互聯網思維的執(zhí)行力

  培訓講師：蔣小華

講師背景：
蔣小華老師培訓匠人、經管作家團隊賦能體系打造專家新工匠精神的提出者與倡導者，10年工匠文化研究歷程和10年職業(yè)培訓生涯，浙江大學主講教授，浙江工業(yè)大學特聘教授；清華大學、北京大學、上海交通大學、上海財經大學等特聘專家。足跡遍布全國100多個 詳細>>

蔣小華
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互聯網思維的執(zhí)行力詳細內容

互聯網思維的執(zhí)行力
 

C課程大綱：

前言：解讀互聯網思維與執(zhí)行力

**章 互聯網思維下執(zhí)行力建設問題

1.   絕對服從VS智慧執(zhí)行

2.   完成任務VS快樂工作

3.   沒有任何借口VS“借口”即是機會

4.   心態(tài)決定一切VS人是環(huán)境的產物

5.   集體利益高于一切VS趨利避害人之天性

第二章 執(zhí)行力缺失的原因解析

î 組織執(zhí)行力缺失的八個”不當“

1.   上層戰(zhàn)略，下層執(zhí)行——角色不當；

2.   用人不疑，疑人不用——用人不當；

3.   制度缺失、流程模糊——標準不當；

4.   學謀略多，學規(guī)則少——育人不當；

5.   變來變去，朝令夕改——計劃不當；

6.   熟人環(huán)境，制度變形——制度不當；

7.   己身不正、缺乏表率——律己不當；

8.   缺乏督導、文化乏力——領導不當。

î 個人執(zhí)行力缺失的五個”缺乏“

1.   標準低下——缺乏激情；

2.   意志不堅——缺乏毅力；

3.   拖延磨唧——缺乏行動；

4.   優(yōu)柔寡斷——缺乏果敢；

5.   模糊不清——缺乏溝通。

第三章執(zhí)行力建設四個核心要素

î 結果導向：用結果說話

1)  講結果：界定結果，而非強調步驟；

2)  講因果：消除機械式執(zhí)行、共創(chuàng)智慧式執(zhí)行；

3)  講后果：強化組織利益與個人得失。

î 責任邏輯：明確唯一責任人

1)  僵化制：責任一旦到人，不講“道理”；

2)  防倒授：別讓“猴子”跳回你的背上；

3)  首問制：何為**責任人；

4)  復命制：規(guī)定時間內及時回復。

î 溝通到位：說對話，辦對事

1)   是否明確→問清楚、說明白、寫下來；

2)   是否到位→編碼、解碼、反饋；

3)   是否情緒→先處理心情，再處理事情；

4)   是否有效→說對方想聽的，聽對方想說的。

î 用戶至上：價值由用戶定義

1)   接力棒原理；

2)   讓用戶訂貨；

3)   從用戶處發(fā)現商機；

4)   三給法則：給時間、給空間、給態(tài)度。

第四章 執(zhí)行力之獨孤9劍

1.   專注思維：盯準一只野兔——鎖定重點；

2.   簡約思維：大道至簡——簡約即美；

3.   冠軍思維：做自己擅長的——能量聚焦；

4.   極致思維：只做**、不做第二；

5.   迭代思維：小處著眼，微創(chuàng)新——快速迭代；

6.   裸奔思維：無退路=出路——破釜沉舟；

7.   效能思維：做重要不緊急——防患于未燃；

8.   效率思維：現在是“現金”——重在當下；

9.   精力思維：身體“蓄水池”——養(yǎng)精蓄銳。

第五章 執(zhí)行24字方針

1.   執(zhí)行前：決心**、成敗第二;

2.   執(zhí)行中：速度**、完美第二;

3.   執(zhí)行后：結果**、理由第二。

第六章 領導者的七項基本行為

1.   全面深入了解企業(yè)和員工

2.   實事求是

3.   設定明確的目標并排出優(yōu)先順序

4.   持續(xù)跟進，直至達成目標

5.   賞罰分明，重獎業(yè)績優(yōu)秀人員

6.   **教練輔導提高下屬能力

7.   了解自己、展現出勇敢、決斷、務實的性格

第七章 執(zhí)行力三個核心流程

î 人員流程：用對的人

1)  選對**、培育第二——選對池塘釣大魚；

2)  用人所長、容人所短——不要將鐵棒磨成繡花針；

3)  適才適崗、寬松流動——沒有真正蠢才，只有放錯位置；

4)  末位淘汰、獎優(yōu)罰劣——有效處理績效不佳的人員；

5)  人才戰(zhàn)略、培養(yǎng)機制——人才培養(yǎng)與組織戰(zhàn)略相匹配。

î 戰(zhàn)略流程：做對的事

1)  靠什么來凝聚人心？——與執(zhí)行人員制定共同的戰(zhàn)略；

2)  靠什么獲競爭優(yōu)勢？——做用戶尖叫的產品與服務；

3)  靠什么保障可行性？——與可執(zhí)行的資源要素結合；

4)  靠什么保障有效性？——進行戰(zhàn)略評估與戰(zhàn)略爭論。

î 運營流程：把事做對

1)  在戰(zhàn)略與人員間建立聯系；

2)  制定一份符合實際的預算；

3)  假定戰(zhàn)略不易執(zhí)行怎么辦；

4)  需要相關跟進與應變措施。

第八章 如何構建執(zhí)行型文化？

1)  第五級經理人：堅韌、果敢

2)  文化落地三步曲：

a)   慎提理念：說你所做，做你所說

b)   重推案例：塑造典型，建立標桿

c)   多建載體：善用互聯網上的載體

3)  制度執(zhí)行三化

a)    流程化：越有操作性，執(zhí)行越到位；

b)    查核化：檢查越到位，事情越到位；

c)     獎懲化：獎-心花怒放、罰-膽戰(zhàn)心驚。

 

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