如何做一個教練型的領(lǐng)導(dǎo)

  培訓(xùn)講師：陳洪浪

講師背景：
專注招聘的培訓(xùn)師－陳洪浪前程無憂特邀專家、講師中華英才網(wǎng)特邀專家、講師資深人力資源管理咨詢顧問實戰(zhàn)派人力資源專家講師簡介：經(jīng)濟學(xué)碩士，擁有4年的世界知名及國內(nèi)知名管理咨詢公司（翰威特咨詢、世捷咨詢）資深顧問工作經(jīng)驗，在組織及人力資源管理方面 詳細(xì)>>

陳洪浪
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如何做一個教練型的領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)內(nèi)容

如何做一個教練型的領(lǐng)導(dǎo)

【課程定位】

幫助管理人員認(rèn)識到教練方法是一套強大的領(lǐng)導(dǎo)力提升工具；意識到要根據(jù)員工的實際狀況而不是經(jīng)理的要求制訂發(fā)展目標(biāo)；幫助員工獨立思考而非替代員工解決問題，讓員工主動承擔(dān)責(zé)任；啟發(fā)員工消化自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)而不是灌輸經(jīng)理的經(jīng)驗；2天掌握教練的流程并發(fā)展與教練相關(guān)的技能。

【培訓(xùn)收益】

l 理解教練型領(lǐng)導(dǎo)的三項原則，形成教練的心智模式；

l 提升教練型領(lǐng)導(dǎo)的三項能力，快速提升他人解決問題的能力并激發(fā)改變的意愿；

l 掌握教練型領(lǐng)導(dǎo)的四步流程，**有策略的對話支持被指導(dǎo)者達(dá)成目標(biāo)；

l 現(xiàn)場解決學(xué)員在工作中面臨的某個具體困難或挑戰(zhàn)；

l 成為教練型的領(lǐng)導(dǎo)者，在組織內(nèi)部培育親和、支持、結(jié)果導(dǎo)向的企業(yè)文化。

【課程特色】

l 簡單：所有的教學(xué)內(nèi)容全部實現(xiàn)模塊化和工具化，兩天時間就可以熟練掌握；

l 實戰(zhàn)：采用案例、錄像、模擬演練來推進(jìn)課程教學(xué)，所有教學(xué)環(huán)節(jié)都圍繞真實的案例；

l 有效：現(xiàn)場不僅掌握了教練型領(lǐng)導(dǎo)的工具和流程并且解決了現(xiàn)實工作中的實際問題。

【課程對象】

l 新晉管理者及從技術(shù)走向管理的管理者

l 需要帶領(lǐng)下屬激發(fā)潛能、從優(yōu)秀走向卓越的中高層管理者

l 需要提升培訓(xùn)效果，實現(xiàn)從“知道”到“做到”的咨詢顧問

【培訓(xùn)時長】

l 2天12小時


【課程內(nèi)容】

模塊

目標(biāo)

內(nèi)容

模塊一

什么是教練

•理解教練的價值

•形成教練的狀態(tài) 

•教練的定義

ü 對話練習(xí)：體驗教練式對話和非教練式對話

•教練的原則

ü 支持、期待、信任

ü 錄像觀摩：《面對巨人》

•教練的價值

•單元小結(jié)

模塊二

教練的核心能力

•掌握教練的核心能力

•運用教練技術(shù)進(jìn)行簡單對話

•深度傾聽

ü 深度傾聽的3個步驟

ü 回放練習(xí)：迅速建立親和

ü 確認(rèn)練習(xí)：有效化解抱怨

•有力提問

ü 錄像觀摩：《喬致庸的教練之道》

ü 有力提問的特點

ü 有力提問的范例

ü 對自己的有力提問練習(xí)

ü SMART提問練習(xí)：聚焦目標(biāo) 

•有效反饋

ü 錄像觀摩：《蓋章》

ü 有效反饋的3個要素

ü 教練是一面鏡子：區(qū)分行為與判斷的練習(xí)

ü 積極性反饋練習(xí)：以小見大

ü 建設(shè)性反饋練習(xí)：對事不對人

•單元小結(jié)

模塊三

教練的流程

•熟練運用教練流程

•運用教練教練解決實際問題

•聚焦目標(biāo)

ü 小組練習(xí)：拿到SMART目標(biāo)

•了解現(xiàn)狀

ü 小組練習(xí)：了解影響目標(biāo)達(dá)成的因素和資源

•探索行動方案

ü 小組練習(xí)：探索實行目標(biāo)的行動計劃

•強化意愿

ü 小組練習(xí)：激發(fā)被指導(dǎo)者實行目標(biāo)的動力

•3人小組練習(xí)：運用教練流程解決每個人的實際問題

•單元小結(jié)

模塊四

教練的運用

•制定行動計劃

•教練實踐探討

ü 教練項目的成功案例

ü 90天教練項目流程

•制定行動計劃

ü 作業(yè)表單

ü 三人小組

•課程總結(jié)



 

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