《6S管理與持續(xù)改善》

  培訓講師：方均

講師背景：
方均先生國內(nèi)組織人事績效管理、生產(chǎn)現(xiàn)場實戰(zhàn)管理專家安徽理工大學機械制造工學學士；上海交通大學MBA杭州天沁服飾工貿(mào)有限公司副總經(jīng)理、戰(zhàn)略顧問中國管理培訓聯(lián)盟/《培訓》雜志社百家星秀講師清華大學繼續(xù)教育學院特聘講師華夏企業(yè)管理學院管理學教授華 詳細>>

方均
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《6S管理與持續(xù)改善》詳細內(nèi)容

《6S管理與持續(xù)改善》
 

**章、什么是“6S”

1、“5s”的起源和涵義

2、“5S”和“6S”的關系

3、“6S”是現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎

4、推行“6S”的目的與作用

5、“6S”之間的關系

第二章、“6S”的推進原理

1、“6S”推進的基本原理

2、“6S”推進階段

3、“6S”推進要訣

4、 “6S”推行步驟

5、準備階段與各階段開展

6、如何持續(xù)推進6S

7、6S巡查與檢討

第三章、“6S”推行的標準化

1、標準化的概念

2、標準化的誤區(qū)

3、標準化的作用

4、標準化的要點

5、標準化的步驟

6、如何讓員工按標準作業(yè)

7、標準化的效果

第四章、“6S”推行實務

1、組織架構(gòu)和制度章程

2、宣傳策劃與教育培訓

3、合理化建議

4、改善布局

5、規(guī)劃生產(chǎn)現(xiàn)場

6、改善物流

7、減少搬運

8、降低庫存、精簡業(yè)務

第五章、6S現(xiàn)場管理到底做什么

1、整理：把要與不要的分開，不要的處理掉

2、整頓：將要的納入管理狀態(tài)

3、清掃：打造光潔明亮的百聞不如一見的現(xiàn)場工作環(huán)境的技巧

4、清潔：將以上3個S標準化并進行目視化管理

5、素養(yǎng)：以6S為員工的素養(yǎng)

6、節(jié)約：對時間空間資源等進行合理利用，發(fā)揮大效果

7、安全：現(xiàn)場安全管理

第六章：6S推進體制

1、6S活動導入流程圖

2、設定6S推行方針及目標

3、制定6S工作推行計劃

4、6S推行步驟圖

第七章：6S推行手法

1、目視管理

2、目視管理圖片展示

3、目視管理實戰(zhàn)訓練系列

4、識別管理

5、紅牌作戰(zhàn)

6、定點拍攝

7、案例展示及研討

第八章、“6S”推展改善與五現(xiàn)主義管理

1、改善的定義與基本思想

2、改善的基本方法

3、五現(xiàn)主義管理

4、現(xiàn)場改善的基本原則和方法

5、現(xiàn)場品質(zhì)管理與改善

6、現(xiàn)場效率提升與改善

       7、現(xiàn)場工作團隊建設

 

方均老師的其它課程

《6S管理與持續(xù)改善》第一章、什么是“6S”1、“5s”的起源和涵義2、“5S”和“6S”的關系3、“6S”是現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎4、推行“6S”的目的與作用5、“6S”之間的關系第二章、“6S”的推進原理1、“6S”推進的基本原理2、“6S”推進階段3、“6S”推進要訣4、“6S”推行步驟5、準備階段與各階段開展6、如何持續(xù)推進6S7、6S巡查與檢討第三章、

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《卓越團隊與領導力教練技術(shù)特訓班》主講專家：方均老師（國內(nèi)組織人事管理、現(xiàn)場績效實戰(zhàn)管理專家）3天2夜...我們聚齊合力解決挖掘人員管理中的關鍵問題！課程對象：董事長、總裁、總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理、主管及所有管理人員、儲備干部課程目的：【您是否遇到類似的挑戰(zhàn)】1、為什么經(jīng)營企業(yè)多年的您，仍然日理萬機，身心疲憊？2、為什么費盡心思制定的企業(yè)戰(zhàn)略和制度執(zhí)行總是大

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《中基層主管管理能力提升》主講專家：方均老師（國內(nèi)組織人事管理、現(xiàn)場績效實戰(zhàn)管理專家）強化管理干部是提升企業(yè)競爭力必要的條件之一。企業(yè)最大的資產(chǎn)在于人，中基層管理干部是企業(yè)執(zhí)行政策的靈魂，也是面對基層員工的第一線人員。如何提升其管理能力，應是目前企業(yè)經(jīng)營最重要的一環(huán)?！镎n程對象：企業(yè)班組長、課長、主任、經(jīng)理等各階層主管、一切致力于超越自我，追求卓越的人員★課

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《中基層主管管理能力提升》主講專家：方均老師（國內(nèi)組織人事管理、現(xiàn)場績效實戰(zhàn)管理專家）強化管理干部是提升企業(yè)競爭力必要的條件之一。企業(yè)最大的資產(chǎn)在于人，中基層管理干部是企業(yè)執(zhí)行政策的靈魂，也是面對基層員工的第一線人員。如何提升其管理能力，應是目前企業(yè)經(jīng)營最重要的一環(huán)。課程對象：企業(yè)班組長、課長、主任、經(jīng)理等各階層主管、一切致力于超越自我，追求卓越的人員授課風

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《現(xiàn)場一線管理技能訓練》現(xiàn)場一線主管做為基層領班及班組長或課長如何透過有效的工作教導、正確的工作方法與良好的工作關系，在合諧的工作氛圍下讓所屬員工能做出正確的事情，進而提高工作效率及工作質(zhì)量，通過本課程可以有效地達成管理目標。課程對象：企業(yè)各部門班組長、領班、主管、主任、課長、經(jīng)理等中基層管理干部及相關人員培訓方式課程講授、研討、案例分析、管理游戲、角色扮演

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《現(xiàn)場一線主管管理技能訓練》現(xiàn)場一線主管做為基層領班及班組長或課長如何透過有效的工作教導、正確的工作方法與良好的工作關系，在合諧的工作氛圍下讓所屬員工能做出正確的事情，進而提高工作效率及工作質(zhì)量，通過本課程可以有效地達成管理目標。★課程對象：企業(yè)各部門班組長、領班、主管、主任、課長、經(jīng)理等中基層管理干部及相關人員★課程內(nèi)容第一單元：基本條件篇1.基層管理者的

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《生產(chǎn)一線管理實戰(zhàn)操作班》課程目的：■使生產(chǎn)一線主管認識到自己在企業(yè)管理中的重要作用和地位,并了解其職責和任務；■學會運用班前預測、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制與解決問題；■使生產(chǎn)主管系統(tǒng)掌握提升產(chǎn)能效率的技巧，有效完成工作任務、達成客戶交期；■使生產(chǎn)主管掌握卓越的質(zhì)量意識，并掌握零缺點手法，以降低異常提高產(chǎn)品良率；■使生產(chǎn)主管系統(tǒng)掌握發(fā)現(xiàn)問題、

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《生產(chǎn)一線管理實戰(zhàn)操作班》[pic]主講：方均老師★課程目的：●使生產(chǎn)一線主管認識到自己在企業(yè)管理中的重要作用和地位,并了解其職責和任務；●學會運用班前預測、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制與解決問題；●使生產(chǎn)主管系統(tǒng)掌握提升產(chǎn)能效率的技巧，有效完成工作任務、達成客戶交期；●使生產(chǎn)主管掌握卓越的質(zhì)量意識，并掌握零缺點手法，以降低異常提高產(chǎn)品良率；●使

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現(xiàn)場設備TPM（全員生產(chǎn)保養(yǎng)）管理實務課程目標▲了解設備管理的范圍和發(fā)展趨勢，明確設備管理在生產(chǎn)部門，維修等部門間的分工?！鞔_設備故障的思想和原理，學習設備故障分析方法與工具▲學習設備日常管理中的MP、PM，設備點檢表等各種工具的應用▲理解全員設備維護的意義與重要性，掌握TPM推行的八大支柱▲掌握自主保養(yǎng)與TPM小組開展的要點，有效推進設備日常維護課程大綱

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《生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與解決》課程目的：■使生產(chǎn)一線主管認識到自己在企業(yè)管理中的重要作用和地位,并了解其職責和任務；■學會運用班前預測、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制與解決問題；■使生產(chǎn)主管系統(tǒng)掌握提升產(chǎn)能效率的技巧，有效完成工作任務、達成客戶交期；■使生產(chǎn)主管掌握卓越的質(zhì)量意識，并掌握零缺點手法，以降低異常提高產(chǎn)品良率；■使生產(chǎn)主管系統(tǒng)掌握發(fā)現(xiàn)問題、

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