲得與消費(fèi)態(tài)度轉(zhuǎn)變一、信息獲得注意在營銷活動中的作用;注意的廣度、極限感覺、知覺的特性及知覺風(fēng)險;感覺閾限:錯覺的的運(yùn)用學(xué)習(xí)與記憶在營銷活動中的作用遺忘對
講師:朱華詳情
引言:老祖先的智慧與銷售預(yù)測老子:與時消息、與時俱進(jìn)、與時偕行孫子:不謀萬世者,不足以謀一時;不謀全局者,不足以謀一域禮記.中庸:預(yù)則立,不預(yù)則廢毛澤東:沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)哲學(xué)思維:因果關(guān)系、質(zhì)變與量變單元:銷售預(yù)測誤區(qū)、意義與目的銷售預(yù)測的意義銷售預(yù)測的目的銷售預(yù)測的常見錯誤銷售預(yù)測的層次第二單元:銷售調(diào)研確定問題和調(diào)研目標(biāo)制定調(diào)研計劃收集分析信息陳述研
講師:朱華詳情
非營銷銷售經(jīng)理的營銷銷售管理 01.01
單元:學(xué)習(xí)本課程的目的1.思維誤區(qū)不是人人去營銷,也不是人人管營銷2.服務(wù)客戶——營銷部門營銷人員是企業(yè)的窗口,是聯(lián)系和客戶之間的橋梁3.促進(jìn)營銷——不識廬山真面目,只緣身在此山中4.從實(shí)際案例看非營銷經(jīng)理應(yīng)該掌握營銷銷售管理技能的必要性應(yīng)城某啤酒生產(chǎn)企業(yè)削減了酒瓶采購預(yù)算修正藥業(yè)營銷經(jīng)理為什么把勛章送給了采購經(jīng)理某保健品公司營銷經(jīng)理和人力資源經(jīng)理之間的矛盾
講師:朱華詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194